42473

Дослідження нерекурсивної фільтрації

Лабораторная работа

Информатика, кибернетика и программирование

Львів 2011 Хід роботи 1. УВАГА Зберігання виконаної роботи проводити виключно командою Sve ll 3. Для виконання лабораторної роботи скопіювати фрагмент коду позначений коментарем 4лабораторна робота: Нерекурсивні фільтри виконується лише перший варіант лабораторної роботи в кінець програми після директиви endif. Вибрати пункт 4 та проаналізувати варіант виконання лабораторної роботи.

Украинкский

2013-10-29

1.07 MB

1 чел.

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

Національний університет “Львівська політехніка”

Кафедра “Телекомунікації”

Лабораторна робота 4

Дослідження нерекурсивної фільтрації

Виконав:

Янишин В. Б.

Прийняв:

Ратич А. Т.

Львів 2011

 


Хід роботи

1.  З папки D:\BORLANDC запустити файл start.bat.

2.  На  екрані  з’явиться  робочий простір  середовища bc v.3.1.  Відкрити  за  допомогою

наступних  команд  проект  dsp_prak.prj:  в  верхньому  меню  знайти  пункт  Project,

вибрати  команду  Open Project.  В  вікні  відкривання  проекту  в  каталозі

D:\BORLANDC\Dsp_prk  вибрати  файл  dsp_prak.prj.  Якщо  потрібно  відобразити

вікно з вмістом проекту, скористатись в меню Window  командою Project. УВАГА!

Зберігання виконаної роботи проводити виключно командою Save all!!!!

3.  Для  виконання  лабораторної  роботи  скопіювати  фрагмент  коду,  позначений

коментарем  4-лабораторна  робота: «Нерекурсивні  фільтри» (виконується  лише

перший варіант лабораторної роботи) в кінець програми після директиви #endif.

4.  Комбінацією клавіш Ctrl+F9 запустити програму на виконання. На екрані з’явиться

меню, де запропоновано варіанти готових робіт. Вибрати пункт 4 та проаналізувати

варіант  виконання  лабораторної  роботи.  Запустити  Учебная  программа,  де  буде

відображено  хід  виконання  самостійної роботи.  Необхідно  досягнути ефекту, коли

демонстраційна програма співпаде за результатом з самостійно написаною. В такому

випадку робота вважається виконаною.

5.  Самостійно написати функцію реалізації не рекурсивного фільтра.

6.  Результати роботи показати керівнику лабораторних занять.

Висновок

Ми дослідили нерекурсивні фільтри.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

56518. Вивчення впливу комп’ютера на здоров’я людини 83.5 KB
  Мета: ознайомити учасників з позитивним і негативним впливом компютера на здоровя людини; надати можливість учасникам виявити рівень негативного впливу компютера на їхнє здоровя; сформувати в учасників практичні навички застосування вправ для розминки...
56519. Рішення. Безліч рішень 329.5 KB
  Мета: пояснити учням що люди протягом дня приймають багато рішень усі рішення мають наслідки що можна навчитись приймати правильні рішення; розповісти що необхідно звертатись за допомогою до старших для прийняття правильного рішення...
56520. Я + Я = КОМАНДА 31 KB
  Мета: активізувати учасників групи підвищити їх емоційний настрій. Вправа Очікування Мета: виявити що чекають від заняття мобілізувати пізнавальні процеси. Вправа Правила групи...
56521. Тренінг «Моделі самоврядування» 189.5 KB
  Мета: прийняти правила для продуктивної роботи групи під час тренінгу. Хід вправи: Учасникам тренінгу пропонується назвати правила які на їхню думку потрібні для ефективної роботи під час тренінгу.
56522. TRICKY JOBS 58.5 KB
  Well, now I am sure that you can easily guess the subject of our today’s lesson. Yes, you are right; we are going to talk about jobs. If to be precise we are going to focus on tricky jobs.
56523. Тригонометричні підстановки в показникових рівняннях 151 KB
  Як література розвиває емоції взаєморозуміння так математика розвиває спостережливість уяву і розум. Представники кожної із чотирьох груп заздалегідь заготували на дошці запис...
56524. Решение простейших тригонометрических уравнений 782 KB
  Решить уравнение Решение. Решить уравнение Решение. Решить уравнение Решение. Ответ: уравнение не имеет решений Учащиеся уровня А заполняют карточки с подсказками.
56525. Урок по алгебре форме игры «Счастливый случай» 208.5 KB
  Тригонометрические функции числового аргумента. Тригонометрические функции двойного и половинного аргумента. Обратные тригонометрические функции их определения. Какие явления напоминает график синусоиды или косинусоиды Составление кроссвордов друг другу...
56526. Урок Тригонометричні функції числового аргументу 268 KB
  Мета уроку: повторити, систематизувати й узагальнити знання учнів з теми; розвивати логічне мислення, пізнавальну діяльність, вміння застосовувати властивості тригонометричних функцій до побудови графіків...