42646

Виконання розрахунків у MatСad

Лабораторная работа

Информатика, кибернетика и программирование

Виконання розрахунків у MtСd Мета: набуття навиків вводу і редагування формул використання стандартних функцій засвоєння особливостей застосування локального і глобального операторів присвоювання використання змінних що можуть приймати значення з заданого інтервалу. Обчислити значення виразу з графи 2. Значення змінної обчислити за виразом з графи 2. Обчислити значення функції для двох значень аргументу п і к графи 5 і 6.

Украинкский

2013-10-30

113 KB

4 чел.

ППП                                                    Вариант 7                                                                   Клочковская А.

Лабораторна робота №1

Тема. Виконання розрахунків у MatСad

         

    Мета: набуття навиків вводу і редагування формул, використання стандартних функцій, засвоєння особливостей застосування локального і глобального операторів присвоювання, використання змінних, що можуть приймати значення з заданого інтервалу.

     Обладнання:ПК, ПЗ Math Сad.

     Теоретичні відомості.

Індивідуальне завдання.

          Вихідні дані наведені у таблиці 1.

  1.  Обчислити значення виразу з графи 2.
  2.  Виконати розрахунки згідно з формулами, що наведені у графі 3, 4.

Значення змінної  обчислити за виразом з графи 2. Використати оператори    локального і глобального присвоювання, пояснити різницю між ними.

  1.  Ввести функцію для обчислення виразу з графи 4 при будь-якому значенні аргументу . Обчислити значення функції для двох значень аргументу п і к (графи 5 і 6).
  2.  Задати діапазон зміни  від початкового п до кінцевого к з шагом ; (графи 5, б, 7 відповідно).
  3.  Обчислити значення введеної функції (п. 3) при усіх значеннях змінної  з заданого діапазону (п. 4).

Таблиця 1 - Вихідні дані до завдання

Варіант

Формули для обчислень

Діапазон і шаг зміни параметра α

1

2

3

4

5

6

7

7

 

0

12

3

  1.  

  1.  Розрахунки згідно з формулами:

  1.  Ввести функцію для обчислення:

4.Задати діапазон  зміни α від  початкового t до кінцевого u з шагом f:

5.Обчислити значення введеної функції (п. 3) при усіх значеннях змінної  з заданого діапазону (п. 4).

Висновок:  Я  набула навиків вводу і редагування формул, використання стандартних функцій, засвоїла особливості застосування локального і глобального операторів присвоювання, використання змінних, що можуть приймати значення з заданого інтервалу.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

57793. Пропорція 33 KB
  Мета уроку: створення проекту «Пропорція»; повторити, узагальнити й систематизувати знання з теми «Пропорція», розвивати здібності учнів, правильність і чіткість мови...
57794. Відношення і пропорції 49 KB
  Мета: повторити і систематизувати знання учнів з теми; перевірити вміння складати пропорції; розв’язувати прикладні задачі; розвивати творчі здібності; практичні навички роботи з комп’ютером...
57795. Пропорція. Основна властивість пропорції 551.5 KB
  Сьогодні ми розширимо з вами знання про відношення розглянемо особливості вживання цього терміна в українській мові та вивчимо поняття пропорції її основну властивість. Мерзляк Графічний диктант Замініть відношення дробових чисел відношенням натуральних...
57796. Проценты. Решение задач на проценты 5.9 MB
  А сегодня мы применим наши знания на уроке сказки Колобок Возле леса на опушке Дед и баба проживали. Баба тесто замесила Да медка добавила Колобок спекла душистый Круглобокий да румяный. 5 = 005 300 х 005 = 15 г меда Колобок тот был горячий И такая у него удача...
57797. Параллельность прямых и плоскостей в пространстве 118 KB
  Цели урока: обучающая: формировать предметные компетентности по математике: процедурную умение использовать разные информационные источники для поиска решения типовых задач; логическую использование математической и логической символики на практике при оформлении математических текстов...
57798. Паралельні та перпендикулярні прямі. Ознаки та властивості паралельних прямих 254.5 KB
  Мета: узагальнити й систематизувати знання учнів з теми; закріпити вміння застосовувати отримані знання під час розв’язування задач; розвивати логічне та наочно-образне мислення; навички самостійної роботи...
57799. У ЦАРСТВІ ПТАХІВ 140 KB
  Мета: продовжити знайомство учнів з особливостями байки навчити виразно читати розвивати способи й види читання байки вчити передавати шляхом інтонації характери дійових персонажів; збагатити знання учнів про життя птахів...
57800. Загальна характеристика класу Птахи 107.5 KB
  Мета: розширити знання учнів про різноманітність представників класу Птахів або Пернатих; показати особливості зовнішньої будови у звязку з польотом; вивчити будову піряного покриву типи піря їх будова та призначення;...
57801. Розмноження та розвиток птахів 83 KB
  Мета уроку. Сформувати поняття про поведінку птахів під час розмноження, звернути увагу складність будови пташиного яйця на типи розвитку птахів, ознайомити з різноманітністю гнізд, з’ясувати риси ускладнення розмноження та розвитку птахів порівняно з плазунами...