42695

Гидродинамика псевдосжиженого слоя

Лабораторная работа

Физика

Гидродинамика псевдосжиженого слоя. Определение критической скорости газа Wкр скорости начала уноса слоя Gсл и расхода газа Vук при котором начинается унос твердых частиц из аппарата. Сопротивление кипящего слоя показывает дифманометр 10 который измеряет разность давлений внутри аппарата над кипящим слоем и под решёткой. После загрузки в аппарат измеряется высота слоя.

Русский

2013-10-30

35 KB

1 чел.

           Лабораторная работа №1 по курсу ТПО.

       Тема: Гидродинамика псевдосжиженого слоя.

Цель работы: Получение зависимости ∆Рсл  от  скорости газа  W.

Определение критической скорости газа Wкр , скорости начала уноса слоя  Gсл , и расхода газа Vук , при котором начинается унос твердых частиц из аппарата.

Описание установки: Опытная установка  для выполнения лабораторной работы состоит из аппарата (1), на розетку (2) которого перед опытом, насыпается через патрубок (3) слой материала. Аппарат соединяется с циклоном (4) в буккере (5) которого оседает вынесенный из аппарата высокодисперстный материал. Воздух из установки отсасывается вакуумнасосом на шлангу (6). Регулировка расхода осуществляется клапаном (7).

Расход воздуха вычисляется по показаниям манометра (8) с наклонной шкалой, который замеряет разрежение на некотором расстоянии от выхода в патрубок коллектора (9). Сопротивление кипящего слоя показывает дифманометр (10) который измеряет разность давлений внутри аппарата над кипящим слоем и под решёткой. Сопротивление циклона показывает манометр (11).

Методика выполнения работы:  

Проверяется исправность монтажа, установки по схеме, изучается устройство приборов и аппаратов.

  1.  После загрузки в аппарат измеряется высота слоя.
  2.  Включается вакуум насос и спустя несколько минут медленно открывается кран(7).
  3.  Проводится наблюдение за состоянием частиц в аппарате и заносятся в таблицу показания всех манометров. Отмечаются режимы при которых начинается кипение слоя и унос частиц этого слоя. Фиксируются показания манометра (8) через каждые  10 делений.
  4.  Замеряется высота слоёв до пропускания воздуха в аппарат и во время кипения слоя. Замеры делаются во время перепадов давления.
  5.  Полученные данные заносятся в отчётную таблицу.

                                      Отчётная таблица.

10

0

15

20

10

20

30

15

30

40

17

37

50

20

44

60

25

50

70

30

57

80

35

60

90

40

61

100

45

62

110

50

65

120

55

65

130

60

68

140

65

68

150

70

68

160

75

69

170

80

69

180

85

69

190

90

70

200

95

70

210

100

70

220

105

70

230

110

70

240

115

70

250

117

70

260

120

71

270

123

72

280

126

72

290

129

72

300

132

72


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

84958. Клавіатура. Ознайомлення з розміщенням і призначенням клавіатури. Програма “Кіт-риболов” 85.94 KB
  Ознайомлення дітей з поняттям “клавіатура”, її призначенням та будовою; Розвиток навичок роботи на клавіатурі; логічного мислення, уваги, пам’яті; Виховання бережного відношення до оточуючого середовища...
84959. Ознайомлення з клавішами “пропуск”, “Shift”, “Caps Lock”. “Кіт-риболов” 85.03 KB
  Продовження ознайомлення з клавіатурою, зокрема з клавішами “пропуск”, “Shift”, “Caps Lock”. Закріплення знань учнів про написання великої літери. Розвиток уяви, пам’яті, уваги, логічного мислення.
84960. Ознайомлення із клавішами Enter, Esc. Програма “Кіт-риболов” 206.04 KB
  Ознайомлення із клавішами Enter Esc. Продовження ознайомлення з клавіатурою та принципами її роботи зокрема принцип роботи клавіш Enter Esc. Сьогодні ми познайомимося з клавішами Enter і Esc. Enter дуже важлива клавіша.
84961. Ознайомлення з клавішами-стрілочками, BS, Delete 144.71 KB
  Ознайомлення учнів з клавішами - стрілочками (вліво, вправо, вгору, вниз), BS, Delete. Закріплення навичок роботи з клавішами Enter, ESC. Розвиток логічного мислення. Виховання акуратності, охайності при роботі з комп’ютером...
84962. Створення вітальної листівки з використанням графічного редактора Paint і тексту 59.76 KB
  Створення вітальної листівки з використанням графічного редактора Pint і тексту Мета. Формування основних навичок роботи з компонентами графічного редактора Pint. ПК із завантаженим графічним редактором Pint роздатковий матеріал Хід уроку І. Допоможе нам працювати графічний редактор PINT.
84963. Правила дорожнього руху. Комп’ютерна підтримка уроку основи здоров’я 166.04 KB
  Комп’ютерна підтримка уроку основи здоров’я. Виховання спостережливості уваги інтересу до комп’ютера. Повторення правил безпечної поведінки в комп’ютерному класі. На початку уроку ми повторили правила роботи з комп’ютером.
84964. Комп’ютерна підтримка української мови. Звуки голосні й приголосні. Програма “Незвичайний поїзд” 437.9 KB
  Формування вміння працювати з теоретичним матеріалом підручника, знаходити в ньому потрібну інформацію. Розвиток мовленнєвих та творчих здібностей, логічного мислення, уваги, пам’яті. Виховання культури мовлення.
84965. Комп’ютерна підтримка української мови. Ненаголошені е та и. Програма “Незнайка на містку” 175.63 KB
  Удосконалення вмінь працювати мишкою у програмі “Незнайко на містку”. Закріплення правил правопису ненаголошених е, и в корені слів, Розвиток вмінь практично застосовувати набуті знання; Підвищення інтересу до роботи з комп’ютером.
84966. Комп’ютерна підтримка української та англійської мови. Програма “Ведмедик-поліглот” 293.5 KB
  Удосконалення знань слів української та англійської мови, уміння їх перекладати. Розвиток просторової уяви, логічного мислення, уваги. Продовження формування умінь і навичок роботи з комп’ютером.