4331

Системы управления контентом сайта CMS Mambo

Лабораторная работа

Информатика, кибернетика и программирование

Системы управления контентом сайта (ContentManagementSystems) CMSMambo Цели лабораторного практикума: получение навыков создания персонального Web-сайта с помощью системы управления контентом сайта Mambo. Скачать более поздню...

Русский

2012-11-16

2.41 MB

12 чел.

Системы управления контентом сайта (Content Management Systems)

CMS Mambo

Цели лабораторного практикума:

  •  получение навыков создания персонального Web-сайта с помощью системы управления контентом сайта Mambo.

Скачать более позднюю версию системы можно с сайта разработчика: http://www.mamboserver.com/

1. Установка CMS Mambo.

1.1. Разархивировать MamboV4.5.1a-Stable.exe в директорию выполнения проекта:

C:\www1\intproject\cgi-bin

1.2. Запустите браузер и наберите:

http://localhost/MamboV4.5.1a-Stable/installation/index.php

1.3. Далее для успешной установки CMS Mambo необходимо пошаговое выполнение действий соответственно инструкции.

Шаг 1.


Шаг 2. Принять лицензию.

Шаг 3.


Шаг 4. Задать имя сайта «test mambo»

Шаг 5. Заполнить поля: e-mailmail@mail.ru

Admin password – user


Шаг 6.

Шаг 7. Удалите директорию «installation» в C:\www1\intproject\cgi-bin\MamboV4.5.1a-Stable\.


2. Работа с CMS Mambo.

2.1. Для просмотра сайта запустите браузер и наберите:

http://localhost/MamboV4.5.1a-Stable/index.php

2.2. Для входа в систему администрирования запустите браузер и наберите:

http://localhost/MamboV4.5.1a-Stable/administrator/index.php

Username: admin

Password: user


2.3. Cистема администрирования сайта.


3. Основные операции в CMS Mambo.

1. Выбор макета сайта.


2. Добавление нового пользователя.


3. Редактирование информации на главной странице.

Ввод имени пользователя и пароля.

Выбор раздела редактирования.

Редактирование.


4. Выбор меню сайта.

5. Выбор модулей сайта.

4. Задание.

1. Заполнить информацией сайт Mambo, взяв наполнение с любого новостного сайта.

2. Изменить дизайн сайта.

3. Сконфигурировать главную страницу сайта.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

15099. Файзолла ақын және Алаш қоғамдық саяси қозғалысы 72 KB
  Айбек ҚАЛИЕВ Л.Н.Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті қазақ әдебиеті кафедрасының аға оқытушысы филология ғылымдарының кандидаты ФАЙЗОЛЛА АҚЫН ЖӘНЕ АЛАШ ҚАЙРАТКЕРЛЕРІ Қазақ әдебиетінің тарихындағы ақтаңдақ беттердің бірі ХІХ ғасырдың соңы мен ХХ ғ
15100. Фолклористикадағы миф 38.5 KB
  ФОЛКЛОРИСТИКАДАҒЫ МИФ ОНДАҒЫ ФЕТИШИЗМ МЕН АНИМИЗМ ТАБУ НАНЫМСЕНІМ МӘСЕЛЕЛЕРІ М. Иманғазинов Б. Есімбекова І. Жансүгіров атындағы Жетісу мемлекеттік университеті Талдықорған қ. Ы. Алтынсарин атындағы Қазақ білім академиясы Алматы қ. Мелеагр жөніндегі а...
15101. Француз романтизмі 50 KB
  ХІХ ғасырдағы шетел әдебиетінің тарихы Романтизм дәуірі Француз романтизмі Франциядағы романтизм тағдырының өзіндік ерекшелігі аталмыш жалпыеур
15103. ХІХ ғасырдағы Қазақ әдебиеті және оның зерттелуі 63 KB
  ХІХ ғасырдағы қазақ әдебиетінің тарихы зерттелуі. Қазақ әдебиеті тарихының төртінші томында ХІХ ғасырдың бірінші жартысындағы әдеби процестерге талдау жасалға ал бесінші томы осы ғасырдығ ІІ жартысына арналады. Сол кезеңдегі әдебиеттің даму ерекшеліктері сарапт
15104. ХХ ғасырдың ұлы жырауы 79 KB
  ХХ ғасырдың ұлы жырауы Жүз жыл өмірінің сексен бесін өлеңмен өткізген Жәкең екі ғасырдың куәсі ғана болған жоқ. Оның жүз жылғы өмірі шындап келгенде екі ғасырға тең еді. Өйткені Жамбыл тарихта сирек кездесетін мүлде қарамақарсы екі заманды көрді қайшылыққа толы ...
15105. Ш. Мұртаза әңгімелеріндегі диалогтің кейіпкер мінезін ашу, образ жасаудағы рөлі 63.5 KB
  УДК. ӘОЖ 82 091 574 Т 50 ШЕРХАН МҰРТАЗА ӘҢГІМЕЛЕРІНДЕГІ ДИАЛОГТЫҢ КЕЙІПКЕР МІНЕЗІН АШУ ОБРАЗ ЖАСАУДАҒЫ РӨЛІ А. Тойшыбекова Тараз мемлекеттік педагогикалық инситуты Тараз қ. Шерхан Мұртазаның қаламгер болып қалыптасуына баспасөзде жұмыс жасаға...
15106. Шәді ақынның діни тақырыптағы дастандары 46.5 KB
  ШЄДІ АЌЫННЫЊ ДІНИ ТАЌЫРЫПТАЃЫ ДАСТАНДАРЫ Д. Сейітмратова А. Мќашева Тараз мемлекеттік педагогикалыќ институты Тараз қ. Қазақ елініњ оқу мен өнерді үйренуініњ аса қажет екенін насихаттап халық тарихына елжұ...