Основы языка разметки HTML

ID: 4365

Название работы: Основы языка разметки HTML

Категория: Реферат

Предметная область: Информатика, кибернетика и программирование

Описание: Основы языка разметки HTML HTML - язык разметки документов, текущая версия 4.01 HTML документы хранятся на сервере. Просмотр документов осуществляется при помощи клиентской программы – браузера. Браузеры (Internet Explorer, Opera, Netscape Comm...

Язык: Русский

Дата добавления: 2012-11-18

Размер файла: 179.5 KB

Работу скачали: 39 чел.

Основы языка разметки HTML

HTML - язык разметки документов, текущая версия 4.01

HTML документы хранятся на сервере. Просмотр документов осуществляется при помощи клиентской программы – браузера.

Браузеры (Internet Explorer, Opera, Netscape Communicator, Mozilla)

HTML документы – текстовые файлы с расширением html, htm

Средства разработки HTML-документов: текстовые редакторы(Notepad), специализированные редакторы(Homesite), WYSIWYG визуальные редакторы (Frontpage)

Разметка осуществляется при помощи тегов, заключенных в угловые скобки. Теги - управляющие коды. Не отображаются браузером.

Простейший документ

<html>

<head>

<title>Пример простого документа</title>

</head>

<body>Текст документа</body>

</html>

Теги бывают парные и не парные. Теги могут содержать параметры.
HTML не чувствителен к регистру, символам форматирования. Лишние пробелы игнорируются. Пример

<TITLE>

Пример простого документа

</TITLE>

Документ начинается стартовым тегом <html> и заканчивается стоповым тегом </html>. Документ состоит из заголовочной части и тела
Заголовочная часть (<head></head>). Содержит заголовок, описание связей, описание стилей, мета-информацию (ключевые слова, дата создания, кодировка, тип док-та (для передачи по протоколу HTTP клиенту)), описание базового адреса и шрифта.
Тело документа (<body></body>). Содержит текст, списки, графику, гипертекстовые ссылки, таблицы, формы, фреймы, каскадные стили.
Текст автоматически выравнивается по левому краю. Переносы осуществляются по словам. Разрывы строк определяются браузером. Абзацы отделяются друг от друга пустой строкой и могут содержать параметр, определяющий способ выравнивания текста. Разрывы строк осуществляются тегом . Заголовки <h1> (6 уровней, максимальный 1). Задание шрифтов (7 размеров, максимальный 7, относительные (+,-), гарнитура, цвет RGB). Физические стили ,,(полужирный, курсив, подчеркнутый). Специальные символы < (<) © (©)
Пример разметки текста

<html>

<head>

<title>Пример простого документа</title>

</head>

<body>

<h2>Заголовок</h2>

Текст первого абзаца

Текст второго абзаца

</body>

</html>

Списки. Упорядоченные <ol>, неупорядоченные <ul>, элементы списка <li>
Пример использования списка

<html>

<head>

<title>Пример простого документа</title>

</head>

<body>

<ol>

<li>Иванов

<li>Петров

<li>Сидоров

</ol>

</body>

</html>

Графика (изображения, фон документа, фон ячейки таблицы). Типы графических форматов (JPG, GIF, PNG). Тег <img>. Пример размещения графики на странице.

<html>

<head>

<title>Пример простого документа</title>

</head>

<body>

Текст обтекает изображение справа

</body>

</html>

Ссылки <a> (абсолютные, относительные) Якоря (ссылки <a href=””>, метки <a name=””>). Графические ссылки. Ссылки на почтовый адрес <a href=”mailto:”>
Пример использования ссылок

<html>

<head>

<title>Пример простого документа</title>

</head>

<body>

<a href=”bio/petrov.html”>Петров</a>

<a href=”http://www.bio.ru/ivanov/ivanov.html”>Иванов</a>

<a href=”mailto:alexandrov@mail.ru”>Александров</a>

<a href=”#semenov”>Семенов</a>

…………..

</body>

</html>

Приложение. Теория и примеры

HyperText Markup Language (HTML) является стандартным языком, предназначенным для разметки документов. В настоящий момент для разметки документов применяется язык HTML версии 4.0 Разметка документа осуществляется при помощи HTML тегов. Теги – это управляющие коды (метки), заключенные в угловые скобки <...>, определяющие, как будет выглядеть тот или иной фрагмент документа на экране. Программы просмотра HTML-страниц (браузеры), такие как Internet Explorer, при загрузке документа анализируют теги и на основе полученных данных отображают содержимое документа. Сами теги при этом на экран не выводятся.

HTML-документы могут быть созданы при помощи любого текстового редактора, способного сохранить документ в текстовом формате (например Notepad). Так же существуют специализированные HTML-редакторы, такие как HomeSite, предоставляющие разработчику дополнительные сервисы, не предусмотренные в обычных текстовых редакторах.

Помимо редакторов существуют программы, позволяющие создавать HTML документы при помощи визуального графического интерфейса (Microsoft Frontpage, Netscape Composer). Данная технология называется WYSIWYG (What You See Is What You Get) и дает возможность создавать HTML-документы без знания языка HTML.

Все тэги HTML начинаются с "<" (левой угловой скобки) и заканчиваются символом ">" (правой угловой скобки). Как правило, существует стартовый тэг и завершающий тэг. Для примера приведем тэги заголовка, определяющие текст, находящийся внутри стартового и завершающего тэга и описывающий заголовок документа:

<TITLE> Заголовок документа </TITLE>

Завершающий тэг выглядит также, как стартовый, и отличается от него прямым слэшем перед текстом внутри угловых скобок. В данном примере тэг <TITLE> говорит WEB-браузеру о том, что следом за ним начинается текст заголовка, а тэг </TITLE> - о завершении текста заголовка.

Некоторые тэги, такие, как (тэг, определяющий абзац), не требуют завершающего тэга. HTML не реагирует на регистр символов, описывающих тэг, и приведенный ранее пример может выглядеть следующим образом:

<title> Заголовок документа </title>

Дополнительные пробелы, символы табуляции и возврата каретки, добавленные в исходный текст HTML-документа для его лучшей читаемости, будут проигнорированы WEB-браузером при интерпретации документа. Следующий пример с точки зрения конечного результата абсолютно идентичен предыдущему и отличается только способом форматирования текста.

<title>

Заголовок документа

</title>

Каждый HTML документ должен начинаться с тега <html> и заканчиваться тегом </html>. С точки зрения структуры, документ состоит из двух частей – заголовочной части и тела документа. Описание заголовочная части должно следовать сразу после открывающего тега начала документа <html>. Заголовочная часть документа помещается между тегами <head> и </head>. Между этими тегами описывается заголовок документа

<title>Заголовок документа</title>

Внутри заголовочной части может содержаться служебная информация о документе, необходимая браузеру для корректного отображения информации. Такая информация называется мета-тегами.

Приведенный выше мета-тег содержит информацию о типе документа и его кодировке.

Некоторые теги помимо названия могут содержать один или несколько параметров. В общем виде запись тега с параметрами выглядит следующим образом:

<название_тега параметр1=”значение1” … параметрN=”значениеN”>

В данном примере meta – название тега, content – его параметр, а ”text/html; charset=windows-1251” – значение, присваиваемое параметру. Следует отметить, что наличие мета-тегов не является обязательным. В случае, если при загрузке документа браузер не обнаруживает мета-теги, он использует значения параметров, заданные по умолчанию. Более подробную информацию о мета-тегах можно почерпнуть в справочном руководстве языка HTML.

Тело документа следует за заголовочной частью и размещается между тегами <body> и </body>. Ниже приведен пример простейшего HTML документа:

При оформлении текстов часто используются теги заголовков. В HTML реализовано шесть типов заголовков, различающихся размером и толщиной шрифта. Заголовок типа <h1> является самым крупным, <h6> - самым маленьким. Каждый открывающий тег заголовка должен иметь соответствующий закрывающий тег.

В HTML-документе игнорируются символы возврата каретки. Физический разрыв абзаца (символ возврата каретки) может находиться в любом месте исходного текста документа, однако браузер разделяет абзацы только при наличии тэга . Если не разделять абзацы тэгом , документ будет выглядеть как один большой абзац. Тег не является парным, т.е. закрывающего тега не существует.

Тег может содержать параметр:

align – выравнивание текста внутри абзаца (действует на текст, располагающийся сразу после тега и прекращается по достижении следующего тега ). Может принимать значения:

left – выравнивание по левому краю
center – выравнивание по центру
right – выравнивание по правому краю

Тег осуществляет разрыв строки. В отличие от тега , не добавляет после разрыва пустую строку, которая зрительно выделяет абзац. Для того, чтобы добиться такого эффекта, необходимо использовать тег дважды. Тег не является парным.

Тег предотвращает произвольный разрыв текста при достижении конца строки в окне браузера. Этот тег является парным.

Тег шрифта позволяет задавать размер, цвет и гарнитуру текущего шрифта для произвольного фрагмента документа. Данный тег может содержать следующие параметры:

size – размер шрифта. Размеры шрифта могут колебаться в диапазоне от 1 (минимальный) до 7 (максимальный). С помощью символов “+” и ”-” можно управлять изменением размера текущего шрифта относительно размера шрифта, заданного по умолчанию.

face – гарнитура шрифта. Данный параметр может содержать название одного (например “Arial”) или сразу нескольких шрифтов (“Arial, Helvetica, Sans Serif”). Последний вариант актуален в том случае, если браузеру не удается найти на компьютере шрифт Arial. В этом случае программа просмотра будет искать в системе шрифты согласно представленному списку. Задавая список возможных шрифтов, разработчик получает возможность рассчитывать на то, что хотя бы один из перечисленных шрифтов будет найден в системе и документ будет корректно отображен.

сolor – цвет шрифта. Цвет задается указанием в шестнадцатеричном формате трех его составляющих: красной, зеленой и синей. Черному цвету соответствует аргумент “#000000”, белому “#FFFFFF”. Цвет также можно задавать по названиям, поставленным в соответствие цифровым эквивалентам наиболее распространенных цветов (Black, White, Red и т.д.).

В HTML реализована возможность, связанная с форматированием текста так называемыми физическими стилями. Выделяемый фрагмент документа помещается между открывающим и закрывающим тегами стиля. К основным стилям можно отнести следующие:

Полужирный ( )
Курсив ( )
Подчеркнутый ( )

Текстовые ссылки позволяют щелчком по выделенному слову фразе перейти к другому документу. Эта возможность называется гипертекстом. Ссылки выделяются текстом или подчеркиванием. Ссылка задается при помощи парных тегов <a> и </a>. Между этими тегами помещается текст, при нажатии на который осуществляется переход. Для указания адреса, по которому должен совершиться переход, у тега <a> имеется параметр:

href – адрес документа. Адрес может быть абсолютным (http://www.yandex.ru) и относительным (documents/list.html)

Ссылки могут указывать на разделы в пределах документа. Причем такие ссылки могут указывать как на разделы того документа, в котором они описаны, так и на разделы во внешних документах. Такие ссылки требуют наличия двух частей: якоря и самой ссылки. Якорь определяет точку, которой будет осуществлен переход по ссылке. Для описания якоря необходимо в том месте документа, к которому будет осуществлен переход, поместить тег <a> с параметром:

name – название якоря.

Для адресации к якорю в конце адреса ссылки надо добавить символ # и название якоря. Если адресация осуществляется внутри одного документа, достаточно задать только символ # и название якоря без адреса документа.


Некоторые глобальные параметры для всего документа можно задать при описании тега <body>. К глобальным параметрам можно отнести цвет фона, цвет текста, ссылки и ряд других параметров. Для того, чтобы задать глобальные значения для документа, необходимо воспользоваться параметрами тега <body>. Ниже приведен список из нескольких параметров: bgcolor – цвет фона документа text – цвет текста документа link – цвет ссылки vlink – цвет ссылки, на которую ранее уже был осуществлен переход (по умолчанию браузер настроен таким образом, чтобы запоминать адреса всех просмотренных документов за несколько предыдущих дней) alink – цвет активируемой ссылки (в момент нажатия левой кнопки мыши) Более подробную информацию о параметрах тега <body> можно получить в справочном руководстве языка HTML.

HTML документы могут содержать графические изображения в формате JPG, GIF и PNG. Поместить в документ графическое изображение можно при помощи тега <img>. Данный тег обладает следующими параметрами: src – адрес файла с графическим изображением width – ширина изображения в пикселах height – высота изображения в пикселах border – ширина рамки вокруг изображения в пикселах alt – текстовое описание рисунка (в браузерах, поддерживающих графику, текст, помещенный в данный параметр будет отображаться при наведении курсора мыши на изображения; текстовые браузеры будут отображать этот текст вместо картинки) align – способ выравнивание текста относительно изображения. Может принимать следующие значения: left – изображение располагается слева на странице (текст будет правее) right – изображение располагается справа на странице (текст будет левее) top – выравнивание осуществляется по верхней грани изображения bottom - выравнивание осуществляется по нижней грани изображения middle - выравнивание осуществляется на одном уровне с центром изображения vspace – прозрачное поле сверху и снизу изображения в пикселах hspace - прозрачное поле слева и справа изображения в пикселах При выводе графического изображения браузер пытается скомпоновать страницу таким образом, чтобы текст обтекал графику. Для того, чтобы запретить обтекание, можно воспользоваться тегом <br> с параметром: сlear – обрыв текста с указанием поля, от которого начнется первая свободная строка после графического изображения. Может принимать следующие значения: left – начать строку там, где свободно левое поле страницы right – начать строку там, где свободно правое поле страницы all – начать строку там, где свободны оба поля В приведенном ниже примере использовались следующие графические изображения: alexandrov.jpg ivanov.gif petrov.png smirnov.jpg

В качестве ссылки помимо текстовой строки может использоваться графическое изображение. Для этого тег <img> должен быть помещен между тегами <a> и </a> HTML документы допускают использование в качестве ссылки почтового адреса. Ссылка на почтовый адрес формируется из строки mailto: и почтового адреса. При нажатии на такую ссылку будет автоматически открыта программа для отправки почты. В качестве адрес получателя будет указан адрес, описанный в ссылке.

Для визуального разбиения документа на части используют разделительные полосы, описываемые одиночным тегом <hr>. Данный тег может иметь следующие параметры: size – толщина полосы в пикселах width – длина полосы в пикселах либо в процентах от ширины экрана align – выравнивание полосы на экране. Может принимать следующие значения: left – выравнивание по левому краю right – выравнивание по правому краю center – выравнивание по центру

В HTML определены два вида списков – неупорядоченные и упорядоченные. При отображении списков браузер выделяет список из текста отступом от края страницы. Неупорядоченные списки задаются парным тегом <ul> </ul>. Каждый элемент списка начинается с непарного тега <li>. Тег <ul> имеет следующие параметры: type – тип маркера. Может принимать значения disc – круг circle – окружность square – квадрат Упорядоченные списки задаются парным тегом <ol> </ol>. Каждый элемент списка начинается с непарного тега <li>. Тег <ol> имеет следующие параметры: type – способ индексации. Может принимать значения 1 – арабские цифры A – прописные буквы английского алфавита a – строчные буквы английского алфавита i – римские цифры start – начальный номер (номер, с которого начнется нумерация элементов списка)

При наборе HTML документа могут использоваться только буквы, цифры и символы, представленные на клавиатуре. Символы, отсутствующие на клавиатуре, могут быть введены при помощи цифрового кода. Для добавления специального символа в текст документа необходимо к строке &# добавить код символа и точку с запятой. Например символ © описывается как © Также существует несколько служебных символов (“,&,<,>), которые нельзя употреблять в тексте документа. Эти символы могут быть добавлены в текст при помощи буквенного эквивалента, состоящего из символа &, буквенного кода символа и точки с запятой. Например символ < кодируется как < Более подробную информацию о цифровых и буквенных кодах символов можно получить в справочном руководстве языка HTML.

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать
27424.	Шпаргалка	История художественного образования.Обучение искусству в древних цивилизациях:Др.Египет, др.Греция, Античный Рим	48 KB
	Общеобразовательная система художественного образования строилось на обучении рисунку так как написание иероглифов требовало определенных навыков. Система образования имела строгие требования к дисциплине. Система художественного образования в Древней Греции.
27425.	Шпаргалка	Обучение искусству в эпоху Средневековья. Зависимость образовательность моделей с существующими в данной формации духовным (религиозным) идеалом и назначением человека.Школа-монастырь.Методы обучения рисованию в Древней Руси	34 KB
	Методы обучения рисованию в Древней Руси. Основа обучения в этот период механическое копирование. Итак в эпоху средневековья: основной метод обучения копирование по образцам способствовавшее развитию ремесленного труда; процесс обучения самостоятельная работа в составе артели мастеров. службы школыобщежития для подготовки мальчиков к монашеству школы обучения грамоте и церков.
27426.	Шпаргалка	Методы обучения искусству в эпоху Просвещения. Влияние западной школы академического рисования на становление и развитие российской художественной школы	32.5 KB
	Методы обучения искусству в эпоху Просвещения. Хронологическими рамками Просвещения принято считать 16881789 гг. Русское Просвещение унаследовало проблематику Европейского Просвещения но осмысливало и развивало ее вполне самобытно в контексте с исторической ситуацией сложившейся в российском обществе того времени. Идеи Просвещения вначале были восприняты знаменитым царемреформатором Петром Великим и его сподвижниками.
27427.	Шпаргалка	Становление и развитие методики обучения рисованию в российских школах XIX в.Школа А.Венецианова; училище технического рисования графа С.Строганова	40.5 KB
	Венецианова; училище технического рисования графа С.Строганова; курс рисования А.Чистякова; школа Ашбе: геометральный и натуральный методы рисования. он на свои деньги основал бесплатную Строгановскую школу рисования в которой училось искусствам и ремеслам 360 человек в том числе и бедные дети горожан и крепостные.
27428.	Шпаргалка	Понятие образования и образовательных моделей. Историческая реконструкция образовательных моделей как форм организации содержания образования и технологии воспроизводства культуры	15.02 KB
	Историческая реконструкция образовательных моделей как форм организации содержания образования и технологии воспроизводства культуры Образование это процесс и результат приобщения человека к знаниям о мире ценностям опыту накопленному предшествующими поколениями.Модели образования История зафиксировала различные модели образования каждая из которых имеет свои положительные тенденции и сыграла определенную роль. Модель образования как государственноведомственной организации.
27429.	Шпаргалка	Методика обучения как педагогическая наука. Предмет методики. Современное понимание содержания и структуры образования. Специфика художественного образования и обучения искусству	30 KB
	Современное понимание содержания и структуры образования. Специфика художественного образования и обучения искусству. Содержание образования это социальный опыт деятельности. В содержание образования входит 4 компонента: знания; умения навыки; опыт эмоциональноценностных отношений; опыт творческой деятельности.
27430.	Шпаргалка	Методы обучения искусству в эпоху Возрождения. Школа-мастерская.Ченнино Ченнини, Альберта, Леонардо да Винчи, А.Дюрер.Методы обрубовки.Метод завесы	38 KB
	Методы обучения искусству в эпоху Возрождения. Постановка обучения в эпоху Возрождения представляла собой следующие этапы. После 6 8 лет обучения ученик мог остаться в мастерской в качестве помощника но мог и перейти к другому мастеру. Основа обучения рисунок.
27431.	Шпаргалка	Особенности развития художественного образования в России и за рубежом конца 19-начала 20 в. История становления современной системы художественного образования в общеобразовательной школе. Истоки многообразия концепций и подходов	39 KB
	Особенности развития художественного образования в России и за рубежом конца 19начала 20 в. История становления современной системы художественного образования в общеобразовательной школе. определяется приоритетным значением в среде художественнопедагогической общественности как в нашей стране так и за рубежом идея всеобщего эстетического и художественного воспитания. Ведущим в данный период развития художественного образования становится лозунг от ребёнка к методу.
27432.	Шпаргалка	Основные дидактические принципы, методы, средства и ресурсы обучения искусству, их взаимосвязь и взаимозависимость в педагогической практике	36 KB
	Основные дидактические принципы методы средства и ресурсы обучения искусству их взаимосвязь и взаимозависимость в педагогической практике. Основные дидактические положения методики преподния изоискусства. С методологической и методической точки зрения неверна теория утверждающая что раз все люди поразному видят и поразному воспринимают мир то и натуру они могут передавать поразному как видят. Принципы и методы обучения изоискусству концепции Приобщение к мировой художественной культуре как части духовной культуры Б.

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать