4413

Системи управління приладами у середовищі розробки MATLAB

Лабораторная работа

Информатика, кибернетика и программирование

MATLAB (скорочення від англ. Matrix Laboratory) - пакет прикладних програм для вирішення задач технічних обчислень і однойменний мов програмування, що використовується в цьому пакеті. MATLAB використовують більше 1 000 000 інженерних і наукових працівників, вона працює на більшості сучасних операційних систем, включаючи Linux, Mac OS, Solaris

Украинкский

2012-11-18

1.24 MB

7 чел.

 План:

  1.  Мета роботи.
  2.  Теоретичні відомості.
  3.  Постановка задачі.
  4.  Алгоритм розв`язку задачі.
  5.  Виконання роботи.
  6.  Висновок.

1. Мета роботи: Навчитися створювати системи управління приладами у середовищі розробки MATLAB.

2. Теоретичні відомості:

  MATLAB (скорочення від англ. «Matrix Laboratory») - пакет прикладних програм для вирішення задач технічних обчислень і однойменний мов програмування, що використовується в цьому пакеті. MATLAB використовують більше 1 000 000 інженерних і наукових працівників, вона працює на більшості сучасних операційних систем,

включаючи Linux, Mac OS, Solaris (починаючи з версії R2010b підтримкаSolaris

припинена) і Microsoft Windows.

3. Постановка задачі:

У середовищі MATLAB розробити систему керування пристроєм. Назву пристрою і його функціональну частину узгодити із викладачем.

  

4. Алгоритм розв`язку задачі:

  1.  Визначення приладу;
  2.  Пошук вхідних функцій;
  3.  Побудова правил у середовищі MATLAB;
  4.  Тестування, представлення результатів;
  5.  Висновок;
  6.  Контрольні запитання;

Прилад: Зеркальный фотоаппарат Canon EOS 1000D

2) Пошук вхідних функцій;

Швидкість стабілізатора зображення:

X1=Висока(“High”)

X2=Середня(“Medium”)

X3=Низька(“Low”)

Швидкість кадрів в секунду:

X4=Низький(“Low”)

X5=Високий(“High”)

Чіткість (зоображення):

Y1= Висока (“High”)

Y2= Середня (“Medium”)

Y3= Низька (“Low”)

3) Побудова правил у середовищі MATLAB;

4) Тестування, представлення результатів;

5) Висновки:

У цій практичній роботі я на практиці розглянув програму MATLAB, яка дуже допомогла

мені в створенні системи управління приладом ().

6) Контрольні запитання:

1. Основні операції із нечіткими множинами:

Перетин та об`єднання.

2. Схема розмитого логічного виведення:

Умова:

x це A’

Імплікація:

якщо x це A, то y це B

Висновок:

y це B’

3. Схема роботи пристрою керування на базі нечіткої логіки:

4. Що таке лінгвістична змінна?

Змінна, значенням якої можуть виступати слова або твердження природної мови.

Описується набором (N, X, A).

5. Визначення функції приналежності:

Функція приналежності нечіткого множини - узагальнення індикаторної (або характеристичною) функції класичного множини. У нечіткій логіці вона представляє ступінь приналежності кожного члена простору міркування до даного нечіткій множині. Ступені приналежності часто змішують з вірогідністю, хоча вони принципово відмінні


Датчик 1

Датчик n

Розмитий пристрій керування лінгвістичною змінною

Основний елемент моделі

Датчик 2


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

53989. Types of questions 66 KB
  Загальні питання (general questions)Ставиться до всього речення і вимагає відповіді «так» або «ні» Does Peter read books? Спеціальні питання (special questions) Ставиться за допомогою спеціальних питальних слів для з’ясування чогось конкретного.
53990. Revision of the types of question 840 KB
  The Thames is a short river. It’s only 349 km long. The Amazon in Brazil is 6 437 km long! Many people think the Thames is not clean but this is not true. More than 97 types of fish live here, for example salmon and eels. Eels are a traditional food in East London. People make a pie and serve it with mashed potatoes.
53991. Подорож. Traveling 48.5 KB
  Our theme for today is “Traveling” and our aim is to revise our knowledge that we have got studding in this theme. We’ll revise all materials on the topic “Traveling” and we’ll speak, read, write translate and listen to the dialogue on the computer and make up your own dialogues.
53992. Визначні місця Великобританії 48.5 KB
  You are right. I’m sure that you’ve learned a lot about this country at your geography lessons, from TV programmes. At our lesson we’ll try to enlarge your knowledge about this country while doing different activities. But first of all I want you to answer my questions.
53993. British lifestyle 53 KB
  Мета: Учити учнів спілкуватися за темою вживаючи нову лексику. Розвивати та розширювати уявлення учнів про традиції англійців. 190 Для перевірки домашнього завдання учні обмінюються зошитами. Учні в парах читають вірші здогадуються про які свята йдеться та заповнюють пропуски назвами свят.