44508

Ми сауыты негізінің ішкі беткейі, тесіктері, маңызы

Доклад

Медицина и ветеринария

Түрік ершігінің бүйір бөлігінде-нервтік өрім жүлгесі-sulcus coroticus, орн. алд немесе мұрын қуысына қараған бетінде-сына сүйек қырқасы-crista sphenoidalis, ол кеңсірік сүйегінің қанатымен-ala vomeris, беттесіп кеңсірік-ілмектік өзекшені-canalis vomeroorastralis, құрайды. Сына сүйек қойнауы-sinus sphenoidalis

Русский

2014-03-28

16.32 KB

0 чел.

Ми сауыты негізінің ішкі беткейі, тесіктері, маңызы

Сынатәрізді сүйек-os sphenoidale, бас сүйектің негізінде орнасаласқандықтан, ми сауыты сүйектерінің өзара бір-бірімен түйіскен жерінде орн. Пішіні-жарғанатқа ұқсас. Топографиясы бойынша 4 бөліктен тұрады. -денесі, үлкен, кіші қанатынан, қанат тәрізді өсінді.

1Денесі-corpus, ми сауыты сүй. орт. бөлігінде орн. Пішіні-4жақты текше

Ми сауытына қараған беті-ойыс, түрік ершігіне ұқсас. -sellea turcica, арқасы-dorsum sellae, артқы өсіндісі-procecus clinoideus post. , төмпешік алдында көлденең бағытта әлсіз байқалатын көру нерві айқасының алдыңғы жүлгесі-sulcus prehiasmatis, артында көру нерві жүлгесінің айқасыны-hiasma opticum, орналасқан. Түрік ершігінің бүйір бөлігінде-нервтік өрім жүлгесі-sulcus coroticus, орн. алд немесе мұрын қуысына қараған бетінде-сына сүйек қырқасы-crista sphenoidalis, ол кеңсірік сүйегінің қанатымен-ala vomeris , беттесіп кеңсірік-ілмектік өзекшені-canalis vomeroorastralis, құрайды. Сына сүйек қойнауы-sinus sphenoidalis.

2Кіші қанаты-alae minores, кіші қанатының негізінде дөңгелек тірізді келген көру нервінің өзекшесінің-canalis opticus. ұз-5-6см, Бұл өзекше арқылы 2жұп көру нерві, көздік артерия мен венақантамырлар өтеді. Кіші қанаттың көз шарасына қараған беті мен улкен қанаты аралығында көз шарасын ми сауытымен жалғастырушы көз шарасының жоғарғы саңылауы-fissuraorbitalis superior. орн. Түрік ершігі маңындағы қуысталған қойнау-sinus covernosus орн.

3Улкен қанаты-alae majors. Сына сүйектің басталар жерінде жақын тұрақты 3жұп тесіктер дөңгелек тесік-foramen rotundum. сопақша тесік-foramen ovale, қылқанды тесік-foramen spinosum, орн. Көзшарасына қараған бетінде-көзшарасының төменгі саңылау-fissura orbitalis inf. , жоғарғы жақсүйек қараған бетінде-fasies maxillaris, қанат-таңдай ойысы-fossa pterigopalatina, Жоғары бүйір самай ойысына қараған беті-fasies temporalis, Сына-самай сүйек саңылауы-fissura sphenopetrosa, ішкі қапталында жыртық тесік-foramen lacerum , орн

4Қанат тәрізді өсіндісі-processus pterygoideus. медиальды жіне латералды табақшарадың ойысы-fossapterygoidea. Медиальды табақшаның артқы қырының жоғары бөлігінің негізі, жазыла келе қайықша келген ойысты-fossa pterogoidea құрайды. бқл ойыстың сыртқы қапталында, дабылжұтқыншақ өзекшесі немесе Евстахиев атты өзекшенің шеміршектік бөлігі мен жалғасуында п. б, әлсіз байқалатын жартылай дабыл жұтқыншақ өзекшесі-semicanalis tubae auditive орн. Қайықша тәріздә өсінді өзекшесінің-canalis pterygoideus тесігі. , foramen pterygoideus байқалады. Бұл өзекшелер қантамырлар мен нервтердің өтуін қамтамасыз ету.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

80951. Характеристика сучасної системи шкільної історичної освіти в Україні 36.25 KB
  Програма шкільних курсів історії. У програмі шкільних курсів історії закладено такі пріоритети. Вивчення історії України. Вивчення історії ХХ століття.
80952. Необхідність використання художньої літератури в навчанні історії України 35.92 KB
  Твори художньої літератури рекомендуються у всіх шкільних підручниках з кожного курсу історії художня література є для учнів одним з важливих джерел для ознайомлення з історичним минулим і одним з ефективних засобів їх морального і естетичного виховання. Чому слід використовувати художні твори Тому що Художній образ як правило відрізняється влучністю і переконливістю. Літературні памятники Звичайно це твори створені в ту епоху яку ми вивчаємо тобто твори написані сучасниками описуваних явищ і подій. Твори цієї групи є документами...
80953. Основні компоненти змісту історичної освіти 33.66 KB
  Зміст освіти його основні компоненти: Зміст шкільної історичної освіти один із компонентів процесу навчання історії певна система історичної інформації яка засвоюється у вигляді історичних знань умінь і навичок в яких особистість засвоює вже відомі способи діяльності досвід творчої пізнавальної діяльності у розв\'язанні проблем що вирішувались людством у минулому. Лернером 1 досвід пізнавальної діяльності що відображений у знаннях про природу суспільство техніку мислення і способи діяльності...
80954. План вивчення теми: «Українські землі наприкінці ХУІІ— у першій половині ХУІІІ ст.» (8 клас) 36.43 KB
  Першою темою Гетьманщина наприкінці XVII на початку XVIII ст. Метою цього уроку характеризувати політичне становище Гетьманщини наприкінці XVII на початку XVIIІ ст.№2 Правобережна Україна наприкінці XVII на початку XVIII ст.
80956. Теоретичний матеріал в історичних курсах 34.9 KB
  Пояснюючий виклад історичних даних теоретичного характеру орієнтує учнів на репродуктивний спосіб роботи на просте відтворення їх з допомогою прийомів якими при викладенні користувався вчитель. Перші навчають учнів засвоювати і відтворювати в образній формі зовнішні ознаки історичних подій. Другі сприяють формуванню уміння осмислювати сутність фактичного матеріалу засвоювати теоретичні дані у вигляді історичних понять різної складності.
80957. Проведення тематичного оцінювання знань учнів з історії України 35.46 KB
  Тема на вибір студента Основною навчальною метою уроку є проведення тематичного оцінювання рівня знаньумінь і навичок. При цьому оцінювані доцільно використовувати такі форми оцінюванняякі не вимагають від п’ятикласників довгих розгорнутих відповідей. Тематичне оцінювання розглядають як підсумкову роботу кожного учня.