44799

Отношение к литературной классике 19в в 20 и 21вв

Доклад

Литература и библиотековедение

Русская классика 19 века хранительница русской духовной культуры. Это споры физиков и лириков а также споры в методистов литературы споры современного прочтения и индивидуальной интерпретации. На стр рус класс литры в созданных ей образах и картинах запечатлелось развитие общества на протяжении столетий воплощен национальн характер народа.

Русский

2013-11-13

26.5 KB

2 чел.

  1.  Отношение к литературной классике 19в в 20 и 21вв.

Русская класс литра 19 века- хранительница русской духовной культуры. В наше время повышенного интереса к истор опыту, культурному наследию, она оказывается интересной и нужной для широких масс. В последнее десятилетие ведутся споры вокруг нашего культурного наследия, его роли в гуманитарном образовании. Это споры физиков и лириков, а также споры в методистов литературы, споры современного прочтения и индивидуальной интерпретации. Поэтам и писателям 19 в сейчас исполняется 200 и более лет, что актуализирует проблему современного прочтения. На  стр рус класс литры, в созданных ей образах и картинах запечатлелось развитие общества на протяжении столетий, воплощен национальн характер народа. Велико эстетич значение русской классики. Она развивает чувство прекрасного. Литература оказывает плодотворное влияние на все области худ культуры: театр, музыку, живопись, кино, телевидение. Горький: «нигде на протяжении неполных ста лет не проявлялось столь яркого созвездия великих имен, как в России… Наша литература- наша гордость…» Идеи патриотизма, гуманизма, демократические идеи. Присущи поиски социальной правды, путей улучшения жизни. Весь 19 век прошел под знаком «народности и патриотизма».

В жизни неоднократно велись споры о путях изучения рус лит. В 20 гг 20 века раздались голоса о том, что Пушкин, Толстой, Чехов устарели и их нужно «сбросить  с парохода современности»(футуристы). 50-60 гг – спор «физиков» и «лириков»: нужно ли изучать лит-ру человеку, который осваивает космос? «Нужна ли в космосе ветка сирени?» 70-е гг – третья волна в этой дискуссии. Спор перешёл в стены средней школы( в нём приняли участие школьники методисты, родители, учителя).Многие говорили, что многое из истории знать не нужно( пр. крепостное право), другое мнение- просто читать, не анализируя. М. Горький: «Наша лит-ра – наша гордость, лучшее,что создано нами как нацией!» На все вопросы мы найдём ответы в русской классической лит-ре. Горький называл лит-ру  человековедением.

Черты:

-Духовность. В основе лежит русская православная вера

-Русская лит-ра –самая гуманная лит-ра в мире. Идеи гуманности менялись : в первой четверти 19 в гуманность понималась широко, человек стремился к свободе «кавказский пленник» Пушкина, «Мцыри» Лермонтова. В сер 19 века- конкретный смысл – сострадание к бедному человеку (Некрасов)

- Патриотизм русской лит-ры. Пушкин : «Москва! Как много в этом слове для сердца русского слилось !Как много в нём отозвалось!» «Люблю тебя, Петра творенье…»  «Два слова с детства близких нам: любовь к родному пепелищу, любовь к отеческим гробам» ЛЕРМОНТОВ: «Москва! Москва! Люблю тебя, как сын, как русских: сильно, пламенно,нежно!» Гоголь сравнивает с «тройкой» НЕКРАСОВ: « Кто живет без печали и гнева, тот не любит отчизны своей!»

-Русская лит-ра несет идеи свободы: внешней и внутренней. Жуковский «Человек должен быть свободен даже если он родился в цепях!»  Пушкин: « на свете счастья нет,но есть покой и воля!» «В мой жестокий век восславил я свободу!»

В 19 веке лит-ра делает большой скачок вперед, опережая европейскую лит-ру.Русские становятся учителями для европейцев. Мицкевич и Мериме учились у Пушкина. Тургенева считает своим учителем Дж Сан, Мопассан, Флобер. Цвейг учился у Толстого и Достоевского. И поэты 20 века часто обращались к творчеству  художников слова Золотого века ( Ахматова, Цветаева «Встреча с Пушкиным», Гумилёв «Осень»)


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

39168. Фактори, чинники та критерії конкурентоспроможності товару 109.5 KB
  Найчастіше під конкурентоспроможністю товару мають на увазі: властивість сукупність властивостей товару та його сервісу яка характеризується ступенем реального або потенційного задоволення ним конкретної потреби порівняно з аналогічними товарами представленими на цьому ринку; характеристику товару що відображає його відмінність від товаруконкурента за ступенем відповідності конкретній суспільній потребі та за витратами на її задоволення; спроможність товару відповідати вимогам даного ринку у період що аналізується; здатність...
39169. Конституционное право зарубежных стран 4.56 MB
  В учебнике освещаются основные понятия и институты зарубежного конституционного права раскрываются его предмет система источники. Предмет источники и система конституционного права зарубежных стран. Предмет конституционного права зарубежных стран. Источники конституционного права зарубежных стран.
39170. Базова апаратна конфігурація 68.75 KB
  Персональний компютер - універсальна технічна система. Його конфігурацію (склад устаткування) можна гнучко змінювати в міру необхідності. Тим не менш, існує поняття базової конфігурації, яку вважають типовою. У такому комплекті комп'ютер зазвичай поставляється. Поняття базової конфігурації може змінюватися. В даний час в базовій конфігурації розглядають чотири пристрої
39171. Основные положения по нормоконтролю и предварительной защите дипломных работ 729 KB
  Общие требования кафедры к содержанию и структуре дипломной работы 10 4.Общие требования кафедры к оформлению дипломной работы 11 5.Образцы оформления и требования к оформлению отдельных фрагментов дипломной работы: 13 титульный лист образец 1 14 реферат...
39172. ДЕРЖАВНЕ ПРАВО ЗАРУБІЖНИХ КРАЇН 3.29 MB
  Тимченко ДЕРЖАВНЕ ПРАВО ЗАРУБІЖНИХ КРАЇН Рекомендовано Міністерством освіти і науки України як навчальний посібник для студентів КИЇВ2005 вищих навчальних закладів УДК342187075. Б 86 Державне право зарубіжних країн: Навчальний посібник. 504 с ISBN 9663640545 Навчальний посібник являє собою комплекс навчальнометодичних матеріалів до курсу Державне конституційне право зарубіжних країн який є обов'язковим для викладання у вищих юридичних закладах IIIIV рівня акредитації. 2005 Центр навчальної літератури 2005...
39173. Аудит финансовых результатов предприятий торговли ООО «Рассвет» 513.5 KB
  Прибыль конечный финансовый результат слагается из финансового результата от реализации продукции работ услуг основных средств и иного имущества предприятия и доходов от прочих операций уменьшенных на сумму расходов по этим операциям. Они более полно чем прибыль отражают окончательные результаты хозяйствования потому что их величина показывает соотношение эффекта с наличными или использованными ресурсами. В результатах деятельности предприятия заинтересованы учредители предприятия которые получают дивиденды инвесторы...
39174. ПРАКТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СЕМЬИ И ШКОЛЫ 408 KB
  Это прежде всего падение жизненного уровня большинства семей решение проблем экономического а порой и физического выживания усилило социальную тенденцию самоустранения многих родителей от решения вопросов воспитания и личностного развития ребенка. Процесс взаимодействия семьи и школы направлен на активное включение родителей в учебновоспитательный процесс во внеурочную досуговую деятельность сотрудничество с детьми и педагогами. Это семьи где ребёнок живет в постоянных ссорах родителей где родители употребляют спиртные напитки и...
39175. Мектептерде музыка пәні арқылы халықтың тәрбие берудің мән-мағынасы 463.5 KB
  3 Музыка мен әдебиеттің байланысы 2 Тәжірибелік жұмыстағы әдістер 2.1 Музыкалық тәрбие берудің маңызы мен міндеттері 2.1 Музыкалық білім мен тәрбие берудің қалыптасуы мен дамуы 3.2 Музыка мектебінде білім мен тәрбие беру 3.