45192

Определение сметных норм и единичных расценок, перечислить виды ГЭСН, ТЕР, ФЭР

Доклад

Государство и право, юриспруденция и процессуальное право

Индивидуальные новые технологии разработанные для отдельного объекта Элементные расценки цены Абсолютные укрупненные показатели и нормативы Сметная норма совокупность ресурсов материальных трудовых технологических установленная на принятый измеритель в строительных монтажных ремонтностроительных и пусконаладочных работах. Государственные сметные нормативы: Государственные элементные сметные нормативы на строительные и специальные работыГЭСН2001 Государственные элементные сметные нормативы на ремонтностроительные...

Русский

2013-11-15

16.71 KB

10 чел.

Вопрос № 21. Определение сметных норм и единичных расценок, перечислить виды ГЭСН, ТЕР, ФЭР.

Сметные нормативы:

-Отраслевые(для отдельных отраслей, таких как металлургическая пром., ж/д и т.п. )

-Индивидуальные (новые технологии разработанные для отдельного объекта)

-Элементные (расценки, цены)

-Абсолютные (укрупненные показатели и нормативы)

Сметная норма- совокупность ресурсов (материальных, трудовых, технологических), установленная на принятый измеритель в строительных, монтажных, ремонтно-строительных и пусконаладочных работах.

Главной функцией сметных норм является – определение нормативного количества ресурсов минимально необходимых для выполнения соответствующего вида работ.

Единичная расценка- показатели, которые сведены в таблице и содержат на принятый в них измеритель следующие затраты:

-прямые затраты (затраты в базисном уровне цен на 1 января 2000 года). Затраты на оплату труда рабочих, стоимость эксплуатации машин, оплата труда машинистов, стоимость материальных ресурсов.

-нормы расходов материалов в натуральных показателях, стоимость которых не учитывается в единичных расценках.

-Наименование материальных ресурсов, расход которых принимают по проектным данным.

-Затраты труда рабочих.

Государственные сметные нормативы:

  1.  Государственные элементные сметные нормативы на строительные и специальные работы(ГЭСН-2001)
  2.  Государственные элементные сметные нормативы на ремонтно-строительные работы (ГЭСНр-2001)
  3.  Государственные элементные сметные нормативы на монтаж оборудования (ГЭСНм-2001)
  4.  Государственные элементные сметные нормативы на капитальный ремонт оборудования (ГЭСНмр-2001)
  5.  Государственные элементные сметные нормативы на пусконаладочные работы (ГЭСНп-2001)

Федеральные единичные расценки:

  1.  Федеральные единичные расценки на строительные и специальные работы (ФЭР-2001)
  2.  Федеральные единичные расценки на ремонтно-строительные работы (ФЭРр- 2001)
  3.  Федеральные единичные расценки на монтаж оборудования (ФЭРм-2001)
  4.  Федеральные единичные расценки на капитальный ремонт оборудования (ФЭРмр-2001)
  5.  Федеральные единичные расценки пусконаладочные работы (ФЭРп-2001)

Территориальные сметные нормативы:

  1.  Территориальные единичные расценки на строительные и специальные работы (ТЕР-2001)
  2.  Территориальные единичные расценки на ремонтно-строительные работы (ТЕРр-2001)
  3.  Территориальные единичные расценки на монтаж оборудования (ТЕРм-2001)
  4.  Территориальные единичные расценки на кап.ремонт оборудования (ТЕРмр-2001)
  5.  Территориальные единичные расценки на пуско-наладочные работы (ТЕРп-2001)     


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

54674. Опора і рух 149 KB
  Тіло згниває а кістки не стлівають. Під час розкопок при добуванні будівельних матеріалів піску вапняку мармуру люди знаходили кістки за ними визначали геологічний вік людини і починали їх вивчати. Історія вивчення скелета Повідомлення учня Давньогрецький вчений філософ Демокріт сам збирав кістки на цвинтарі щоб вивчати скелет. А відомий римський лікар Клавдій Гален примушував своїх учнів приносити кістки мерців.
54675. Порушення функцій скелета та їхня профілактика 48.5 KB
  Мета уроку: розглянути вікові особливості опорнорухової системи показати причини що негативно й позитивно впливають на опорнорухову систему ознайомити учнів з наслідками порушень гігієни опорнорухової системи навчити дотримуватись правильної постави як запоруки здоровя та довголіття закріпити знання про опорнорухову систему виховувати естетичну насолоду від споглядання правильної постави як складової зовнішньої краси Обладнання та...
54676. Година спілкування 42 KB
  Виховувати почуття патріотизму поваги до ветеранів;поважне ставлення до історичної памяті свого народу своїх рідних;моральну культуру учнів розвивати здатність відчувати співпереживати вміння слухати оточуючих. Обладнання: фотографії дідусів учасників Великої Вітчизняної війнифотографії памятників нашого міста малюнки дітей. Не щезне в памятілюдській як в ті страшні 19411945 роки воїни захищали рідну землю. Це свято не затьмариться в віках В цей день нестимуть люди квіти Ну обміліє памятіріка В серцях нащадків буде жити.
54677. Органи чуття людини. Узагальнення 13.22 MB
  Мета: Узагальнити знання учнів про будову та функції сенсорних систем. Встановити особливості будови та функцій органів чуття людини, та їх пристосовування для дії в певних умовах. Сформувати усвідомлення цілісності організму людини. Навчити дітей самостійно обирати інформацію, коментувати її, створюючи презентації у програмі M.P.P.
54678. Предмет органической химии. Особенности органических соединений. Источники органических веществ. Значение органических веществ 309.5 KB
  Именно этому акту органическая химия обязана своим названием Органические соединения органические вещества класс химических соединений в состав которых входит углерод за исключением карбидов угольной кислоты карбонатов оксидов углерода и цианидов Соединения углерода выделенные из живых организмов назвали органическими веществами....
54679. Организация питания в походах и путешествиях 45.5 KB
  Турист в водных походах тратит приблизительно 60 ккал день на кг собственного веса или 3500 ккал день а при нормальных ежедневных нагрузках 25003000 Ккал день. Такой вид питания часто необходимо предусматривать в транспорте утром с поезда сошли а потом ещё часов 56 на автотранспорте до реки добираться надо в день стапеля Стапелем называется процесс сборки сплавных средств. Часто проходит в населённом пункте где нет возможности развести костёр в последний день прохождения населённый пункт в близи ж д станции во время ожидания...
54680. Організація змістовної життєдіяльності дітей в групі продовженого дня 135 KB
  Мета особистісне орієнтованої освіти знайти підтримати розвинути людину в людині закласти в ній механізм самореалізації Передмова Внаслідок посилення демократичних тенденцій у житті суспільства освітні системи як його значущі складові почали переносити акцент із масових педагогічних явищ на особистість дитини вивчення можливостей і обставин її індивідуального розвитку умов саморозкриття і самореалізації людини на різних етапах ЇЇ життєдіяльності. На сторінках проблемної...
54681. Будова та функції органів дихання 362 KB
  Цілі: сформувати в учнів поняття про дихання як процес необхідний для життя; устоновити взаемозвязок будови і функції органів дихання; зясувати як змінюеться повітря в дихальних шляхах; обгронтувати необхідність дихання носом; продовжувати формувати науковий світогляд на основі знань про еволюцію дихальної системи; розвивати вміння порівнювати аналізувати загальнувати;вдосконалювати вміння а навички роботи з текстом підручникамалюнками. Обладнання: таблиці Органи дихання таблиці з...
54682. Орієнтація на вулиці 44.5 KB
  So, you know a lot about London! But what is the difference in Road Safety in this country and what we must know to cross the street there? Right! You should first look right when you cross the street in London.