4643

Принципи побудови кінематичної структури передавального механізму - коробки швидкостей

Лабораторная работа

Производство и промышленные технологии

Мета роботи:ознайомитися з принципами побудови кінематичної структури передавального механізму (коробки швидкостей), застосуванням графоаналітичного методу кінематичного розрахунку приводу із ступінчастим регулюванням швидкостей. Кінемат...

Русский

2012-11-23

4.93 MB

9 чел.

Мета роботи: ознайомитися з принципами побудови кінематичної структури передавального механізму (коробки швидкостей), застосуванням графоаналітичного методу кінематичного розрахунку приводу із ступінчастим регулюванням швидкостей.

  1.  Кінематична схема коробки швидкостей. Вертикально свердлильний верстата (Рис.1)

Рис.1 Вертикально свердлильний верстат. (Вар. 3)

   

  1.  Записати структурну формулу механізму, визначивши теоретичну кількість ступенів швидкості.

Z=1*3*3=9

  1.  Обчислити всі частоти обертання віхідного валу коробки передач і записати кінематичні ланцюги в порядку зростання частот обертання, переданих ними.

n1 =1450*22/44*16/64 = 181.25 (об/хв)

n2=1450*22/44*33/47 = 509.043 (об/хв)

n3=1450*22/44*54/26 = 1505.769 (об/хв)

n4=1450*27/38*16/64 = 257.566(об/хв)

n5=1450*27/38*33/47 = 723.376 (об/хв)

n6=1450*27/38*54/26 = 2139.77 (об/хв)

n7=1450*33/16*16/64 = 747.656 (об/хв)

n8=1450*33/16*33/47 = 2099.80 (об/хв)

n9=1450*33/16*54/26 = 6211.298 (об/хв)

181,25;  257,375;  509,04;  722,84;  746,75;  1505,76;  2097,25;  2138,19;  6203.

n1 = 257.375/181.25 = 1.42 (об/хв)

n2= 509.04/257.375 = 1.978( об/хв)

n3= 722.84/509.04 = 1.42 (об/хв)

n4= 746.75/722.84 = 1.033( об/хв)

n5 = 1505.76/746.75 = 2.016 (об/хв)

n6 = 2097.25/1505.76 = 1.39 (об/хв)

n7= 2138.19/2097.25 = 1.02 (об/хв)

n8= 6203.76/2138.19 = 2.90( об/хв)

  1.  Визначити характеристику кожної групи, основну та множильні групи. Для кожної групи записати рівняння настроювання.

1 група 16/64:33/47:54/26 = φ-4: φ-1: φ2

2 група 22/44: 27/38: 33/16 = φ-2: φ-1: φ

  1.  Записати розгорнуту формулу структури коробки швидкостей.

Z=1*33*31,3

  1.  Побудувати структурну сітку.

  1.  Визначити дійсну кількість швидкостей на вихідному валу, якщо вона відрізняється від теоретичної, пояснити причину.

Нормальних швидкостей 9, дійсних 7, тому що швидкості 4 і 5, 8 і 9 збігаються.

  1.  Визначити знаменник φ геометричного ряду частот обертання, порівняти його зі стандартними знаменниками, що рекомендовані.

φ= 1,4 , значення сбігається з табличним.

  1.  Порівняти дійсні та стандартні числа обертів вважаючи, що припустиме відхилення +/- 10(φ-1)%. Результати порівняння подати у вигляді таблиць.

22/44 φ=0.51; 16/64 φ=0.26; 54/26, 33/16 φ=1.96; 27/38, 33/47 φ=0.7

n1 = 1450*0.51*0.26 = 192.27 (об/хв)

n2= 1450*0.51*0.71= 525.045 (об/хв)

n3= 1450*0.51*1.96 = 1449.420 (об/хв)

n4 = 1450*0.71*0.26 = 267.67 (об/хв)

n5 = 1450*0.7*0.71 = 730.945 (об/хв.)

n6 = 1450*0.71*1.96 = 2017.820 (об/хв)

n7= 1450*1.96*0.26 = 738.92 (об/хв)

n8= 1450*1.96*0.71 = 2017.820 (об/хв.)

Номер

Число обертів за хвилину

Похибка

Дійсне nд

Номінальне nн

Абсолютна Δn= nд+ nн

Відносна  Δn/ nн %

1

181,25

192,27

-11,02

-5,73%

2

257,375

267,67

-10,295

-3,84%

3

509,04

525,045

-16,005

-3,04%

4

722,84

730,945

-8,105

-1,10%

5

746,75

738,92

7,83

1,05%

6

1505,76

1449,42

56,34

3,88%

7

2097,25

2017,82

79,43

3,93%

8

2138,19

2017,82

120,37

5,95%

9

6203,76

5570,32

633,44

11,3%

n9= 1450*1.96 *1.96 = 5570.320 (об/хв)

Припустиме відхилення +-10(φ-1)=+-10(1,4-1)=+_4 %

В допустимий діапазон не входять  швидкості: 1, 8, 9.

  1.   Побудувати графік частот обертання. Якщо відхилення дійсних частот обертання вихідного валу від стандартних знаходяться у межах, вказати на графіку стандартні значення.

  1.  Навести переваги та недоліки кінематики досліджених механізмів.

Недоліки: Збігаються 4 швидкості в 2.

Переваги: Достатньо компактний.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

60115. НАША ДРУЖНАЯ СЕМЬЯ 58.5 KB
  Время вроде замкнутого круга: Год мелькнул как месяц день как час. Я рада что все вы откликнулись и решили принять участие в конкурсе Мама папа я - дружная семья. Рада приветствовать вас на нашем семейном развлечении Наша дружная семья.
60116. Виховний захід: «Моя Батьківщина – Україна» 59 KB
  Мова кожного народу неповторна і своя це рядки з вірша. Українська мова Давня й молода. Рідна мова як її не знати Як же не любити нам її. Рідна мова в рідній школі Що бринить нам чарівніш Що нам ближче і миліш І дорожче в час недолі Рідна мова...
60117. Позакласний захід з народознавства «Обжинки» 33 KB
  Учні: Ой обжинки господарю обжинки Позбирали колосочки із нивки Ой весело господарю весело Що ми тобі віночок несемо А ще буде веселіш Коли буде цей вінок на голові Коли буде коровай на столі Діти виконують пісню з рухами...
60118. Здоров’я – це скарб. Усний журнал 85 KB
  Мета: вчити здорового способу життя свідома ставитися до свого здоров’я; розвивати бажання вести активний спосіб життя берегти зміцнювати здоров’я; виховувати хороші звички бажання перетворити набуті знання у внутрішню потребу.
60119. Виховний захід: З усмішкою про наше шкільне життя 47 KB
  Я книжки закинув та й не вчився Телевізор цілий день дивився Ось стою зітхаю нічого не знаю Двійку заробив 1 учень Оце лихо Іване А що ж у тебе вчителька таке спитала 2 учень Таблицю множення скільки буде...
60120. Внеклассная работа. «Выпускной бал в 4 классе» 68 KB
  Цель: подвести итоги обучения за 4 года в начальной школе мотивировать учащихся на дальнейшее успешное обучение. Рады мама с бабушкой папа мой доволен И самой мне нравится в нашей милой школе.