49964
Перевірка закону Ома для електричного кола постійного струму
Лабораторная работа
Физика
Виміряти силу струму в колі за допомогою амперметра. За допомогою вольтметра виміряти: а напругу на опорі R б напругу на клемах магазину опорів в ЕРС джерела струму. Обчислити враховуючи що внутрішній опір джерела струму малий порівняно з зовнішнім.
Украинкский
2014-01-13
117 KB
10 чел.
Лабораторна робота №3
Перевірка закону Ома для електричного кола постійного струму
Мета роботи: необхідно перевірити закон Ома для постійного струму, тобто перевірити
співвідношення (3.4) і (3.11).
Перед виконанням лабораторної роботи необхідно вивчити теоретичний матеріал з розділу 3.1.
Порядок виконання роботи
- Скласти електричне коло, яке зображене на рис. 3.5
За допомогою магазину опорів встановити опір Rм, значення якого вказане на робочому місці, та записати його у таблицю.
- Записати в таблицю значення опорів R i RA.
- Виміряти силу струму в колі за допомогою амперметра.
- За допомогою вольтметра виміряти:
а) напругу на опорі R,
б) напругу на клемах магазину опорів,
в) ЕРС джерела струму. Для цього треба вийняти вилку з розетки " 24 В " і приєднати вольтметр до цієї розетки.
- Обчислити за формулою напругу на амперметрі.
- Обчислити , враховуючи, що внутрішній опір джерела струму малий порівняно з зовнішнім. Порівняти обчислене значення з виміряним.
- Перевірити справедливість закону Ома для замкнутого кола, обчисливши на основі формули ( 3.14 ) величину струму
і порівняти це значення з виміряним.
- Перевірити справедливість закону Ома для однорідної ділянки кола. Для цього обчислити
і порівняти обчислене значення з виміряним.
- Усі вимірювання і обчислення провести у випадку послідовного з’єднання трьох відомих опорів, причому .
- Визначити відносну і абсолютну похибки і .
Таблиця результатів
|
Ом |
Ом |
Ом |
10-3 А |
В |
В |
В |
В |
10-3А |
% |
В |
% |
|||||||||||
|
10-3А |
В |
|||||||||||||||||||||
|
Ом |
10-3А |
В |
В |
В |
В |
% |
||||||||||||||||
|
10-3А |
В |
В |
||||||||||||||||||||
А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать | |||
| 50924. | Проект привода шнекового питателя | 138.5 KB | |
| При выполнении курсового проекта необходимо произвести выбор электродвигателя, полный расчёт редуктора, расчёт открытой или ремённой передачи, если она имеется. Расчёт передачи выполняется по заданному моменту сопротивления или тяговому усилию на рабочей машине | |||
| 50928. | Врожденные механизмы развития речи. Роль слуха в формировании речи. Центры слуха и речи | 14.58 KB | |
| Речь человека возникла и развивалась на основе слуховой системы: развитие способности произнесения звуков связано с развитием способности их воспринимать | |||
| 50929. | Строение преддверия внутреннего уха, его функциональное назначение, связь с другими отделами уха и черепа | 14.66 KB | |
| Преддверие и полукружные каналы — органы чувства равновесия и положения тела в пространстве... | |||
| 50930. | Понятие «надставной трубы», ее назначение | 15.13 KB | |
| Воздух из трахеи попадает в гортань: орган фонации (орган производящий звук), который определяет высоту, силу звука и его тембровую окраску. Все органы, что выше гортани осуществляют переработку гортанного звука и является надставной трубой. | |||
| 50931. | Государство. Функции государства | 101.5 KB | |
| Государство представляет собой совокупность людей, соединившихся в одно целое под эгидой ими же установленного общего закона и создавших судебную инстанцию, правомочную улаживать конфликты между ними и наказывать преступников | |||
| 50932. | Знаходження коренів нелінійного рівняння комбінованим методом хорд та дотичних | 37 KB | |
| Мета. Навчитися уточнювати корені нелінійного рівняння комбінованим методом хорд та дотичних. Обладнання. Лист формату А4, ручка , олівець, лінійка, програмне забезпечення С ++. | |||
