50185

Синтез и исследование комбинационных устройств

Лабораторная работа

Коммуникация, связь, радиоэлектроника и цифровые приборы

Реализовать функцию на транзисторной микросхеме ПЛМ. Реализовать функцию на диодной микросхеме ПЛМ. Записать F в ОЗУ и Флэш Не минимизированная функция: Минимизированная функция: FLSH Счетчик БТ Основной базис Базис Шеффера Транзисторная ПЛМ Диодная ПЛМ Вывод Ознакомился с анализом и синтезом цифровых схем принципом построения ПЗУ.

Русский

2014-01-17

183 KB

4 чел.

Федеральное агентство по образованию

Югорский Государственный Университет

Кафедра физики и общетехнических дисциплин

Лабораторная работа №16

Синтез и исследование комбинационных устройств

Вариант (01)

                                            Выполнил студент гр.1111б:   Балов И.С.                                               ..

Проверил преподаватель:  Вершинин И.М.

г. Ханты-Мансийск,2013

  1.  
    Цель работы

Ознакомление с анализом и синтезом цифровых схем, принципом построения ПЗУ.

  1.  Программа работы

  1.  Провести минимизацию F с помощью карты Карно.
    1.  Записать F в СДНФ и минимизированную функцию.
    2.  Построить график функции F в основном базисе
    3.  Реализовать функцию в базисе Шеффера.
    4.  Реализовать функцию на транзисторной микросхеме (ПЛМ).
    5.  Реализовать функцию на диодной микросхеме (ПЛМ).
    6.  Записать F  в ОЗУ и Флэш


Таблица 1 - Логическая функция

Логическая функция

№ варианта

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

A

B

C

D

E

F

01

1

1

1

0*

0

0

1*

0*

0

1

1

0

1

0

1

0*

Не минимизированная функция:

Минимизированная функция:


FLASH

Счетчик

БТ

 


Основной базис


Базис Шеффера


Транзисторная ПЛМ


Диодная ПЛМ

Вывод

Ознакомился с анализом и синтезом цифровых схем, принципом построения ПЗУ.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

66266. Театрализованный праздник для 1 класса «Надо в школе всем учиться!» 39.5 KB
  Здравствуйте дорогие ребята Сегодня у нас необычный день ваш первый школьный праздник Праздник это игры шутки музыка песни. Молодцы ребята А сказки вы любите Тогда отгадайте о ком эта загадка С букварём шагает в школу Деревянный мальчуган.
66267. Закріплення знань про вивчені звуки і букви. Читання тексту. Засвоєння правил поведінки в гостях 361.5 KB
  Хід уроку Організація класу Розумні мудрі та кмітливі Старанні дружні неліниві Відкритий урок проведемо Щоб показати гуртом Чого навчилися разом Повідомлення теми та мети уроку Слово вчителя: Сьогодні урок незвичайний бо до нас завітали гості. Повторення вивченого матеріалу...
66268. ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ 109.5 KB
  Маленький волшебник выглядывая из окошка зовет: Эй Мудрая Сова доброе утро Мудрая Сова появляется на дереве: Доброе утро. Маленький волшебник Маленький волшебник выходит из дома натягиваясь: Надо немного поразмяться.
66269. З історії створення шкільного етнографічного музею «Світлиця» 14.29 MB
  Себе шукаємо в історії щоб зрозуміти знати і знайти Девіз шкільного етнографічного клубу Витоки З історії створення шкільного етнографічного музею Світлиця Сьогоднішнє і давнє без вузла І час наспів цей вузол зав’язати Аби полуда з пращура сповзла І вийшов родовід з курної хати.
66270. Україна - наш спільний дім 49.5 KB
  Ознайомити учнів із основними державотворчими подіями становлення незалежної України основними засадами демократичного та суспільного ладу її досягнень за останні роки; закріпити знання про державну символіку Герб Прапор Гімн Основний Закон України – Конституцію про такі поняття...
66271. УКРАЇНА У НАС ОДНА 40 KB
  Знаю, що на урочистих лінійках з нагоди свята Першого дзвоника інколи потрібні невеличкі сценки, щоб зацікавити дітей та їхніх батьків, щоб прикрасити й урізноманітнити свято. Так, як цей рік ювілейний для нашої держави, пропоную сценку...
66272. «І МЕНЕ В СІМ’Ї ВЕЛИКІЙ, В СІМ’Ї ВОЛЬНІЙ НОВІЙ, НЕ ЗАБУДЬТЕ ПОМ’ЯНУТИ НЕЗЛИМ ТИХИМ СЛОВОМ…» 29 KB
  Хлопчик: Матусю а правда що небо на залізних стовпах тримається Мати: Таксиночку правда. Хлопчик: А чому так багато зірок на небі Мати: Цеколи людина на світ приходитьБог свічку запалює і горить та свічкапоки людина не помре.