50356

ЕНЕРГОЗБЕРЕЖЕННЯ В СИСТЕМАХ ОСВІТЛЕННЯ

Лабораторная работа

Физика

Значну економію електроенергії можна отримати при управлінні освітленням. Входячи в темне приміщення, людина завжди вмикає освітлення, а виходячи з нього, не завжди вимикає. Встановлення датчиків присутності забезпечить вимкнення освітлення при відсутності в приміщенні людей.

Украинкский

2014-01-21

133 KB

6 чел.

ЛАБОРАТОРНА РОБОТА №3   Бельського В. В. ЕМ–041

ЕНЕРГОЗБЕРЕЖЕННЯ В СИСТЕМАХ ОСВІТЛЕННЯ

3.1 Мета роботи

Ознайомитися з різними типами ламп, провести порівняльний аналіз їх світлотехнічних характеристик.

3.2 Теоретичні відомості

Економність джерел світла характеризується таким показником, як світловіддача, що являє собою відношення світлового потоку джерела світла до потужності, що споживається. Одиницею вимірювання світловіддачі є люмен на ват (лм/Вт). Чим вище світловіддача, тим менше буде споживання електричної енергії з мережі живлення при тому ж самому світловому потоці.

У процесі експлуатації світильники знижують світловіддачу як внаслідок їхньої запиленості, так і через старіння ламп. У першому випадку необхідне регулярне очищення світильників від пилу, а в другому — заміна світильників після вичерпання їхнього ресурсу.

Для підвищення коефіцієнту використання світильників (відношення світлового потоку, що падає на робочу поверхню, до загального світлового потоку всіх світильників) необхідно внутрішні поверхні приміщень фарбувати в світлі кольори.

При регулярному протиранні засклених поверхонь приміщень (не рідше 2 разів за рік) можливо скоротити термін горіння ламп при двозмінній роботі не менше, ніж на 15% в зимовий період і на 50-70% в літній період.

Значну економію електроенергії можна отримати при управлінні освітленням. Входячи в темне приміщення, людина завжди вмикає освітлення, а виходячи з нього, не завжди вимикає. Встановлення датчиків присутності забезпечить вимкнення освітлення при відсутності в приміщенні людей. У виробничих приміщеннях в період перезміни, перерви на обід можливо зменшити освітленість за допомогою спеціальних таймерів (датчиків часу).

У широких приміщеннях світильники доцільно встановлювати рядами відносно вікон, аби було можливо відключати окремі ряди при нормальному сонячному освітленні.

3.3 Порядок виконання роботи

3.3.1 Зібрати схему відповідно до рисунку

3.3.2 Дослідити вплив рівня напруги на світлотехнічні характеристики лампи розжарення.

Примітка: Під час вимірювання рівня освітленості  вимірювання проводити на трьох відстанях: 0,5, 0,7 та 1,0 м для подальшого осереднення світлового потоку.

3.3.3 Провести серію дослідів з різними типами ламп при номінальній напрузі.

3.3.4 За результатами розрахунків заповнити таблицю.

3.4.5 Зробити висновки по роботі.

Таблиця 1.1 – Дані вимірювання

Тип лампи

Вимірювання

Розрахунки

Відстань L, м

U,B

I, A

P, Вт

Е, лк

Еф, лк

Ел, лк

Cos φ

Ф, лм

Фср, лм

Н, лм/Вт

Лампа розжарювання з відбивачем

0.97

220

0.325

70

640

55

585

0,979

0.87

220

0.325

70

900

75

825

0,979

0.77

220

0.325

70

1100

80

1020

0,979

Лампа розжарювання без відбивача

0.97

200

0.31

60

360

55

305

0,968

3605

3623

60,38

0.87

200

0.31

60

400

75

325

0,968

3291

0.77

200

0.31

60

640

80

560

0,968

4172

0.97

180

0.292

52

200

55

145

0,989

1714

1648

31,69

0.87

180

0.292

52

250

75

175

0,989

1664

0.77

180

0.292

52

290

80

210

0,989

1565

0.97

160

0.275

44

140

55

85

1

1005

1154

26,23

0.87

160

0.275

44

200

75

125

1

1189

0.77

160

0.275

44

250

80

170

1

1267

Люмінесцентна лампа

0.97

220

0.15

22

250

210

40

0,667

236,4

461,3

20,97

0.87

220

0.15

22

350

250

100

0,667

476

0.77

220

0.15

22

480

300

180

0,667

671,4

Розрахунки

У зв'язку зі складністю методики розрахунку, розрахунок для лампи розжарювання з відбивачем проводити не будемо.

  1.  Лампа розжарювання без відбивача(75 Вт, 230 В):

Ел=Е–Еф

Ел11–Еф1=640-55=585 (лк)

Аналогічно для решти випадків

  1.  Ф=Ел·Sсф

Ф1л1·Sсф1

Sсф=4π·

Sсф1=4π·L1²=4 ·3,14 ·0,97²=11,82 (м²)

Ф1л1·Sсф1=305·11,82=3605 (лм)

Аналогічно для решти випадків

  1.  Фср=(Ф123)/3

Фср1=(Ф123)/3=(3605+3291+4172)/3=3623 (лм)

Аналогічно для решти випадків

  1.  Н=Фср

Н1ср11=3623/60=60,38

Аналогічно для решти випадків

Люмінесцентна лампа (22 Вт, 230 В):

  1.  Ел=Е–Еф

Ел11–Еф1=250-210=40 (лк)

Аналогічно для решти випадків

  1.  Ф=Ел·Sпсф

Ф1л1·Sпсф1

Sпсф=2π·

Sпсф1=·L1²=2 ·3,14 ·0,97²=5,91 (м²)

Ф1л1·Sпсф1=40·5,91=236,4 (лм)

Аналогічно для решти випадків

  1.  Фср=(Ф123)/3

Фср1=(Ф123)/3=(236,4+476+671,4)/3=461,3 (лм)

  1.  Н=Фср

Н=Фср/Р=461,3/22=20,97

Залежнісь Ел від напруги мережі U при L=0.97м

Залежнісь Ел від напруги мережі U при L=0.87м

Залежнісь Ел від напруги мережі U при L=0.77м

Висновки: у ході лабораторної роботи ми ознайомитися з лампою розжарювання та люмінесцентною лампою, провели порівняльний аналіз їх світлотехнічних характеристик. Світловіддача у лампи розжарювання більша ніж у люмінесцентної лампи


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

59629. Чудеса з колобком 47.5 KB
  Летіло Всесвіт Око одиноко Спинилося; змережило сльозу предтечу Життя зродився з неї Сокіл. Бо ви є Життя. І ті що прийдуть не зазнають Добра без Зла і Краси без Погані бо без цього не пізнають що таке життя і навіщо жити в ньому.
59630. Совершенствование системы формирования кадрового резерва на примере ПИИ «Иркутскжелдорпроект» 635 KB
  Существует несколько подходов к понятию кадровый резерв. Во-первых, резерв кадров – это определенное количество людей, находящееся в банке данных организации и проходящих планомерную подготовку для дальнейшего занятия вакантных рабочих мест.
59631. Разработка бизнес-стратегии интенсивного роста отдела «Системы Управления» департамента «Промышленная Автоматизация» компании ООО «АББ» в интересах кратного увеличения объемов продаж 5.91 MB
  Несмотря на мировое лидерство, в России сложилась прямо противоположная ситуация. Компании – системные интеграторы практически не имеют информацию о том, что компания ABB обладает собственными системами управления для промышленной автоматизации. С РСУ и PLC+SCADA системами знакомы только конечные заказчики в некоторых промышленностях
59633. Здорова сім’я – здорова держава! 50 KB
  Склад команди 3 чоловіка 1 дитина тато і мама. Команди вітають одна одну журі вболівальників і йдуть до місця старту. Команди шикуються в колони. За сигналом перший учасник підбиваючи кульку вгору біжить до набивного м’яча оббігає його і повертається назад де на лінії старту передає кульку другому учаснику команди і т.
59634. Географічно–туристичний КВК на тему: Мій рідний край 41.5 KB
  Після кожного конкурсу вони будуть оголошувати загальну кількість балів яку набрала кожна команда. За кожну правильну відповідь команда одержує 1 очко. Відповідає та команда яка перша знає відповідь...
59635. Тарас Шевченко – великий син свого народу (відкритий урок) 82 KB
  Хлопчик: Тарасе сонце заходить Женімо отару в село Тарас: Я заночую тут. Хлопчик: А вівці Тарас: Жени й моїх овець а у селі вони й самі дорогу до двору знайдуть. Тарас: Вечеря Була вечеря коли мати жила.