50535

Основи роботи з Mathcad. Робота з текстом

Лабораторная работа

Информатика, кибернетика и программирование

Робота з текстом Мета роботи навчитися оформлювати робочий документ Mthcd текстовими коментарями та виконувати над ними операції форматування. Після завантаження Mthcd спілкування користувача із системою відбувається на рівні вхідної мови максимально наближеної до звичайної мови описання математичних задач. Документ створений у Mthcd зберігається у файлі типу .

Украинкский

2014-01-25

101.5 KB

5 чел.

ІХФ, ЛА-92

Лабораторна робота 1

Основи роботи з Mathcad. Робота з текстом

Мета роботи - навчитися оформлювати робочий документ Mathcad текстовими коментарями та виконувати над ними операції форматування.

Після завантаження Mathcad спілкування користувача із системою відбувається на рівні вхідної мови, максимально наближеної до звичайної мови описання математичних задач. Тому їх розв'язання не потребує програмування в загальноприйнятому вигляді.

Документ, створений у Mathcad, зберігається у файлі типу .mcd та містить текстові коментарі описання математичного алгоритму розв'язання задачі, результати обчислень, сформовані у вигляді символів, чисел, таблиць, графіків, годографів, тривимірних зображень різного виду.

Створення такого документа підтримують три редактори Mathcad: текстовий, формульний та графічний.

Основне вікно Mathcad (рис. 1.1), у межах якого працює користувач, містить вікно редагування; інформацію про варіант Mathcad, ім'я поточного документа і кнопки керування вікнами в першому рядку (рядку заголовка); головне меню Mathcad у другому рядку (рядку меню); панель інструментів з кнопками; панель форматування; панель палітр математичних знаків; координатну лінійку і рядок стану в нижній частині вікна.

Вікон редагування в межах основного вікна може бути декілька. Можна відкрити порожнє вікно редагування кнопкою із зображенням чистого аркуша <New> (<Новый>) з панелі інструментів або завантажити існуючий документ кнопкою із зображенням відкритої папки <Ореп> (<Открыть>) з тієї самої панелі з наступним вибором у вікні, що відкриється, потрібного каталогу та файлу з документом. *

Більшість команд Mathcad можна виконувати трьома способами: через головне меню Mathcad та його підменю; натисканням потрібної кнопки відповідної панелі; застосуванням комбінації клавіш. Тут і надалі пропонуватиметься один із цих способів.

Навіть порожнє вікно редагування містить такі складові (див. рис. 1.1): курсор уведення (червоний хрестик), лінійки прокручування документа по вертикалі і горизонталі та сіру вертикальну лінію розділу сторінок. Курсор уведення пересувається по екрану «мишкою», а розміщення лінії розділу сторінок задається одним із параметрів сторінки документа.

Розміщені в правому верхньому куті вікна редагування (або в рядку головного меню, якщо в основному вікні Mathcad одне вікно редагування) три кнопки дозволяють згорнути активне вікно, змінити його розміри або закрити. Розміщення зменшеного в розмірах вікна редагування можна змінювати мишкою.

Коментарі в документі Mathcad створюються за підтримки текстового редактора. Для того щоб почати вводити текст, треба розмістити курсор уведення в точці вікна редагування, яка стане лівим верхнім кутом створюваної текстової області-коментаря, та звернутися до команди Insert => Text (Вставка => Текстовая область). Після цього курсор, що мав вигляд хрестика, перетвориться на вертикальну лінію (текстовий курсор), охоплену текстовою рамкою. Під час уведення тексту розмір рамки змінюється.

Для того, щоб увести наступний рядок тексту, треба в кінці поточного рядка натиснути клавішу Enter. Щоб вийти з режиму введення тексту, треба перенести курсор «мишки» за межі текстової області та клацнути її лівою клавішею.

Форматування тексту полягає у зміні застосовуваних шрифтів та їх параметрів, що здійснюється через панель форматування або командою Format -> Text (Формат => Текст).

Послідовність виконання роботи

  1.  Утворіть на робочому столі папку з назвою вашої групи.
  2.  Знайдіть на робочому столі позначку Mathcad та завантажте його. Закрийте Mat head.
  3.  Відкрийте головне меню Windows кнопкою <Пуск>, розкрийте меню «Программы». Через ім'я підменю Math SoftApps завантажте Mathcad.
  4.  Відкрийте три порожні вікна редагування.
  5.  Послідовно зробивши кожне з них активним, надайте ім'я майбутньому документу у ньому, запишіть у створену папку та зменшіть розміри цього вікна.
  6.  Змініть розміщення вікон.
  7.  Закрийте всі вікна редагування, залишивши одне.
  8.  Оформіть шапку протоколу лабораторної роботи, указавши в ньому прізвища членів бригади.
  9.  Утворіть декілька текстових областей, наведіть приклади їх форматування.

  1.  Вирівняйте області по вертикалі, по горизонталі.
  2.  Вставте між текстовими областями лінію розриву сторінок.
  3.  Перегляньте документ за допомогою команди попереднього перегляду.
  4.  Закрийте Mathcad.
  5.  Видаліть файли з непотрібними документами у створеній папці.

Контрольні запитання

  1.  Як відкрити вікно редагування для нового документа?
  2.  Як надати ім'я файлу з документом?
  3.  Як відкрити для редагування вже існуючий документ?
  4.  Як завантажити у вікно редагування документ, що опрацьовувався раніше у цьому сеансі роботи із Mathcad?
  5.  Як створити текстову область?
  6.  Як пересунути текстову область у межах вікна редагування?
  7.  Як перенести текстову область з одного до іншого документа?

Які існують у Mathcad можливості форматування текстової області


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

72846. Классификация энергетических загрязнений. Естественный фон. Понятие о шумах. Источники шума естественного и техногенного происхождения. Биологическое действие шумов. Нормирование шумов 64 KB
  В окружающую среду поступают энергетические загрязнения в виде шума вибрации электромагнитных долей радиоактивных излучений. Источники: Источники шума в окружающей человека среде могут быть разбиты на две большие группы: внешние и внутренние.
72847. Смог (восстановительный и окислительный). Условия образования смога и методы борьбы с ним 62 KB
  Именно жители английской столицы первыми столкнулись с проблемами связанными с загрязнением городского воздуха. Загрязнение воздуха могут вызывать и входящие в состав топлива примеси в первую очередь соединения серы.
72848. Кислотные осадки. Источники образования и негативное воздействие на биологические объекты 60.5 KB
  Химический анализ кислотных осадков показывает присутствие серной (H2SO4) и азотной ( HNO3) кислот. Наличие серы и азота в этих формулах показывает, что проблема связана с выбросом данных элементов в атмосферу.
72849. Озон и его свойства. Механизм образования и разрушения озонового слоя. Защитные свойства атмосферы от действия УФИ 61 KB
  Эти процессы компенсируются быстрыми реакциями обратного соединения атомов в молекулы поэтому концентрации атомов O и N ниже 100 км очень малы. Но лишь примерно со 100 км атомарный кислород становится одним из основных компонентов атмосферы а на высоте около 150 км концентрации...
72850. Взаимоотношения природы и общества. Парниковые газы и парниковый эффект. Возможные последствия (глобальное изменение климата). Киотский протокол 63 KB
  Взаимодействие общества и природы как естественный и объективный процесс необходимое условие существования человека проявляется в двух основных формах. Использование природных ресурсов выступая одной из форм взаимодействия общества и природы обеспечивает экономические интересы общества.
72852. Понятия ареала, заказника, заповедника, национального парка, ботанического сада. Правовой режим особо охраняемых природных территорий (ООПТ). Правовой режим экологически неблагополучных территорий (зоны чрезвычайной экологической ситуации и зоны экологиче 65.5 KB
  Заповедник - особо охраняемая территория или акватория полностью или частично исключённая из хозяйственного использования в целях сохранения природных комплексов охраны видов животных и растений а также наблюдения за природными процессами;...
72853. Ресурсы окружающей среды. Классификация ресурсов. Законодательство об охране земельных ресурсов, флоры и фауны 66 KB
  Природные ресурсы (естественные ресурсы) - элементы природы, часть всей совокупности природных условий и важнейшие составляющие природной среды, которые употребляются (или могут быть использованы) при данном уровне развития производительных сил для ублажения разнообразных...