50743

Знаходження коренів нелінійного рівняння методом хорд

Лабораторная работа

Информатика, кибернетика и программирование

Мета. навчитися відокремлювати корені рівняння графічно та уточнювати методом хорд. Обладнання: лист формату А4, ручка, олівець, лінійка, програмне забезпечення С ++.

Украинкский

2014-01-29

117.5 KB

5 чел.

М Чуприна С. 1ПМ-08

Лабороторна робота №13

Тема. Знаходження коренів нелінійного рівняння методом хорд.

Мета. навчитися відокремлювати корені рівняння графічно  та уточнювати методом хорд.

Обладнання: лист формату А4, ручка , олівець, лінійка, програмне забезпечення С ++.

Хід роботи .

  1.  Індивідуальне завдання:

  Відокремити корінь 1 – ого рівняння графічно, а 2 – ого - аналітично  та уточнити його методом хорд з точністю 0,001.

1-ше рівняння

2-ге рівняння

18

#include<iostream.h>

#include<math.h>

double  y (double x)

{return 1/tan(x)-x/3; }

double Y(double x)

{return 2*pow(sin(x),-3)*cos(x);}

void main()

{double e,a,b,xs,xm,xn;

cout<<"Введите начало отрезка: ";

 cin>>a;

cout<<"Введите конец отрезка: ";

cin>>b;

cout<<"Введите точность: ";

 cin>>e;

if ((y(a)*Y(a))<0) {xm=a; xs=b;}

else {xm=b; xs=a; }

xn=xm;

do{ xm=xn;

xn=xm-(y(xm)*(xs-xm)/(y(xs)-y(xm)));  }

while (fabs(xn-xm)>e);

cout<<"x="<<xn;}

#include<iostream.h>

#include<math.h>

double  y (double x)

{return pow(x,3)-3*pow(x,2)+12*x-12; }

double Y(double x)

{return 6*x-6;}

void main()

{double e,a,b,xs,xm,xn;

cout<<"Введите начало отрезка: ";

 cin>>a;

cout<<"Введите конец отрезка: ";

cin>>b;

cout<<"Введите точность: ";

 cin>>e;

if ((y(a)*Y(a))<0) {xm=a; xs=b;}

else {xm=b; xs=a; }

xn=xm;

do{ xm=xn;

xn=xm-(y(xm)*(xs-xm)/(y(xs)-y(xm)));  }

 while (fabs(xn-xm)>e);

cout<<"x="<<xn;}

Висновок: я навчилася відокремлювати корені рівняння графічно  та уточнювати методом хорд.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

30302. Постмодернизм. Стилевые принципы изображения действительности. Основные представители в литературах Запада и России 24 KB
  Основные представители в литературах Запада и России что постмодернизм – это мировоззрение выражающее основные тенденции установки и ориентиры общества достигшего определённого уровня развития. модерн – это не только и не столько конкретная историческая эпоха – это определённая мировоззренческая позиция которая рассматривает историю как процесс восхождения от низших форм к высшим причём новая ступень развития с данной точки зрения должна преодолевать или даже отменять предшествующую. Таким образом можно сделать вывод что модерн –...
30303. Проблема автора в литературоведении. История и теория вопроса (работы М.М.Бахтина, Б.О.Кормана, Г.А.Гуковского и др.) 30.5 KB
  Проблема автора в литературоведении. Категория автора считается 1 из стержневых в литературе.Выделяется образ автора под кот понимается особая форма проявления авторской позиции. Участие автора в движении сюжета отношение автора к героям и т.
30304. Формы выражения авторского сознания в прозаическом тексте (автор-биография, автор-концепция, автор-повествователь) 27 KB
  Формы выражения авторского сознания в прозаическом тексте авторбиография авторконцепция авторповествователь Слово автор употребл в литведении в нескх знач. явлся все произведениеобраз автора. явлений характерных для отдельных жанров и родовавтором называют рассказчика повествователя в эпических произведениях либо лирического героя в лирикеБ. автор может выбрать одну из трех форм повествования ОТ АВТОРА объективная форма повествования от 3го лица: кажущееся отсутствие в произв.
30305. Проблема автора в литературоведении. Формы выражения авторского сознания в прозаическом тексте 26 KB
  Проблема автора в литературоведении. Формы выражения авторского сознания в прозаическом тексте Автор от лат. С разной степенью включенности автор участвует в литературной жизни своего времени вступая в непосредственные отношения с другими авторами с литературными критиками с редакциями журналов и газет с книгоиздателями и книготорговцами в эпистолярные контакты с читателями и т. Сходные эстетические воззрения приводят к созданию писательских групп кружков литературных обществ других авторских объединений.
30306. Проблема автора в литературоведении. Формы выражения авторского сознания в лирическом тексте. Понятие лирический герой 24.5 KB
  Понятие лирический герой Формы авторского присутствия в лирике. Лирический герой субъект речи через которого выражаются биографические и эмоциональнопсихологические черты автора. Лирический герой монологическая форма авторского выражения в тексте. Ролевой герой опосредованное выражение автора в тексте черех социокультурный тип прошлого или настоящего.
30307. Проблема автора в литературоведении. Формы выражения авторского сознания в драматургическом тексте 25 KB
  Проблема автора в литературоведении. Большинство ученых разделяют автора в первом значении его еще принято называть реальным или биографическим автором и автора во втором значении. Это пользуясь другой терминологией автор как эстетическая категория или образ автора. Иногда говорят здесь же о голосе автора считая такое определение более правомерным и определенным чем образ автора.
30308. Проблема романа в современном литературоведении 37 KB
  Проблема романа в современном литературоведении РОМАН франц . Роман эпос Нового времени; в отличие от народного эпоса где индивид и народная душа нераздельны в романе жизнь личности и общественная жизнь предстают как относительно самостоятельные; но частная внутренняя жизнь индивида раскрывается в нем эпопейно т. Типичная романная ситуация столкновение в герое нравственного и человеческого личностного с природной и социальной необходимостью. Поскольку роман развивается в новое время где характер взаимоотношений человека и общества...