50767

Программное обеспечение для работы с векторными изображениями

Лабораторная работа

Информатика, кибернетика и программирование

Достигнув края экрана надпись появляется снова с противоположной стороны SLIDE Схоже с SCROLL но текст перемещается только один раз и останавливается DIRECTION=DOWN LEFT RIGHT UP Определяет направление скроллинга DOWN Движение вниз LEFT Движение справа налево. По умолчанию RIGHT Движение слева направо UP Движение вверх 3D объекты.

Русский

2014-01-30

460 KB

1 чел.

+Лабораторная работа 54

Тема: Программное обеспечение для работы с векторными изображениями

Цель: Научиться использовать редакторы векторной графики.

Задание 1. Создать анимацию текста на примере названия «Орский индустриальный колледж».

Задание 2. Вставить в html-документ вашу анимацию

Задание 3. Вставить бегущую строку с тем же текстом.

Задание 4. Создать анимацию с 3-D объектами и вставить в тот же html-документ.

Контрольные вопросы.

  1.  Особенности создания Gif анимации

 

  1.  Тег и атрибуты бегущей строки. Почему стандартной бегущей строrи не достаточно для анимации текста.

Marquee-тег бегущей строки

Тег <MARQUEE> и обязательный закрывающий </MARQUEE>

Этот элемент является ответом Microsoft на BLINK. MARQUEE заставляет текст не мигать, а прокручиваться, либо перемещаться из стороны в сторону
Атрибуты

BEHAVIOR=ALTERNATE | SCROLL | SLIDE

Определяет вид скроллинга

ALTERNATE

Колебательные движения налево и направо

SCROLL

Перемещение текста в направлении, указанном в DIRECTION. Достигнув края экрана, надпись появляется снова с противоположной стороны

SLIDE

Схоже с SCROLL, но текст перемещается только один раз и останавливается


DIRECTION=DOWN | LEFT | RIGHT | UP

Определяет направление скроллинга

DOWN

Движение вниз

LEFT

Движение справа налево. По умолчанию

RIGHT

Движение слева направо

UP

Движение вверх

  1.  3-D объекты


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

55155. Форми колективного обговорення професійних проблем 34 KB
  Які існують підходи до перемовин Як класифікують перемовини Які розрізняють стратегії ведення перемовин З яких стадій складаються перемовини Що таке збори Які є види зборів З яких етапів складаються збори Як треба виступати на зборах аби привернути увагу присутніх до змісту виступу та переконати їх...
55156. Поняття господарського обліку. Мета, завдання, та види обліку. Користувачі облікової інформації. Об’єкти обліку 118.5 KB
  Закон визначає право на його ведення, однак не визначає жодних правил його організації. Інформація є доступною для зовнішніх користувачів
55157. Основи роботи з Windows 1.01 MB
  Постановка загальної проблеми: Як знайти потрібну інформацію по роботі з операційною системою Windows використовуючи довідкову систему І. Знайти та ознайомитись з можливістю пошуку...
55158. Педагогічне спілкування як провідна складова професійно-педагогічної комунікації 57.5 KB
  МЕТА: Схарактеризувати педагогічне спілкування за функціями; зясувати що є запорукою продуктивного педагогічного спілкування; визначити барєри спілкування та оптимальні способи їх подолання.
55161. Вікові та індивідуальні особливості розвитку школярів та їх врахування в навчально-виховному процесільні особливості розвитку школярів та їх врахування в навчально-виховному процесі 71 KB
  Мета: розкрити необхідність врахування вікових та індивідуальних особливостей учнів у вихованні і навчанні. Знати: визначення виховання освіта навчання розвиток формування теорії розвитку особистості чинники рушійні сили розвитку і виховання особистості. Періодизація розвитку особистості у педагогіці. Нерівномірність розвитку.
55162. Социальная политика. Политика доходов и занятости 23.34 KB
  Цели социальной политики: повышение качества жизни населения, обеспечение приоритета социальных критериев создания и расширения производства, укрепление трудовой мотивации, обеспечение занятости, обеспечение благосостояния и социальной справедливости, полная реализация личных свобод и прав граждан, регулирование доходов, смягчение социальной напряженности.
55163. Робота з об'єктами в ОС Windows 2.11 MB
  Мета: Формування умінь та навичок по створенню, копіюванню, перейменуванню, знищенню та відновленню обєктів в операційній системі Windows. Постановка загальної проблеми: Як створювати, копіювати, перейменовувати, знищувати та відновлювати об'єктів в операційній системі Windows?