51460

Сумматор

Лабораторная работа

Информатика, кибернетика и программирование

Требуется спроектировать шестнадцатиразрядный сумматор дробных чисел со знаком и плавающей точкой

Русский

2014-02-11

125.5 KB

8 чел.

Санкт-Петербургский Государственный Электротехнический Университет

им. В.И. Ульянова (Ленина)

кафедра САПР

Схемотехника

Лабораторная работа по теме

«Сумматор»

Выполнил: Лебедь П.В.

Факультет: КТИ

Группа: 1361

Преподаватель: Фахми Ш.С

Санкт-Петербург 2013г.

  1.  Техническое задание

Требуется спроектировать шестнадцатиразрядный сумматор дробных чисел со знаком и плавающей точкой

  1.  Техническая схема

  1.  Таблица истинности

a1

b1

sum1

a2

b2

sum2

0

0

0

1

0

1

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

1

1

1

1

1

1

0

0

1

0

1

1

0

1

0

1

1

1

1

1

1

1

1

0

0

1

0

0

0

1

0

0

0

0

0

1

1

1

1

1

1

1

1

0

0

0

0

0

1

1

0

1

1

0

0

1

1

0

0

0

1

1

1

1

1

0

0

1

0

0

0

0

1

1

0

1

1

0

     

  1.  

Логическая схема

  1.  Временная диаграмма


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

82852. Слова, що означають назви предметів. Складання усної розповіді за малюнком 105 KB
  Закріпити знання учнів про слова що означають назви предметів. Сьогодні ми будемо закріплювати знання про слова що означають назви предметів будемо розпізнавати ці слова і ставити до них питання. Дрізд до дятла Добрий день Дуб здоровий не впаде Дятел дзьобом дріботить: Двісті років простоїть...
82853. Головні слова у реченні. Складання речень за графічними схемами 98 KB
  Мета: формувати поняття головні слова в реченні вчити знаходити їх у реченні; закріплювати знання про речення його види за метою висловлювання; розвивати інтерес до мовних явищ мовлення та мислення; розвивати вміння аналізувати доводити синтезувати інформацію; виховувати любов до своїх рідних...
82854. Слова, близькі за значенням (синоніми) 75.5 KB
  Мета: ознайомити учнів із синонімами (словами, близькими за значенням), визначити їх роль у мовленні, познайомити з окремими стійкими сполученнями слів; вчити спостерігати за роллю слів, що мають декілька значень, звучать і пишуться однаково; збагачувати словниковий запас...
82855. Мандрівка до квітучого саду. (Складання тексту-опису квітки або казки) 72.5 KB
  Мета: познайомити учнів з походженням деяких назв квітів, із значенням квітів в житті людей; вчити добирати вдалі образні вислови, порівняння, збагачувати активний і пасивний словник дітей; працювати творчо; виховувати прагнення берегти і примножувати красу рідної землі.
82857. Часи дієслова 185 KB
  Актуалізувати знання учнів про дієслово навчитися визначати часи дієслова засвоїти українські терміни. Давайте подивимось як сумно стало Вовченяті без Капітошки та під час перегляду знайдемо дієслова і запишемо їх у зошит Діти дивляться уривок із мультфільму Капітошка та знаходять дієслова...
82858. Прислівник як частина мови 74 KB
  Мета: ознайомити учнів з новою частиною мови прислівником його граматичними ознаками; формувати вміння знаходити прислівники у тексті; розвивати зв’язне мовлення вміння аналізувати і порівнювати мовні явища; виховувати бажання активно працювати на уроці.
82859. Прикметники – синоніми, прикметники – антоніми. Пряме й переносне значення прикметників 237.5 KB
  Мета: ознайомити учнів з прикметниками із синонімічними та антонімічними значеннями; вчити вживати прикметники в прямому та переносному значеннях, розкривати багатозначність; розвивати вміння добирати та використовувати прикметники – синоніми та антоніми у мовленні...
82860. Які бувають рослини 39 KB
  Ці рослини кольорові Запашні такі чудові. На скільки груп розподілено рослини Назвіть рослини першої групи другої третьої Як можна назвати одним словом березу дуб тополю клен Як можна одним словом назвати смородину калину бузок малину Чим відрізняються кущі від дерев...