51542

1 вересня

Конспект урока

Педагогика и дидактика

І ліцей відкриває гостинно всі двері назустріч новій дітворі. Сміх навкруги розсипає Дружна ліцейна сім’я Сьогодні знов у наше братство проводжає Дітей своїх Україна моя Ідуть вони в ліцей знання щоб здобувати Щоб стати найкращими в світі І щоб Україну свою будувати Й прославить у цьому столітті. Знов гомінливо у ліцейному дворі Це значить – що стартує рік навчальний Ми зустрічаємо із відкритим серцем першачків Ліцей співає пісню величальну Хор співає Зелене жито Слова палкі мелодія врочиста Державний гімн і прапор майорить...

Украинкский

2014-02-12

91.5 KB

0 чел.

1 вересня 2007

Хор співає пісню «Україна»

  •  Вересневий туман огортає, Поділ, твої сивії коси

Це початок дзвінкій гомінливій школярській порі.

Нас зустріла Покровська, вже умита і прибрана в роси.

І ліцей відкриває гостинно всі двері назустріч новій дітворі.

  •  Сміх навкруги розсипає

Дружна ліцейна сім’я

Сьогодні знов у наше братство проводжає

Дітей своїх Україна моя

  •  Ідуть вони в ліцей, знання щоб здобувати

Щоб стати найкращими в світі

І щоб Україну свою будувати

Й прославить у цьому столітті.

  •  Всім дітям, народженим у вільній державі

Судилось багато зробити:

Наш прапор підняти у мирі і славі

Й науки зорю засвітити.

  •  Стрічай, Україно, чарівне суцвіття

Дітей своїх рідних у школі

Сміливо веди їх вперед до вершин

У щасті, з любов’ю до волі.

  •  Знов гомінливо у ліцейному дворі

Це значить – що стартує рік навчальний

Ми зустрічаємо із відкритим серцем першачків

Ліцей співає пісню величальну

Хор співає «Зелене жито»

  •  Слова палкі, мелодія врочиста—

Державний гімн—і прапор майорить блакитний і жовтавий!

Тож встаньмо разом в урочисту мить,

Коли звучить гімн нашої держави.

  •  Співаймо разом—і тоді нас не збороть,

Співаємо, щоб долучитись до добра і слави,

Хай будуть з нами правда і Господь,

Вшануємо гімн нашої держави!

Звучить гімн

  •  На святі сьогодні багато гостей. Дозвольте їх представити:

_______________________

_______________________

_______________________

  •  Слово надається

_______________________

_______________________

_______________________

  •  Юних ліцеїстів вітає директор ліцею „Поділ” Телєгіна Вікторія Григорівна (дарує короваї)

  •  В такі урочисті дні ми звертаємо свої погляди у минуле, до тих, хто прославив нашу Україну
  •  Хто вибрав для себе одну дорогу – дорогу освіти і науки.
  •  На знак, пошани від ліцейного братства світочу української філософської науки та літератури Григорію Савовичу Сковороді – квіти.
  •  Право покласти квіти надається __________________________________________
  •  __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
  •  То не казка і навіть не сон.

Він увесь на виду, він чудовий—

Мальовничий Подільський район,

Мій ліцей в ньому—давній і новий

У наших радісних серцях,

Тут, на святій землі Подолу,

Серед храмів високочолих—

Ліцей, ти вічний у віках

  •  Ліцей—мій дім, моя родина,

Моя маленька рідна Україна

Ти іскри радості даруєш нам,

Порив моїм незвіданим думкам

Колиска доброти й любові,

Ліцей—це пісня в кожнім слові,

Бо ми—одна єдиная родина

Бо ми—маленька рідна Україна

  •  Кожного року ми звітуємо  перед першокласниками і їх батьками про свої успіхи. У минулому навчальному році ліцей здобув такі перемоги
    __________________________________________________________________________________________________________________________
  •  За традицією кращі учні ліцею мають честь винести прапор рідного навчального закладу на урочисте свято Першого дзвоника 
  •  Наш прапор уже має свою історію. Українська група учених-дослідників двічі піднімала його на південному полюсі Землі.

  •  Почесне право внести прапор надається _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

.

Пісня «ліцей «Поділ»

Виходить Поділ

Знов прийшов я до вас

Щоб побачить перший клас

Чи хороші діти тут

У ліцей сьогодні йдуть

Чи прийшли їх батьки

Дідусі й бабусі

Ми єдина сім’я

Всім Поділ вас рідня

  •  Ві таю вас, любі друзі!. Я Старий  і вічно молодий Поділ! А цей ліцей носить моє ям’я, тому кожного року я приходжу сюди, щоб провесит першокласників у довго дорогу до знань, яка триватиму знаєте скільки? Ні? А хто знає? Правильно! Цілих 12 років!
  •  А чи ніхто не заблукав, поки йшов сюди?
  •  А давай те перевіримо! А-ну, дівчата, принесіть мені списки класів, зараз я все перевірю. Так 1-А, _ учнів., першим у списку ________________________________________________________. Чи є він тут? А батьки його ________________________________________________________________________________________________________________________ Є?
  •  1-Б, ___ учні.  список починається з ___________________________________________________________________ Чи є він тут? Бачу ! А он  і його родина________________________________________________________________________________________________________________
  •   1-В, _ учні. останній за списком ____________________________________________________________________________________________________________________ Чи присутній цей учень? А його родина ________________________________________________________________________________________________________________________ на святі?
  •  Що ж всі ________учнів присутні, і ми раді, що це свято справді родинне, бо поряд з ними їх батьки, бабусі і дідусі

  •  Вас стрічатиме вранці тиха мудрість століть,

Подарує простори старий наш Дніпро,

В стінах цих осягнеш інтелекту політ,

Що вже культом став у ліцеї давно

Ні, не дім це старий, це істота жива.

Тут, в єдиному серця пориві

Оре юність із мудрістю, честь їм, хвала,

На знаннями засіяній ниві

Наш ліцей—це не точка на карті земній,

А це світло зірок мерехтливих

Світ любові й добра, сподівань і надій,

Храм наук для розумних, питливих

  •  І зараз я перевірю, чи розумні ви і допитливі
  •  Ну-мо, діти, відгадайте

Букви всі від А до Я

На сторінках (букваря)

  •  Для письма, сказати прошу,

Що потрібно взяти (зошит)

  •  Є чарівник у школі в нас

Ану, впізнайте, хто він?

Озветься він – навколо гомін

Щоб не спізнились на урок

Нам голос подає (дзвінок) 

  •  Молодці! А раз ви такі молодці, то дозвольте вручити вам подарунки. Всім першокласникам я дарую Щоденник для хороших оцінок. Вписуйте сюди майбутню славу ліцею.

Вносять щоденник

  •  Цей щоденник, що вам я дарую,
  •  Відкриє вам невмирущі знання
  •  Хай щастить вам на довгій чудовій дорозі,
  •  Що веде нас усіх у світ пізнання!
  •  Ну, час мені йти!
  •  Почекай! Вельмишановний Подоле! А ти ніякого подарунку не зробив нам, випускникам, і батькам першокласників, і вчителям
  •  Забув, Старий став уже.
  •   Всім вам у це чудове свято я дарую запальний український танок! Гей, вдарте в струни, кобзарі!

Танок

  •  Перше вересня—свято особливе. Це знаменний день для першокласників і для нас—випускників, бо розпочинається останній рік навчання.
  •  Любі першокласники, сьогодні ви вступаєте у наше ліцейне братство, тому дозвольте на правах старожилів розказати трохи про те, як ми в ліцеї живемо
  •  У ліцеї, як в родині, всі ми разом, всі єдині,

Вчителі, як ті батьки, нас навчають залюбки

  •  А як багато дисциплін і спецкурсів, і гуртків

Нам цікаво тут навчатись, один з одним спілкуватись

Ви брати наші молодші, вас любити будем точно

  •  І у цей знаменний день ми, випускники, хочемо вручити вам подарунки. Спочатку ми привітаємо тих, хто вже не першокласник, Ала вперше присутній на нашому святі
  •  Як це?
  •  А так, я кажу про наших новачків. Їм від усієї нашої родини ми даруємо іграшки!

Дарують іграшки

  •  А тепер у цей новий щоденник, що подарував вельмишановний Поділ, ми даруємо першокласникоам перші оцінки
  •  10 балів.
  •  Я ваша оцінка за сміливість. Адже так нелегко зважитись на цей рішучий крок у житті—стати ліцеїстом
  •  11 балів
  •  Я ваша оцінка за розум, який світиться у ваших очах
  •  А тепер просимо всіх першокласників взятися за руки, Всі візьміться за руки. І випускники також
  •  12 балів
  •  Я ваша оцінка за уміння дружити. За уміння підтримувати вогник сердечної дружби у ліцейному колі
  •  Вітаємо! Вітаємо! Вітаємо!

БАХ!БАХ! БАХ!

Хай нас не люблять діти й вчителі

Та все одно прийшли до вас на свято

Щоб місце нам також знайти собі

Щоб стало нас також багато!

Ми один, два, три-оцінки ваші

Заживемо ми неначе в казці

Будемо дружити, будемо дружити

Будемо життю вас учити

  •  Так оціночки, мої дорогенькі, шикуйсь. Доповідайте обстановку
  •  Всі ми тут
  •  І стоїмо
  •  Бовдури! Я вас і так бачу. Я про першокласників питаю
  •  А он вони, теж стоять
  •  Ми їх у полон теж взяли
  •  Тільки зв’язати ще не встигли
  •  Тоді я пішла ознайомитись

Мене звуть просто – тітка Лінь,

 А я хороша, я дітей шкодую

 За ними я ходжу, як їхня тінь

 Для них безділля, спокій я готую...

 Я діток присипляю, їх люблю.

 Хай будуть ручки білі в них, як з вати!

 Я разом з ними їм, охоче сплю, -

 Не треба зовсім діткам працювати!

 Лінуйтесь, діти, і не вчіть уроки!

 Нікому не потрібні ті знання!

 Не треба дітям зайвої мороки,

 Ідуть, як котики сліпеньки, навмання.

  •  А як тебе звати?
  •  Хочеш зі мною дружити? Будеш лінуватися, будеш спати
  •  А тебе як звати? Будеш мені друг? Будемо разом у замість уроків у футбол ганяти. Хочеш?
  •  А тебе як звати? Нащо тобі та школа? Дружи зі мною, і будеш замість уроків на морі на пляжі лежати. Хай вони учаться, а ми будемо засмагати
  •  Щось мені здається, що ніхто з вами дружити не хоче
  •  А з нами хочуть. Хочете діти дружити з одницями
  •  Двійками
  •  Трійками
  •  Навіщо вам хороші оцінки
  •  З нами весло
  •  Щось і з вами ніхто не хоче.
  •  Так що це нас тут не хочуть?
  •  Ні!
  •  Тут усі будуть відмінники.
  •  А ви мовчіть. Вас уже ніхто не врятує.
  •  Неправда. Нас врятують відмінники. Які навчаються у ліцеї і яких тут багато!
  •  Давайте разом покличемо: відмінники (діти говорять)

Пісні відміннків

Ліцей дав стар і ми ідемо  до вершин

Нас тут багато і девіз у нас один

Учитись, знання здобувать

Щоб Батьківщині їх віддать,

Не будем Лінь, і ці оцінки тут терпіть

Так, ліцей в майбутнє нам дає найкращий шанс

Так, учись, трудись, не відставай

Знай, ліцей найкращий в місті, гідним будь його

І завжди слова ці пам’ятай!

  •  Дорогі наші першокласники! Ми 11 років несли естафету знань, а тепер час передати її вам. Тож запрошуємо на сцену першокласників. Вітайте їх оплесками

Виходять першокласники і їх вчителі

  •  Я--________________________________________________________, буду вчитись у 1-А класі, а це моя вчителька_____________________________________________________
  •  Я теж з 1-А -________________________________________________,
  •  А це наша друга вчителька_____________________________________
  •  Ми вже подружились. Я____________________________________________-
  •  А я _________________________________________
  •  Ми з 1-Б, а поряд з нами наші вчителі_______________________________
  •  Та___________________________________________________________
  •  А я з 1-В________________________________________________, зі мною моя вчителька___________________________________________
  •  _________________________________________Я теж буду вчитись у 1-В, мене тримає за руку _______________________________________, вона теж працюватиме з нами

  •  Люди ми серйозні, в перший клас прийшли

Нас стежки батьківські в школу привели

Друзів тут багато хочемо зустріти

І науку й книжку будемо любити.

  •   Здрастуй, школо, здрастуй рідна!

Здрастуй, вчителько моя!

Дуже радісно, привітно

Йде до тебе дітвора.

  •  Школо наша, школо,

Приголуб нас мила,

Пригорни усіх нас,

Як голуб під крила.

  •  Ти нас всіх научиш,

Як у світі жити,

Як зло оминати,

А добро чинити.

  •  Ми обіцяєм вчитись справно,

Гав на уроках не ловить,

Поводитися завжди гарно,

А школу, наче рідний дім любить.

  •  Наша перша вчителько, наша друга ненько!

Ви на нас не сердьтеся, ми ж іще маленькі.

Будьте ви терплячою й доброю незмінно,

Будемо вам вірити, вчитись на „відмінно”.

Вчителі:

  •  Любі першокласники, любі батьки, нам приємно бачити вас сьогодні всіх разом на цьому святі
  •  Ми чекали на вас все літо!
  •  1 вересня—це перший крок у незвідане, цікаве життя, першокласники йдуть у перший клас, а разом з ними сіли за парти і їх батьки
  •  Бабусь і дідусів ми запрошуємо у родинний  клуб
  •  І нам радісно, що сьогодні наше спільне свято.
  •  Ми робимо перший крок на шляху до знань, він такий довгий, тому, за народною традицією, ліцейна родина дарує нам сьогодні обереги, які захищатимуть вас від життєвих негараздів

Дарують іграшки

  •  Всі вчителі: Ласкаво просимо

Вчителі співають

  •  Привітаємо ще раз вчителів та їх учнів! 1-А! 1-Б! 1-В!

  •  Першокласники, дорога вас чекає
  •  В ліцей—країну мудрості й добра
  •  І зараз дзвоник пролунає
  •  Бо прийшла його пора
  •  Увага! Увага! Настала урочиста хвилина свята!
  •  Право дати перший дзвоник надається ________________________
  •  І хай цю мить освятять дзвони величного Покровського храму

Ширма відкривається, з неї виходить старшокл. з дівчиною, як тримає дзвоник

Лунає дзвоник

Хор співає „Мріє росточок”

В небо летять кулі

  •  Відкрий же швидше наш ліцею двері,
  •  Хай рушником, на щастя, стелиться поріг
  •  Сріблястий дзвоник всіх покликав в школу,
  •  В Країну Знань! Щасливих вам  доріг!
  •  Вперед до знань, під прапором ліцею!

  •  На свій перший урок запрошуємо учнів 1-А

  •  1-Б

  •  1-В

  •  Вітаємо випускників 11-Б
  •  1-Е

  •  11-М

  •  11-П

  •  11-ФЧерез ширму  прапороносці і всі класи заходять у ліцей

Лунає музика

Першокласникам вручають кулі

PAGE  9


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

36841. КОМПЬЮТЕРНАЯ СИСТЕМА PROJECT EXPERT. РАЗРАБОТКА СТРАТЕГИИ ФИНАНСИРОВАНИЯ ПРОЕКТА 48 KB
  РАЗРАБОТКА СТРАТЕГИИ ФИНАНСИРОВАНИЯ ПРОЕКТА Цель: изучить систему команд Project Expert формирования и анализа различных источников финансирования проекта. На основе анализа собственного и заемного капитала разработать стратегии финансирования проекта выплаты дивидендов использования свободных денежных средств. В процессе разработки стратегии финансирования проекта пользователь имеет возможность промоделировать объем и периодичность выплачиваемых дивидендов а также стратегию использования свободных денежных средств например размещение...
36842. ИЗУЧЕНИЕ И ПОВЕРКА МАНОМЕТРОВ 298 KB
  Давлением называется физическая величина характеризующая интенсивность нормальных распределенных сил с которыми одно тело действует на поверхность другого. Если силы распределены вдоль поверхности равномерно то давление на любую часть поверхности определяется следующим образом: P=G F 1 где F площадь поверхности G сумма приложенных сил. Давление в один ньютон на квадратный метр в системе СИ получила название Паскаль [Па]. = 1013 бар = 0101 МПа Классификация манометров По принципу действия манометры делятся на : Жидкостные...
36843. ПОСТРОЕНИЕ ДИАГРАММ В MS EXCEL 318.5 KB
  Освоить технологии построения диаграммы различных типов. Научиться работать с компонентами диаграммы и настраивать параметры диаграммы. Задания для выполнения и методические рекомендации: С помощью Microsoft Excel можно создавать сложные диаграммы для данных рабочего листа. Прежде чем начать построение диаграммы рассмотрим два важных определения.
36844. Основные определения и критерии классификации угроз 223.2 KB
  Потенциальные злоумышленники называются источниками угрозы. Нарушение безопасности это реализация угрозы. Естественные угрозы это угрозы вызванные воздействием на АС объективных физических процессов стихийных природных явлений не зависящих от человека. Искусственные делят на: непреднамеренные совершенные по незнанию и без злого умысла из любопытности или халатности преднамеренные Каналы проникновения в систему и их классификация: По способу: прямые косвенные По типу основного средства для реализации угрозы: человек...
36845. Подготовка грунтовой площадки к строительству 570.5 KB
  Свойства и технологические характеристики грунтов Любое здание или инженерное сооружение возводится на подстилающем слое грунта. От физикомеханических свойств подстилающего слоя грунта зависит величина осадочных деформаций и долговечность сооружения в целом. К скальным однородным грунтам относят массивы изверженных пород с кристаллической структурой которые характеризуются значительной плотностью и малой влагоемкостью. К скальным слоистым грунтам относят породы сложенные из песчаников доломитов и глинистых сланцев.
36846. КОМПЬЮТЕРНАЯ СИСТЕМА PROJECT EXPERT. АНАЛИЗ ФИНАНСОВЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ПРОЕКТА 64 KB
  Нижняя граница обусловлена тем что оборотных средств должно быть достаточно для погашения краткосрочных обязательств иначе компания окажется под угрозой банкротства. Превышение оборотных средств над краткосрочными обязательствами более чем в три раза также является нежелательным поскольку свидетельствует о нерациональной структуре активов. Показывает отношение наиболее ликвидной части оборотных средств денежных средств дебиторской задолженности краткосрочных финансовых вложений к краткосрочным обязательствам. Чистый оборотный капитал...
36847. Массивы и матрицы. Решение задач линейной алгебры 121.5 KB
  9000 Ввод элементов матрицы также осуществляется в квадратных скобках при этом элементы строки отделяются друг от друга пробелом или запятой а строки разделяются между собой точкой с запятой: nme=[x11 x12 . xmn;] Обратиться к элементу матрицы можно указав после имени матрицы в круглых скобках через запятую номер строки и номер столбца на пересечении которых элемент расположен: nmeиндекс1 индекс2 Листинг 3. Пример обращения к элементам матрицы =[1 2 3;4 5 6;7 8 9] = 1 2 3 4 5 6 7 8 9 12^22 33 ns = 3.
36848. Система автоматического регулирования температуры 488 KB
  Лабораторная работа Система автоматического регулирования температуры. Система автоматического регулирования температуры. Цель работы: Ознакомление с принципами построения системы автоматического регулирования и принципами работы такой системы. Экспериментальное получение переходных процессов системы автоматического регулирования.
36849. Логическая организация оперативной памяти 236.2 KB
  Определить объем основной памяти 2.Определить объем дополнительной памяти 3.Определить объем отображаемой памяти 4.