51548

Клімат . 8 клас

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Красоткіна Е 6 Відповіді: А 6 циклон Б В Г Д Е Завдання №2. Красоткіна А 1 Все зацвілопора натхненна Така чарівна у природі мить Убрались в зелень явори і клени І в світллі сонця річечка блищить. Красоткіна Б 2 Пора летить бентежна ніжна У квітах росах чарівна. Красоткіна...

Украинкский

2014-02-12

337 KB

0 чел.

Завдання: «Географія + література».

(  Тема «Клімат . 8 клас)

Завдання №1.   Використовуючи запропоновані твори визначте ознаки циклону та антициклону. Підберіть  до відповідей картинки.

Зима, мороз, усе заледеніло,
Потріскують від стужі гілочки.
Від снігу все навколо побіліло,
А небо синє-синє, без хмаринки,
І сонце усміхається ясне.

                             Н.Красоткіна

А

1

Аж  раптом  небо  зовсім  потемніло,
Сховалось  сонце  в  хмари  з  переляку,
З‘явився  вітер,  листя  затремтіло,
Прийшов  на  землю  знов  туман  і  мряка…

                                     О. Шнуренко

                    

Б

2

Полудень . Спека гнітить подих;

Дивишся, примружившись - блиск очі сльозить,

І над землею повітря  коливається,

Блимає швидко, ніби то кипить.

І тіні немає. Всюди іскри, блискітки,

Трава злягла, до кореня пропалена ...

                                                            К.Случевский

В

3

Раптово небо прорвалось

З холодним полум'ям і громом,

І вітер  криво і навскіс

За хатою качав садок.

  А хмара йшла, гора горою!

І все розколювалась вись,

Плач лунав колисковий,

І стріли блискавок неслись

У простір тривожний і безмежний.

                                                                     І.Рубцов

Г

4

Вологий смерк – дощі, дощі, дощі, 
Невблаганні, немов перед потопом. 
Де липня жар, де зустрічі вночі, 
Де крок крилатий, мріє легкостопа? 
Все потонуло в зливах. Ручаї…

                                               Євген Маланюк 

Д

5

І сіро стало, сиро і пустинно,

І щебету пташиного нема.

І дощ іде два тижнв безупинно,

І квіточка без сонечка сумна…..

                                               Н. Красоткіна

Е

6

         

Відповіді:                                                                                               

А

6

циклон

Б

В

Г

Д

Е

Завдання №2.  Використовуючи запропоновані твори визначте  за ознаками, якою буде погода.  Підберіть  до відповідей зображення.

                                             

Всміхається сонце,

Усе зацвіло,

І ллється у вікна

Весняне тепло.

На луки зелені                           

Біжить дітвора.

Хороша погода!

Весела пора!

А

1

Буває, за хмари

Ховається сонце.

Краплинки води

Стукотять у віконце.

Та квіти і трави,

Ковтаючи воду,

Шепочуть зраділо:

Чудова погода!! !

Б

2

Ще доноситься грім здалека, 
Затихають дощі рясні, 
А над світом звела веселка 
Загадкові мости ясні. 

Відкотилася хмара сива 
І кудись собі попливла. 
А веселка така красива 
Засміялася, ожила.

В

3

Як гарно навколо!

Все вкрилось кругом
Пухнатим та чистим
Блискучим сніжком.
Ставаймо на лижі!
Сідаймо в санчата!
Берімо коньки,
щоб стрілою помчати!

Г

4

                                  

Ластівки літають 
Над водою низько, 
Хвилі розбивають — 
Значить,……

Д

5

                                                                                                     Мов червоні квіти, 
Хмари в небі синім, 
Значить, завтра, діти, 
Буде ……..

Е

6

                                                                                                         Полин снігів повзе до видноколу,
Лоскоче обрій запахом гірким.
Лапаті, білі і колючі бджоли
Неквапно кружеляють понад ним...   

                                         В. Симоненко                            

Є

7

Скінчився день, темніють далі,
Туман над річкою завис,
Хмарки на небі, як медалі,
Затих, відпочиває  ліс.
За обрій сонечко сідає,
Вечірня зірка мерехтить,

                                       Г. Акулов

ж

8

Ключові слова: Сонячно, сніжно,  дощ,  морозно, волого, вітряно.

Відповіді:

А

4

морозно

Б

В

Г

Д

Е

Є

Ж

Завдання №3. Використовуючи запропоновані твори визначте  пори року.  Підберіть до відповідей зображення.

Ще вчора гарно хризентеми квітли,

А  вже в ночі усе мороз скував.

І стало мало всім тепла і світла.

А білий колір все до рук прибрав.

І побілив мороз травичку,

І гілочки безлисті побілив.

В льоди чудні він закував нам річку,….

                                       Н. Красоткіна

А

1

Все зацвіло,пора натхненна!

Така чарівна у природі мить!

Убрались в зелень явори і клени,

І в світллі сонця річечка блищить.

                                                                                                   Н. Красоткіна

Б

2

Пора летить бентежна, ніжна,

У квітах, росах- чарівна.

Фата на вишні білосніжна….

Така тендітна і квіткова,

І радісна і осяйна.

Весела,ніжна і чудова….                                                    Н. Красоткіна

                                

В

3

Засмутлива пора! Очей зачарування! 
Приємні дні її прощальної краси, 
Люблю природи я розкішне завмирання, 
В багрець і золото одягнені ліси, 
У вітті вітру шум та свіже повівання, 
В імлі багристій ледве чутні голоси, 
Проміння нерясне, і перші ще морози, 
І сивої зими віддалені погрози.                                

                               О. Пушкін

Г

4

Цвіркочуть коники так дзвінко, голосисто,
Такі чарівні запахи струмлять!
А зорі висипали в небі, мов намисто,
Здивовано на землю миготять.

                                         Н. Красоткіна

Д

5

А

2

літо

Б

В

Г

Д


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

64832. КОНЦЕПЦІЇ ФОРМОУТВОРЕННЯ КОСТЮМУ В ЗАХІДНОЄВРОПЕЙСЬКОМУ ДИЗАЙНІ ХХ СТОЛІТТЯ: ВИТОКИ, РОЗВИТОК, ТЕНДЕНЦІЇ 221.5 KB
  Відповідно для дослідження найбільш цінним та вагомим є досвід західноєвропейських країн зокрема Франції Італії Англії на прикладі дизайну одягу яких можна вивчити процес формоутворення костюма його специфіку та особливості.
64833. ТВОРЧІСТЬ МИКОЛИ ТРУБЛАЇНІ І СТАНОВЛЕННЯ ПРИГОДНИЦЬКОГО ЖАНРУ В УКРАЇНСЬКІЙ ЛІТЕРАТУРІ ПЕРШОЇ ПОЛОВИНИ ХХ СТОЛІТТЯ 175.5 KB
  Микола Петрович Трублаїні художник слова який посідає почесне місце серед найвизначніших українських дитячих письменників 30х років минулого століття. Трублаїні плідно працював у пригодницькому жанрі. Трублаїні у якій він осмислює сучасний йому літературний процес основні завдання літератури.
64834. ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ 549.31 KB
  Учебный процесс при дистанционном обучении включает в себя все основные формы традиционной организации учебного процесса: лекции семинарские и практические занятия лабораторный практикум систему контроля исследовательскую и самостоятельную работу студентов.
64835. Педагогическое проектирование и педагогические технологии 241.5 KB
  Определить современное понимание и использование технологий профессионального обучения. Категории технология педагогическая технология технология обучения Сегодня в педагогической и психологической литературе часто встречается понятие технология.
64836. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОММУНИКАЦИЯ И ОСНОВЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ПЕДАГОГА 502.75 KB
  Сущность стили и генезис педагогического общения Сущность и генезис педагогического общения Педагогическое общение специфическая форма общения имеющая свои особенности и в то же время подчиняющаяся общим психологическим закономерностям присущим общению...
64837. СТРУКТУРА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 482.42 KB
  С учетом понимания деятельности в философии и психологии структуру педагогической деятельности можно представить как единство субъекта и объекта педагогической деятельности, их потребностей, целей, мотивов, методов и средств педагогической деятельности...
64838. Характеристики физических свойств грунтов 163.5 KB
  Такие грунты воспринимают довольно большую статистическую нагрузку, но при динамических нагрузках они теряют свою структуру (в водонасыщенном состоянии) и грунт переходит в суспензию (плывунное состояние).
64839. Устойчивость откосов 130.5 KB
  Причины приводящие к нарушению устойчивости массивов грунта в откосах. Увеличение крутизны откоса подмыв берегов реки Увеличение нагрузки на откос строительство на бровке Обводнение грунтов уменьшение механических характеристик...
64840. Инженерные методы улучшения свойств грунтов (искусственные основания) 319.5 KB
  Инженерные методы улучшения свойств грунтов искусственные основания Строительство линейных инженерных сооружений неизбежно связано с освоением новых территорий расположенных в том числе и на слабых грунтах. При необходимой толщине уплотнения грунта...