51548

Клімат . 8 клас

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Красоткіна Е 6 Відповіді: А 6 циклон Б В Г Д Е Завдання №2. Красоткіна А 1 Все зацвілопора натхненна Така чарівна у природі мить Убрались в зелень явори і клени І в світллі сонця річечка блищить. Красоткіна Б 2 Пора летить бентежна ніжна У квітах росах чарівна. Красоткіна...

Украинкский

2014-02-12

337 KB

0 чел.

Завдання: «Географія + література».

(  Тема «Клімат . 8 клас)

Завдання №1.   Використовуючи запропоновані твори визначте ознаки циклону та антициклону. Підберіть  до відповідей картинки.

Зима, мороз, усе заледеніло,
Потріскують від стужі гілочки.
Від снігу все навколо побіліло,
А небо синє-синє, без хмаринки,
І сонце усміхається ясне.

                             Н.Красоткіна

А

1

Аж  раптом  небо  зовсім  потемніло,
Сховалось  сонце  в  хмари  з  переляку,
З‘явився  вітер,  листя  затремтіло,
Прийшов  на  землю  знов  туман  і  мряка…

                                     О. Шнуренко

                    

Б

2

Полудень . Спека гнітить подих;

Дивишся, примружившись - блиск очі сльозить,

І над землею повітря  коливається,

Блимає швидко, ніби то кипить.

І тіні немає. Всюди іскри, блискітки,

Трава злягла, до кореня пропалена ...

                                                            К.Случевский

В

3

Раптово небо прорвалось

З холодним полум'ям і громом,

І вітер  криво і навскіс

За хатою качав садок.

  А хмара йшла, гора горою!

І все розколювалась вись,

Плач лунав колисковий,

І стріли блискавок неслись

У простір тривожний і безмежний.

                                                                     І.Рубцов

Г

4

Вологий смерк – дощі, дощі, дощі, 
Невблаганні, немов перед потопом. 
Де липня жар, де зустрічі вночі, 
Де крок крилатий, мріє легкостопа? 
Все потонуло в зливах. Ручаї…

                                               Євген Маланюк 

Д

5

І сіро стало, сиро і пустинно,

І щебету пташиного нема.

І дощ іде два тижнв безупинно,

І квіточка без сонечка сумна…..

                                               Н. Красоткіна

Е

6

         

Відповіді:                                                                                               

А

6

циклон

Б

В

Г

Д

Е

Завдання №2.  Використовуючи запропоновані твори визначте  за ознаками, якою буде погода.  Підберіть  до відповідей зображення.

                                             

Всміхається сонце,

Усе зацвіло,

І ллється у вікна

Весняне тепло.

На луки зелені                           

Біжить дітвора.

Хороша погода!

Весела пора!

А

1

Буває, за хмари

Ховається сонце.

Краплинки води

Стукотять у віконце.

Та квіти і трави,

Ковтаючи воду,

Шепочуть зраділо:

Чудова погода!! !

Б

2

Ще доноситься грім здалека, 
Затихають дощі рясні, 
А над світом звела веселка 
Загадкові мости ясні. 

Відкотилася хмара сива 
І кудись собі попливла. 
А веселка така красива 
Засміялася, ожила.

В

3

Як гарно навколо!

Все вкрилось кругом
Пухнатим та чистим
Блискучим сніжком.
Ставаймо на лижі!
Сідаймо в санчата!
Берімо коньки,
щоб стрілою помчати!

Г

4

                                  

Ластівки літають 
Над водою низько, 
Хвилі розбивають — 
Значить,……

Д

5

                                                                                                     Мов червоні квіти, 
Хмари в небі синім, 
Значить, завтра, діти, 
Буде ……..

Е

6

                                                                                                         Полин снігів повзе до видноколу,
Лоскоче обрій запахом гірким.
Лапаті, білі і колючі бджоли
Неквапно кружеляють понад ним...   

                                         В. Симоненко                            

Є

7

Скінчився день, темніють далі,
Туман над річкою завис,
Хмарки на небі, як медалі,
Затих, відпочиває  ліс.
За обрій сонечко сідає,
Вечірня зірка мерехтить,

                                       Г. Акулов

ж

8

Ключові слова: Сонячно, сніжно,  дощ,  морозно, волого, вітряно.

Відповіді:

А

4

морозно

Б

В

Г

Д

Е

Є

Ж

Завдання №3. Використовуючи запропоновані твори визначте  пори року.  Підберіть до відповідей зображення.

Ще вчора гарно хризентеми квітли,

А  вже в ночі усе мороз скував.

І стало мало всім тепла і світла.

А білий колір все до рук прибрав.

І побілив мороз травичку,

І гілочки безлисті побілив.

В льоди чудні він закував нам річку,….

                                       Н. Красоткіна

А

1

Все зацвіло,пора натхненна!

Така чарівна у природі мить!

Убрались в зелень явори і клени,

І в світллі сонця річечка блищить.

                                                                                                   Н. Красоткіна

Б

2

Пора летить бентежна, ніжна,

У квітах, росах- чарівна.

Фата на вишні білосніжна….

Така тендітна і квіткова,

І радісна і осяйна.

Весела,ніжна і чудова….                                                    Н. Красоткіна

                                

В

3

Засмутлива пора! Очей зачарування! 
Приємні дні її прощальної краси, 
Люблю природи я розкішне завмирання, 
В багрець і золото одягнені ліси, 
У вітті вітру шум та свіже повівання, 
В імлі багристій ледве чутні голоси, 
Проміння нерясне, і перші ще морози, 
І сивої зими віддалені погрози.                                

                               О. Пушкін

Г

4

Цвіркочуть коники так дзвінко, голосисто,
Такі чарівні запахи струмлять!
А зорі висипали в небі, мов намисто,
Здивовано на землю миготять.

                                         Н. Красоткіна

Д

5

А

2

літо

Б

В

Г

Д


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

33848. Характеристика западной философии 16.81 KB
  Эти же вопросы являются предметом исследования и других форм общественного сознания в частности и философии. Теология как одна из форм выражения религиозного сознания имеет ряд специфических черт которые отличают ее от философии. Проблема соотношения философии и теологии возникла в первые века существования христианства и несостоятельная своей актуальности до наших дней.
33849. Особенности развития русской философии 20.54 KB
  В качестве самостоятельного духовного явления о русской философии может идти речь начиная с конца XVIII начала XIX в. Первые известные за пределами России представители русской православной философии В. Дальнейшее развитие русской философии связано с тремя основными направлениями: психологическим рефлексология Бехтерева и Павлова теософскомистическим в лице русского космизма Е.
33850. Профессиональные заболевания медицинских работников 64.94 KB
  Медицинские работники занимают пятое место по распространенности профессиональной заболеваемости, опережая даже работников химической промышленности. Данные исследований, проведенных десятки лет назад и в последние десятилетия, убедительно свидетельствуют о том, что многие заболевания у медицинских работников являются профессиональными...
33851. ФИЛОСОФИЯ РУССКОГО КОСМИЗМА 13.87 KB
  Именно в космизме ставятся проблемы о космосе и человеке выдвигается положение о том что конец этого мира конец истории зависит и от творческого акта человека. необходимости нового сознательного развития мира когда человечество направляет его в ту сторону в какую диктует ему разум и нравственное чувство. Речь по существу идет о расширении прав сознательнодуховных сил об управлении духом материи об одухотворении мира и человека.
33852. Диалектика — учение о всеобщей связи и развитии 15.96 KB
  Они всегда влияют определенным образом друг на друга завцЬят друг от друга то есть находятся во взаимной связи и обусловленности. В поле зрения каждой из них находятся определенные предметы и явления а следовательно и определенные связи между ними. В социальных науках раскрываются разнообразные связи и зависимости различных общественных явлений например связь политики и экономики государства интересов различных классов и их экономического положения воздействие географической среды плотности населения и других явлений на темпы развития...
33853. Многозначность понятия природы 15.47 KB
  Природа может пониматься либо как абстракция либо как потенция либо как акт. Всякий раз следует обращать внимание на указанные обстоятельства при рассмотрении того или иного значения термина природа. Концепции природы до множества ипостасей одного вида: природаобразец и логос природы: 1 Природаобразец реально существующая до множества ипостасей данного вида а после их появления отдельно от нихт. Тождественна платоновской идееОтметим что в данном значении термин природа не имел скольнибудь распространённого применения в...
33854. Духовные ценности и их роль в воспитании и образовании 14.12 KB
  Если предметные ценности выступают как объекты потребностей и интересов человека то ценности сознания выполняют двоякую функцию: они суть самостоятельная сфера ценностей и основание критерий оценки предметных ценностей. Особенностью высших ценностей выступает также и то что они составляют стержень культуры определенного народа фундаментальные отношения и потребности людей: общечеловеческие мир жизнь человечества ценности общения дружба любовь доверие семья социальные ценности представления о социальной справедливости свободе...
33855. Человечество 15.75 KB
  Человечество становится единым целым в ходе отношений в эпоху открытия мирового рынка. повсеместные охватывают все челво; от решения этих проблем зависит существование челва; решение требует усилий больва челва.Угрозы: Экологические катастрофы; Деградация челва; Мировая война. Человек биологический вид и ему необходимы привычные условия обитания.
33856. Системный анализ общества и исторического процесса 14.58 KB
  Философия была бы неполной и односторонней если бы она абстрагировалась от человека а значит и от общества ограничивая свои интересы исследованием ненаселенной людьми природы. Все это превращает системное философскосоциологическое осмысление общества и исторического процесса в абсолютно необходимую и притом органически составную часть философии. Сегодня ясно что без природы как базиса у общества нет будущего.