51548

Клімат . 8 клас

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Красоткіна Е 6 Відповіді: А 6 циклон Б В Г Д Е Завдання №2. Красоткіна А 1 Все зацвілопора натхненна Така чарівна у природі мить Убрались в зелень явори і клени І в світллі сонця річечка блищить. Красоткіна Б 2 Пора летить бентежна ніжна У квітах росах чарівна. Красоткіна...

Украинкский

2014-02-12

337 KB

0 чел.

Завдання: «Географія + література».

(  Тема «Клімат . 8 клас)

Завдання №1.   Використовуючи запропоновані твори визначте ознаки циклону та антициклону. Підберіть  до відповідей картинки.

Зима, мороз, усе заледеніло,
Потріскують від стужі гілочки.
Від снігу все навколо побіліло,
А небо синє-синє, без хмаринки,
І сонце усміхається ясне.

                             Н.Красоткіна

А

1

Аж  раптом  небо  зовсім  потемніло,
Сховалось  сонце  в  хмари  з  переляку,
З‘явився  вітер,  листя  затремтіло,
Прийшов  на  землю  знов  туман  і  мряка…

                                     О. Шнуренко

                    

Б

2

Полудень . Спека гнітить подих;

Дивишся, примружившись - блиск очі сльозить,

І над землею повітря  коливається,

Блимає швидко, ніби то кипить.

І тіні немає. Всюди іскри, блискітки,

Трава злягла, до кореня пропалена ...

                                                            К.Случевский

В

3

Раптово небо прорвалось

З холодним полум'ям і громом,

І вітер  криво і навскіс

За хатою качав садок.

  А хмара йшла, гора горою!

І все розколювалась вись,

Плач лунав колисковий,

І стріли блискавок неслись

У простір тривожний і безмежний.

                                                                     І.Рубцов

Г

4

Вологий смерк – дощі, дощі, дощі, 
Невблаганні, немов перед потопом. 
Де липня жар, де зустрічі вночі, 
Де крок крилатий, мріє легкостопа? 
Все потонуло в зливах. Ручаї…

                                               Євген Маланюк 

Д

5

І сіро стало, сиро і пустинно,

І щебету пташиного нема.

І дощ іде два тижнв безупинно,

І квіточка без сонечка сумна…..

                                               Н. Красоткіна

Е

6

         

Відповіді:                                                                                               

А

6

циклон

Б

В

Г

Д

Е

Завдання №2.  Використовуючи запропоновані твори визначте  за ознаками, якою буде погода.  Підберіть  до відповідей зображення.

                                             

Всміхається сонце,

Усе зацвіло,

І ллється у вікна

Весняне тепло.

На луки зелені                           

Біжить дітвора.

Хороша погода!

Весела пора!

А

1

Буває, за хмари

Ховається сонце.

Краплинки води

Стукотять у віконце.

Та квіти і трави,

Ковтаючи воду,

Шепочуть зраділо:

Чудова погода!! !

Б

2

Ще доноситься грім здалека, 
Затихають дощі рясні, 
А над світом звела веселка 
Загадкові мости ясні. 

Відкотилася хмара сива 
І кудись собі попливла. 
А веселка така красива 
Засміялася, ожила.

В

3

Як гарно навколо!

Все вкрилось кругом
Пухнатим та чистим
Блискучим сніжком.
Ставаймо на лижі!
Сідаймо в санчата!
Берімо коньки,
щоб стрілою помчати!

Г

4

                                  

Ластівки літають 
Над водою низько, 
Хвилі розбивають — 
Значить,……

Д

5

                                                                                                     Мов червоні квіти, 
Хмари в небі синім, 
Значить, завтра, діти, 
Буде ……..

Е

6

                                                                                                         Полин снігів повзе до видноколу,
Лоскоче обрій запахом гірким.
Лапаті, білі і колючі бджоли
Неквапно кружеляють понад ним...   

                                         В. Симоненко                            

Є

7

Скінчився день, темніють далі,
Туман над річкою завис,
Хмарки на небі, як медалі,
Затих, відпочиває  ліс.
За обрій сонечко сідає,
Вечірня зірка мерехтить,

                                       Г. Акулов

ж

8

Ключові слова: Сонячно, сніжно,  дощ,  морозно, волого, вітряно.

Відповіді:

А

4

морозно

Б

В

Г

Д

Е

Є

Ж

Завдання №3. Використовуючи запропоновані твори визначте  пори року.  Підберіть до відповідей зображення.

Ще вчора гарно хризентеми квітли,

А  вже в ночі усе мороз скував.

І стало мало всім тепла і світла.

А білий колір все до рук прибрав.

І побілив мороз травичку,

І гілочки безлисті побілив.

В льоди чудні він закував нам річку,….

                                       Н. Красоткіна

А

1

Все зацвіло,пора натхненна!

Така чарівна у природі мить!

Убрались в зелень явори і клени,

І в світллі сонця річечка блищить.

                                                                                                   Н. Красоткіна

Б

2

Пора летить бентежна, ніжна,

У квітах, росах- чарівна.

Фата на вишні білосніжна….

Така тендітна і квіткова,

І радісна і осяйна.

Весела,ніжна і чудова….                                                    Н. Красоткіна

                                

В

3

Засмутлива пора! Очей зачарування! 
Приємні дні її прощальної краси, 
Люблю природи я розкішне завмирання, 
В багрець і золото одягнені ліси, 
У вітті вітру шум та свіже повівання, 
В імлі багристій ледве чутні голоси, 
Проміння нерясне, і перші ще морози, 
І сивої зими віддалені погрози.                                

                               О. Пушкін

Г

4

Цвіркочуть коники так дзвінко, голосисто,
Такі чарівні запахи струмлять!
А зорі висипали в небі, мов намисто,
Здивовано на землю миготять.

                                         Н. Красоткіна

Д

5

А

2

літо

Б

В

Г

Д


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

48379. Конспект воспитательного мероприятия в форме праздника «Масленица» 3.04 MB
  Ребята а что такое масленица Масленица народный праздничный цикл сохранившийся на Руси с языческих времён. Масленица получила свое название оттого что в этот период времени последнюю неделю перед Великим постом разрешается употребление в пищу сливочного масла молочных продуктов и рыбы.
48380. Основы бухгалтерского учета 252.67 KB
  Цель нашего курса - познакомить Вас с основами системы ведения бухгалтерского учета которая ежедневно используется на предприятии. Вы овладеете основами бухгалтерского учета и научитесь практически применять полученные знания. Материалы курса выходят за рамки только бухгалтерского учета.
48381. Кримінальне право. Курс лекцій 546.71 KB
  Курс лекцій містить зміст лекційного курсу, завдання до самостійного вивчення теоретичного матеріалу курсу, що вивчається в позааудиторний час, список рекомендованої літератури і ресурсів Інтернет, ілюстративний матеріал до лекцій
48382. Хіммотологія. Курс лекцій 1.35 MB
  Курс лекцій з дисципліни: Хіммотологія для студентів які навчаються за програмою підготовки офіцерів для проходження військової служби за контрактом кафедри військової підготовки ІваноФранківського національного технічного університету нафти і газу з напряму підготовки: В результаті вивчення блоку змістових модулів розділу Основи отримання та властивості пального студенти курсанти повинні знати: походження та властивості нафти склад нафти будову та властивості вуглеводнів основні процеси переробки та очистки нафти...
48385. Мотивы апокалипсиса культуры в романе Т.Толстой «Кысь». Черты постмодернистской поэтики в произведении 38.81 KB
  Мотивы апокалипсиса культуры в романе Т.Толстой «Кысь». Черты постмодернистской поэтики в произведении. Татьяна Толстая родилась в очень известной литературной семье. Её дед по отцовской линии Алексей Николаевич Толстой, бабушка по отцовской линии — Наталья Толстая-Крандиевская была известной поэтессой. Прадед с материнской стороны Борис Михайлович Шапиров — военный врач, деятель Красного креста, лейб-медик Николая II, действительный тайный советник
48386. Экономическая оценка инвестиций, введение в проектный анализ 667.23 KB
  Материальные инвестиции -– движимое и недвижимо имущество приобретенное или построенное до начала реализационного проекта. инвестиции пакеты акций налоговые льготы налоги Объект применения Материальные в имущество финансовые в финансовое имущество нематериальные в исследования и разработки подготовку кадров и тд Назначение На основание проекта неттоинвестиции на расширение проекта экстенсивные инвестиции реинвестиции на замену модернизацию диверсификацию на обеспечение выживаемости предприятия бруттоинвестиции...
48387. УЧАСТИЕ В ЛЕЧЕБНО-ДИАГНОСТИЧЕСКОМ И РЕАБИЛИТАЦИОННОМ ПРОЦЕССАХ 189.57 KB
  Забелин в своих трудах описал правила вскармливания ребенка грудью и показал значение грудного вскармливания для развития здорового ребенка. Была разработана государственная программа улучшения здоровья детей которая содержит следующие приоритетные направления: Улучшение качества жизни ребенка создание условий наиболее полного использования жизненного потенциала физического интеллектуального и эмоционального. Систематическое наблюдение за развитием ребенка. Совершенствование системы охраны здоровья матери и ребенка.