51600

Интегрированный урок. Чтение и немецкий язык

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Чтение и немецкий язык во 2ом классе. Сегодня у нас необычный урок потому что на одном уроке будет проходить немецкий язык и чтение. lso wir wiederhojen Повторение алфавита правил чтения Чтение слов: Tier drei Junge Jn jetzt Dch Brigitte Schule Bhn Op Mnn sgen sehen Mutter essen Biene Körper Tür Hnd froh Yter schön lng gro Text Om Mädchen Tnte. Коллективное чтение учащимися стихотворения Н.

Другие языки

2014-02-12

38.5 KB

2 чел.

Интегрированный урок.

Чтение и немецкий язык

во 2-ом классе.

Подготовили:

Сушкова  Н.М. – учитель  нач. классов,

Иванова  Е.И. – учитель  ин.языка

Тема: О семье, уважении к старшим.

Цели   учебные: познакомить с произведениями, посвящёнными матери, учить читать слова, текст, учить строить монологическое высказывание ( по опорам), совершенствовать технику чтения, продолжить работу над пословицами;

    развивающие: развивать культуру чтения, кратковременную, долговременную память, языковую догадку, развивать интерес к изучению немецкого языка, развивать творческие способности учащихся;

    воспитательные: воспитывать уважение и любовь к своей семье, к маме.

Оборудование: выставка рисунков « Портрет мамы», рисунок « Солнышко», надпись на доске «При солнышке светло,  при матери добро». Немецкий алфавит, правила чтения.

Ход урока

І. Организационный  момент.

Guten  Morgen!

Wie  geht es ihnen? Wi geht es dir, ...?

Прекрасно, у всех всё хорошо.

Сегодня у нас необычный урок, потому что на одном уроке будет проходить немецкий язык и чтение.

Улыбнитесь друг другу, поделитесь хорошим настроением.

Jetzt  wir singen

Песенка: Все дети учатся в школе.

ІІ.Повторение изученного материала  и проверка домашнего задания.

 Для того чтобы  читать, нужно знать буквы. Давайте повторим алфавит.

Also, wir wiederhojen! ( Повторение алфавита, правил чтения)

Чтение слов:

Tier drei  Junge  Jana jetzt Dach Brigitte   Schule   Bahn   Opa   Mann  sagen sehen   Mutter  essen  Biene  Körper Tür Hand   froh  Yater   schön   lang gro Text  Oma   Mädchen Tante.

Что нужно сделать дома?

Проведём конкурс чтецов. Стихотворение Е. Благининой « Одуванчик». Постарайтесь передать красоту летнего дня и чувство любви к природе.

 

ІІІ. Мотивация учебной деятельности.

Послушайте стихотворение Е. Благининой «Семья»          ( Юрьева Вероника)

-Что такое, по-вашему, семья?

-Каких членов семьи мы можем  назвать по-немецки?

(по картинке)

-Какой она должна быть?

ІV. Сообщение темы и задач урока.

-Сегодня мы на уроке начинаем изучать раздел « О семье, уважении к старшим », поговорим о самом дорогом  и близком   для  каждого  из нас человеке- маме.

V. Воспроизведение и осознание нового материала.

Коллективное чтение учащимися стихотворения Н. Саконской « Разговор о маме»

-За что же дети любят своих мам?

-За что вы любите свою маму?

Чтение и анализ латышской песенки « Солнышко да матушка»

а) чтение самостоятельно

     -Что общего у мамы и солнышка?

Почему в песенке сказано, что они равные?

Ребята, раз это песенка, сочините мелодию и спойте её.

Физминутка ( « Цветок» повторение счёта.)

Работа над рассказом Ю. Яковлева  «Мама»

а)чтение рассказа учителем

б) самостоятельное чтение учащимися

в)выборочное чтение с элементами беседы.

-Найдите и прочитайте, что говорит автор о мамином    голосе.

г) рассказы учащихся о своих мамах.

-Мы сделали выставку портретов ваших мам. Посмотрите! Расскажите о своей маме.

So interessant!

Wer ist das?  Ответы на вопрос учителя (описание мам по образцу)

Das   ist  meine Mutter. Meine Mutter  heist.... Meine Mutter  ist schön.

Какие ваши поступки радуют её, а какие огорчают?

Работа над рассказом  «Прекрасное слово»

Чтение текста.       

Das  ist meine Familie. Das  ist  meine Mutter.   Sie ist schön.  Das   ist meine Vater. Mein   Vater   ist gros.   Das  ist meine  Schwester Anna- Anna ist klein.

Работа над пословицей.

«При солнышке тепло,  при матери  добро»

Чтение стихотворения «Meine Mutter»

VІ. Закрепление и обобщение.

Выполнение упражнения.

Дополните предложение нужными словами.  На доске:

У мамы такой…(знакомый),…(родной)  голос.

У мамы самые …(добрые) …(ласковые) руки.

У мамы самое…(верное) и …(чуткое)  сердце.

Вставьте пропущенную  букву.

Mut-er; V-ter,  Om-, -pa.

Составьте предложения и запишите их.

Das, mein Bruder, ist-

ist, Mein Oma, schön.

VІІ. Заключительный этап урока.

 

-Какую большую тему мы начали изучать?

-С каким произведением мы познакомились на уроке?

-Что  для вас значит семья?

-Почему мама- самый дорогой и близкий человек для каждого  из нас?

-Как выразить  свою любовь к своей маме?

VІІІ. Домашнее задание.

     Нем. яз.  стр.  34, упраж. 8 читать, повторить слова в словаре.

     Чтение   стр. 70-71, прочитать самостоятельно текст «Прекрасное слово», выполнить  4 вида работы: пересказ, чтение, ответы на вопросы, составить свои вопросы.


Общеобразовательная школа 1-111ступеней №2

Кировского  городского совета  

Донецкой области

Интегрированный урок чтения  и иностранного  языка (английского)

на тему:

«О  семье  и  уважении  к  старшим»

                                                                  Подготовили:

                                                                  учитель начальных классов

                                                                  Сушкова  Нина Михайловна,

                                                                   Учитель    ин.языка

                                                                   Иванова  Елена  Александровна.

2012 г.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

73548. Понятие экономического роста. Типы экономического роста. Источники и факторы экономического роста 69.5 KB
  Современный экономический рост (наиболее известное определение дал американский экономист, лауреат Нобелевской премии С. Кузнец) представляет собой развитие, при котором долгосрочные темпы роста производства устойчиво превышают темпы роста населения.
73549. Предмет та завдання курсу “Українська історіографія” 61 KB
  План Предмет курсу Українська історіографія та його місце серед інших історичних дисциплін. Українська історіографія: Погляд на розвиток і характер української історіографії упродовж 900 років 1039 1939 Збірник українського наукового інституту в Америці. Українська історіографія.
73550. Сущность информационного рынка как социально-экономического явления 106 KB
  Сущность и определение понятия информационный рынок. Сущность и определение понятия информационный рынок Одним из основных понятий современной рыночной экономики является понятие информационный рынок. Прежде чем перейти непосредственно к понятию информационный рынок необходимо обратиться к содержанию понятия рынок: Существует множество определений...
73551. Методи розрахунку лінійних електричних кіл (ЛЕК) постійного струму при наявності двох і більше джерел живлення 468 KB
  Метод вузлових і контурних рівнянь полягає в складанні на основі законів Кірхгофа системи вузлових і контурних рівнянь, що містять невідомі величини струмів, які протікають у вітках кола, та розв’язання цієї системи рівнянь шляхом підстановок або за допомогою матриць та формул Крамера.
73552. УКРАїНСЬКА ІСТОРІОГРАФіЯ ЗА КНЯЖОЇ ДОБИ (ХІ- ХШ ст.) 61 KB
  Ми не будемо тут більш детально на цьому зупинятися і з’ясовувати, чи була Київська Русь українською державою, чи це було “Русское государство”, чи це була “колиска”, з якої виросли три східнослов’янські народи – російський, український і білоруський. З цього приводу існує маса літератури
73553. Історичні знання в Україні в литовсько-польську добу 85 KB
  Методологічною основою продовжує залишатися провіденціалізм, хоча окремі оповідання носять характер прагматичного оповідання. Прагматизм - це напрям в історії, який обмежується викладом подій в їх зовнішніх звязках і послідовності, не викриваючи обєктивних законів історичного розвитку.
73554. Символічний метод розрахунку лінійних електричних кіл (ЛЕК) однофазного синусоїдного змінного струму 856.5 KB
  Розрахункові дії з комплексними параметрами ЛЕК однофазного СЗС. Закони Ома і Кірхгофа в комплексній формі. Символічний метод розрахунку однофазних кіл СЗС з одним джерелом ЕРС.
73555. Українська історіографія в епоху Гетьманщини 177 KB
  Події від середини ХVІІ і до кінця ХVІІІ ст. – це період Національної революції, Гетьманщини і ліквідації автономного ладу України в складі Російської імперії. Національна революція, що почалася 1848 року, привела до утворення Української гетьманської держави. На червень 1652 року Україна фактично виборола незалежність
73556. Введение в высокотемпературную теплотехнологию и энергетику теплотехнологии 32.17 MB
  Возобновляемые источники энергии энергия солнца ветра тепла земли естественного движения водных потоков а также энергия существующих в природе градиентов температур. Возобновляемые ТЭР основаны на использовании возобновляемых источников энергии: солнечного излучения энергии морей рек и океанов внутреннего тепла Земли воды и воздуха энергии естественного движения водных потоков и существующих...