51794

Художня культура України ХІХ століття

Тест

Педагогика и дидактика

Варіант 1 ІІІ рівні репродуктивний рівень05 балів 1.: а Остап Вересай б Козак Мамай в Архип Куїнджі ІІІ рівень репродуктивно творчий рівень1 бал Перелічіть видатних художників українців І пол. ІV рівень творчий рівень1 бал Чим відрізняється репертуар театру корифеїв від репертуару стаціонарного театру У чому полягають досягнення української музичної культури ХІХ ст.Шевченка Варіант 2 ІІІ рівні...

Украинкский

2014-02-12

37.5 KB

32 чел.

Завдання для виявлення рівня володіння учнями навчальним матеріалом  за розділом

« Художня культура України ХІХ століття ».

Варіант 1

І-ІІ рівні репродуктивний рівень(0,5 балів)

1.Яка з цих споруд збудована в стилі класицизму:

а) будинок старої біржі в Одесі      

б) Софійський собор у Києві

в) каплиця родини Боїмів у Львові.

2. Яка з поданих картин належить О.Мурашко:

а) «Праля»     

б)  «Катерина»  

в)  «Парижанка у червоному капелюсі».

3. Хто написав оперу «Тарас Бульба»:

а) А.Вахнянін        

б) М.Лисенко     

 в) М.Колачевський

4.Який твір є вершиною оперної спадщини М.Лисенка:

а)  «Наталка Полтавка»      

б)  «Тарас Бульба»       

в) « Енеїда».

5. Брати Шімзери – це:

а) архітектори          

б) співаки          

в) скульптори

6. Кого називали « народними гомерами України»:

а) корифеїв театру     

б) співців-кобзарів     

в) композиторів

7. Де було створено перший професійний театр (1864р.):

а) в Галичині   

б) у Києві    

в) у Харкові

8. Т.Шевченко працював у таких видах мистецтва:

а) скульптура та архітектура

б) живопис та скульптура

в) живопис та гравюра

9. Опера «Запорожець за Дунаєм» написана:

а) М.Лисенком   

б) С.Гулаком –Артемовським

в) А.Вахняніним

10. Який художник створив галерею портретів своїх сучасників:

а) Т.Шевченко   

б) О. Мурашко

в) А. Мокрицький

11. Який з цих парків розташований в Білій  Церкві:

а) «Олександрія»

б)  «Софіївка»

 в) Воронцовський палац

12. Назвіть ім'я найвідомішого кобзаря ХІХ ст.:

а) Остап Вересай    

б) Козак Мамай

в) Архип Куїнджі

ІІІ рівень репродуктивно – творчий рівень(1 бал)

  1.  Перелічіть видатних художників –українців І пол. ХІХ ст., які    працювали у Росії.
  2.  Яке справжнє ім'я Марії Заньковецької?
  3.  Назвіть найвідоміші картини О.Мурашко.     

                                               

ІV рівень творчий рівень(1 бал)

  1.  Чим відрізняється репертуар театру корифеїв від репертуару  стаціонарного театру?
  2.   У чому полягають досягнення української музичної культури ХІХ ст.?
  3.     У чому полягає культурне значення діяльності  Т.Шевченка?


  Варіант 2

І-ІІ рівні  репродуктивний рівень (0,5 балів)

1. Який художній стиль утвердився в архітектурі та образотворчому мистецтві ХІХст.?

а) бароко  

б) рококо

в) класицизм

2.  За проектом якого архітектора збудований палац у Сокиринцях:

а) Франца Буффо   

б) Павла Дубровського   

в) Вікентія Беретті

3.  Хто створив пам’ятник князю Володимиру у Києві:

а) Гартман Вітвер    

б) Антон Шімзер    

в) Іван Мартос

4. Яке місто було найвизначнішим мистецьким центром Західної України?

а) Ужгород     

б) Львів   

в) Чернівці

5.  У якому місті жив у молоді роки О.Мурашко, де досяг визнання й став відомим європейським художником?

 а) Париж     

 б) Відень      

в) Київ

6.  Яке з поданих полотен належить Т. Шевченку?

а) «Праля»    

б) « Дуб»     

в) « Портрет дружини»

7.  На чому зосереджується основна увага в інтимному портреті?

а) на фонові, на якому зображена людина

б)  на правдивому відтворенні зовнішніх і психологічних рис людини

в) на предметі, який людина тримає в руках

8. Яке з полотен Т.Шевченка є абсолютно оригінальним витвором мистецтва, не схожим на його жодну картину?

а) « Катерина»   

б) « Казашка Катя»    

в) «У в’язниці»

9.  Хто з композиторів є основоположником української композиторської школи?

а) М.Вербицький     

б) М.Лисенко       

в) М. Колачевський

10.  Хто створив перший стаціонарний театр  у Києві (1907р.)

а) М.Садовський   

б) М.Старицький    

в) М.Кропивницький

11.  Хто є автором першої в Галичині опери ( « Купало»)?

а)  А.Вахнянін            

б)  М. Колачевський       

в)  М.Лисенко

 12. На прохання якого графа було збудовано Уманський парк    «Софіївка»?

 а) Воронцова    

 б) Потоцького

 в) Донцова

ІІІ рівень репродуктивно – творчий рівень(1 бал)

     1. Назвіть представників українського театру корифеїв.

  2. Хто є автором музики гімну України?

  3. Назвіть найвідоміші твори Т. Шевченка.

   ІV рівень творчий рівень (1 бал)

  1. У чому полягає історико-культурне значення діяльності  М.Лисенка?

  2. У яких жанрах образотворчого мистецтва працював Т.Шевченко?

  3. Чому театральне мистецтво називають синтетичним?


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

30121. Наследственные и врожденные болезни 15.44 KB
  Наследственные и врожденные болезни: НАСЛЕ́ДСТВЕННЫЕ БОЛЕ́ЗНИ патологические состояния организма обусловленные изменениями генетического материала мутациями. В широком смысле термин наследственные болезни включает не только хромосомные и генные болезни вызываемые соответствующими мутациями но и мультифакториальные болезни развитие которых связано с взаимодействием нормальных полиморфных генов формирующих предрасположенность к заболеванию с факторами внешней среды. Условно к наследственным болезням можно также отнести болезни...
30122. Методы диагностики наследственных болезней 29.39 KB
  Методы диагностики наследственных болезней: 1.Генеалогический метод диагностики наследственных болезней один из важнейших методов в генетике он представляет собой систему изучения заболеваемости в роду с составлением соответствующей родословной. В настоящее время известно более 50 наследственных заболеваний связанных с полом.Биохимикогенетические методы диагностики наследственных болезней исследования широко применяются в диагностике наследственных заболеваний обмена веществ и других форм.
30123. Хромосомные синдромы 19.27 KB
  Хромосомные синдромы: Хромосомные синдромы с числовыми нарушениями аутосом: Синдром Дауна трисомия по хромосоме 21 одна из форм геномной патологии при которой чаще всего кариотип представлен 47хромосомами вместо нормальных 46 поскольку хромосомы 21й пары вместо нормальных двух представлены тремя копиями трисомия см. Существует ещё две формы данного синдрома: транслокация хромосомы 21 на другие хромосомы чаще на 15 реже на 14 ещё реже на 21 22 и Yхромосому 4 случаев и мозаичный вариант синдрома 5 . Синдром получил...
30124. Кариотип 17.21 KB
  Кариотип это совокупность признаков полного набора хромосом соматических клеток организма на стадии метафазы III фаза деления клетки их количество размер форма особенности строения. Исследование кариотипа проводят методом световой микроскопии с целью выявления патологии хромосом. Чаще всего это исследование проводят у детей для выявления заболеваний обусловленных нарушениями в хромосомах и у супругов при бесплодии или привычном невынашивании беременности. Выявление хромосомных перестроек в этом случае позволяет установить причину...
30125. Генетический контроль синтеза ферментов 16.67 KB
  Генетический контроль синтеза ферментов. Однако под действием некоторых сигналов синтез индуцибельных ферментов повышается. coliв присутствии лактозы образуется ряд ферментов участвующих в катаболизме этого дисахарида. Репрессор связывается со специфическим участком ДНК и блокирует транскрипцию генов ответственных за синтез определенных ферментов.
30126. Создание устройства для дистанционного мониторинга основных физиологических показателей человека, программного обеспечения для регистрации частоты сердечных сокращений и температуры тела 3.2 MB
  Устройство для дистанционного мониторинга физиологических показателей человека позволяет удалённо следить за температурой и частотой пульса пациента. Устройство закрепляется на внутренней стороне плеча, что позволяет точнее измерять температуру.
30127. Разработка аппарата коррекции речи, который использует такие методы лечения заикания как «метроном» и «задержанная акустическая связь» 2.4 MB
  Благодаря речи индивидуальное сознание каждого человека, не ограничиваясь личным опытом, собственными наблюдениями, питается и обогащается результатами общественного опыта: наблюдения и знания всех людей становятся или могут благодаря речи стать достоянием каждого. Огромное многообразие стимулов, которое получает благодаря этому человек, дало мощный толчок для дальнейшего развития его мозга
30128. Микро- и наноэлектроника. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ДИПЛОМНОМУ ПРОЕКТИРОВАНИЮ 835 KB
  ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ Дипломное проектирование по специальности Микро и наноэлектроника является заключительным этапом обучения студента в университете и имеет следующие цели: систематизацию закрепление и расширение теоретических и практических знаний по специальности применение этих знаний при решении конкретных научных технических экономических и производственных задач; развитие навыков ведения самостоятельной работы и овладение методикой исследования и экспериментирования при решении разрабатываемых в...
30129. Исследование методов позиционирования, а так же разработка устройства для дистанционного мониторинга технических объектов, транспортных средств и человека 873.95 KB
  Одним из основных компонентов системы позиционирования является устройство под названием GPSтрекер.4 Применение систем навигации Кроме навигации координаты получаемые благодаря спутниковым системам используются в следующих отраслях: Геодезия: с помощью систем навигации определяются точные координаты точек Картография: системы навигации используется в гражданской и военной картографии Навигация: с применением систем навигации осуществляется как морская так и дорожная навигация Спутниковый мониторинг транспорта: с помощью систем...