51811

РОК – МУЗИКА - КУМИРИ 1970 – 1980 РОКІВ

Конспект урока

Педагогика и дидактика

ТИП УРОКУ: комбінований ХІД УРОКУ Учні заходять до класу під музику гурту The Betls. Ще раніше на початку 1964 року члени гурту навчалися в Лондонській Вищій політехнічній школі на архітектурному відділені і грали в команді ритм – енд – блюзу. З приходом до гурту студентів художнього коледжу Сіда Баррета зявилась і назва Pink Floid – за іменами улюблених Барретом блюзових музикантів Пінка Андерсона і Флойда Каунсіла. Стиль гурту швидко...

Украинкский

2014-02-12

380 KB

6 чел.

                ТЕМА: РОК – МУЗИКА -  КУМИРИ 1970 – 1980  РОКІВ

МЕТА  ТА  ЗАВДАННЯ  УРОКУ:  

продовжити  знайомити  учнів  з  походженням  та  історією розвитку в ХХ столітті  рок-  і  поп-музики  на  прикладах  творчої  діяльності  британських гуртів  Queen  та  Pink  Floid, оперної співачки М.Кабальє;

пояснити учням визначення  понять  «сюрреалізм», «психоделічний  рок»;

формувати  вміння  відрізняти справжні  музичні  шедеври  від  малозмістовних  творів  з низькими  художніми  якостями;

висловлювати  власне  судження  про  творчість  рок -  і поп - музикантів, звучання  музичних творів  та образний  зміст;

розвивати  вокально – хорові  навички, слухацьку  уяву;

розвивати  інтерес  до  різних напрямів  поп -  та  рок - музики;

виховувати  естетичний  смак  учнів

ФОРМУВАННЯ  КОМПЕТЕНЦІЙ: ТВОРЧОЇ, МУЗИЧНОЇ, ЖИТТЄВОЇ

МУЗИЧНИЙ  МАТЕРІАЛ:  гурт  Queen. «We  Are  The Champions»,  «The  Shou Must  Go  On»;  М.Кабальє, Ф.Меркюрі.  «Barcelona»;  гурт  Pink  Floid, «Another  Brick  In The  Wall»;  гурт  The  Beatls. «Yesterday».

НАОЧНІСТЬ:  відеозапис  уривків  концертів  виконавців  (уривки);  нотна  хрестоматія,  портрети  М.Кабальє, Ф.Меркюрі, гуртів  Queen та  Pink  Floid.

ОБЛАДНАННЯ: фортепіано, синтезатор, ТЗН, фонохрестоматії.

ТИП  УРОКУ:   комбінований

ХІД  УРОКУ

 Учні  заходять  до  класу під музику гурту   The  Beatls. «Yesterday».

І.  Організаційний  момент.   Музичне  привітання.

ІІ. Мотивація  навчальної  діяльності.

ХХ  століття – багате  на  новаторські  пошуки  в  музичному  мистецтві. Ритм  життя  стає  більш  жорстким  та  напруженим. Дуже  важливою  стає  проблема  самопізнання. До  музики  приходить  таємний  та  дивний  світ  снів, неусвідомлених  бажань. Звичайно, цікаво  дізнатися  про  авторські  пошуки  в  музиці  кінця  ХХ  століття та розбиратися в розмаїтті  музичних стилів та напрямів

ІІІ. Повідомлення  теми  і  мети  уроку.

(Тема  уроку  та  семестру  написана  на  дошці)

Сьогодні  на  уроці  ми  продовжимо  знайомитись  з  походженням  та  історією розвитку в ХХ столітті  рок-  і  поп-музики  на  прикладах  творчої  діяльності  британських гуртів  Queen  та  Pink  Floid.

ІV.Актуалізація  опорних  знань.

           Учитель. Пропоную  вам  пограти.  Гра  називається  «Мікрофон», а  тема – «Рок – музика».  Зараз кожний  учень, до  якого  потрапить  мікрофон, має  пояснити  значення  одного  з  термінів, які  належатимуть  рок – музиці  та  передати  мікрофон  наступному  учневі. На всяк  випадок  у нас  є  група  «рятівників», які мають  допомогти, якщо  в  цьому  виникне  потреба.

Ключові  слова  написані  на  дошці:  ритм – енд – блюз, біг – біт, рок – н – ролл  тощо.

V. Вивчення  нового матеріалу.

Учитель. Одним  із  найпопулярніших гуртів  англійського  року  після  The  Beatls став гурт   Pink  Floid.

Гурт  організований  1965  року  в  Лондоні. Ще  раніше, на  початку  1964  року, члени  гурту  навчалися  в  Лондонській  Вищій  політехнічній школі  на  архітектурному  відділені  і  грали  в  команді  ритм – енд – блюзу. З  приходом  до  гурту  студентів  художнього  коледжу  Сіда  Баррета  зявилась  і назва  Pink  Floid – за  іменами  улюблених  Барретом  блюзових  музикантів  Пінка  Андерсона  і  Флойда  Каунсіла.  Стиль  гурту  швидко  переріс  тогочасні  стандарти, йог  музика  помітно  відрізнялась  від  усього, що  звучало  тоді  в  Лондоні. У 1967  році  стало зрозуміло, що  гурт  іде  своїм  шляхом  й  аналогів  йому  немає.  Pink  Floid  грали  довгі, дуже  гучні  композиції, які  поєднували  в  собі  хард – року, фолк – музики, блюзу, псевдокласики – все  це  рясно  було  здобрене  електронікою, на  концертах  використовувалися  слайди, різні  світлові  ефекти. Група  стала  суперзіркою  лондонського  андеграунду.  Гурт  шукав  новий  незвичайний  стиль.

Щоб  краще  нам  розуміти, про  що  йде мова, нам  потрібно  розібратися  в  термінології.

Сюрреалізмнапрям  у  мистецтві  та  літературі  ХХ століття, що шукає  джерела  творчості  у  сфері  підсвідомого, інтуїтивного.

Баррет  впроваджує  в  композиції  гурту  ідеї                                                  психоделічного  року, експериментування  з  електронікою, шумами  та  фонограмами. Пісні  гурту  насичені  космічними  видіннями, містицизмом, а  музика  вражає  своєю  дивовижністю, у  супроводі  незвичних  світлових, так  званих  психоделічних  ефектів.

Психоделічний  рок – напрям  рок – музики, для  якого  характерними  є  сюрреалістичні  образи. Особливості  цього  напряму – опора  на  блюзові  інтонації, використання  незвичних  звукових  та  світлових  ефектів.  

Слово  надається  нашим  допитливим  мистецтвознавцям.

1 учень.  Справжнього  та  тривалого ( до  наших  часів)  успіху  гурт  набув  1973  року  з  виходом  платівки  «The  Dark  Side  of The  Moon» ( Зворотній  бік  Місяця).  Було  продано  приблизно  4  млн. платівок. У  1980 року  музичний  журнал  «Білборд», відбиваючи  підсумки  десятиліття, зауважив, що  платівка  «The  Dark  Side  of The  Moon»  трималася  в  списках  популярності  303 тижні – рекорд, який нікому  не  вдалося  побити  дотепер.  У  цьому  альбомі  музиканти  звернулися  до  найважливіших  проблем  сучасності. Багатство, кар’єра, слава – усе  це  призводить  людину  до  моральної  деградації, але  розв’язання  цієї  проблеми  так  і  не  знайдено.»Де  шукати  порятунок?  На  зворотньому  боці  Місяця?» - щиро  запитує  Роджер  Уотерс. Музика  цього  альбому є  прикладом  складного  поліфонічного  року. У  ньому  використаний  один  з  улюблених  прийомів  гурту  Pink  Floid – звукові  колажі ( музику  супроводжують  вигуки, дзвінки  касових  апаратів, звуки  гральних  автоматів, гудки  тощо).

2 учень.  У  1979  році  виходить  концептуальний  альбом  гурту – « The  Walle» ( «Стіна»). Цей  альбом – найвище  досягнення  гурту. Пісні  з  цього  альбому  є  популярними  і  донині, адже вони  порушують  одвічні теми: війни  і миру, життя та смерті, самотності  людини  в  лицемірному  й  жорстокому  суспільстві.  Цей  альбом  повністю  придумав  бас – гітарист Pink  Floid  Роджерс  Уотерс, на  той  час  один  із  провідних  авторів  пісень гурту. ( до  речі, саме  він  здійснив низку театральних  постановок, зокрема  в  Західному  Берліні, під  час  возєднаня  Німеччини) Центральною  композицією  цього  альбому  є  пісня  «Another Brick In The  Wall» ( «Ще  одна  цеглинка  у  стіні»), що  об’єднує  три  пісні  з  рок – опери  « The  Walle» ( «Стіна»), які  є  варіаціями  на  одну  основну  тему і  мають  підзаголовки  Part I, Part II, Part III  ( частина І, частина ІІ, частина ІІІ).

         

Об’єднує  всі три  пісні  спільна  мелодія  і  тема – додавання  до  стіни  відчуження, яку створює  навколо  себе  головний  герой  композиції, ще  однієї  цеглинки. Кожна  частина  звучить  голосніше  й  агресивніше, ніж  попередня: від  печалі  першої  частини  походить  перехід  до  другої, що  є  справжнім  гімном  протесту;  третя  частина  є  вже  справжнім  лютим  криком  відчаю. У пісні  відсутній  приспів, але  у  всіх  трьох  частинах  останні  два  рядки  починаються  словами  «all in  all». Ця  пісня  є  однією  з  найвідоміших  у  творчості  Pink  Floid.

Слухання  музики.  

Учитель.  Пропоную  вам  послухати  композицію  гурту  Pink  Floid  «Another Brick In The  Wall» ( «Ще  одна  цеглинка  у  стіні»)

Звучить  музика.

Доки лунає  музика, пропоную  вам  заповнити кластер, який лежить  на  ваших  столах. ( активне  слухання)

Учень 3.

 Під  час  концертів  на  «розігріві»  у легендарного  рок – гурту  Pink  Floid виступав  гурт  Smile, учасниками  якого були Брайан  Мей, Тім  Стаффел  і Роджер  Тейлор. Коли у  1970  році  до  команди  приєднався  Фарух  Фредерік  Балсара ( сценічний  псевдонім  Фредді  Мерк’юрі), гурт  отримав  нову  назву  Queen.

 

Зараз  у  цього гурту – сотні  мільйонів  шанувальників,                                            але  спочатку  молодим музикантам  було  нелегко, оскільки  в них  не                              було  навіть  хорошої  апаратури. Але вони  прагнули  успіху  і  тоді  вони  вирішили  більше  уваги  приділяти  вбранню, рухам, позам, щоб  створити  грандіозне  супершоу. Паралельно  з  цим  Фреді  почав  розробляти  музичну  концепцію  гурту.

Основним  орієнтиром обрали  хеві – помп – рок ( дослівно  це  можна  перекласти  як  помпезний, або  «пишний» рок.

Кожний  новий  альбом  стрімко  злітав  у  хіт – парадах, кожну  нову  пісню  невдовзі  вже  наспівували  на  всіх  перехрестях, кожний  новий  концерт  ставав  сенсацією. На  початку  березня  1981 року  Queen  дві ночі  давали  концерт  на  величезному  стадіоні  в  Сан –Пауло. У  першу  ніч  на  концерт  завітало  понад  131  тис.глядачів,   і завдяки  цьому  Queen  увійшов  до  історії  як  перший  гурт  світу, що  зібрав  таку  кількість  людей, виступаючи  на  сцені  поодинці. У  грудні  1982  року Queen  занесли  до  Книги  рекордів  як  найбільш  високооплачуваний британський  гурт.

 2008 рік – концерт

 у  Харкові

А  в  1987  році  здійснилася заповітна  мрія  Фредді                                                 Мерк’юрі – спільна  робота  з  всесвітньо  відомою  співачкою                                  Монтсеррат  Кабальє.

Монтсеррат  Кабальє ( нар.1933 р.) – найвідоміша   іспанська оперна  співачка, виконавиця  125  оперних  партій, кавалер  католицького  ордена  Доньї  Ісабель і Хреста  Командора  мистецтв  і  літератури, посол  Миру, Посол  доброї  волі  ЮНЕСКО.

Музичні  критики одностайні – співачка  - майстер  бельканто, ніхто  не  веде  піаніссімо  так, як  вона; її  вважають  кращим сопрано  в  опері.  У  1980 – ті  роки  Монтсеррат  виходить  за  межі  оперного  жанру. Цьому  сприяла  її  зустріч  із  солістом  гурту  Queen  Фредді  Мерк’юрі, який був  у  захваті  від  таланту  М.Кабальє. Саме  для  неї  він  написав  п’єсу «Exercises  in  Free  Love» ( «Тренування із вільного  кохання»)  Зустріч  зіркових  виконавців  була  доленосною: Завдяки  їй  світове музичне й  виконавське  мистецтво  збагатилося  віртуозним  дуетом. У  1988  році  вийшов  спільний  альбом Кабальє  з  Мер’кюрі – «Barcelona» ( «Барселона»). Цей  сингл  було  випущено  в  Іспанії  у  вересні  1987  року, і 10  тисяч  копій  були  продані  всього  лише  за  три  години. Після  смерті  Фредді  Іспанський  Олімпійський  комітет  затвердив  цю  пісню  як  гімн  Олімпійських  ігор, що  проводилися  в  Іспанії  1992  року, у  рідному  місті  сеньйори Кабальє.

Ще  одним  спортивним  гімном  мільйонів  уболівальників  у  всьому  світі  став  хіт  гурту  Queen  «We  Are  The  Champions» («Ми – чемпіони»)

Учитель. Я  думаю, що ви слухали  композиції  цієї  легендарної  групи. Пропоную  послухати  сингл  «Barcelona»  у  виконанні  М.Кабальє  і Фредді  Мерк’юрі  та  хіт  гурту  Queen  «We  Are  The  Champions» («Ми – чемпіони»)

Звучить  музика

Одна  з  найкращих  пісень  гурту – «The  Show                                                          Must  Go  On» ( «Шоу  повинно  тривати»). Це – остання  пісня                                                         з  останнього  альбому, у  запису  якого  брав  участь Фредді  Меркюрі.

Послухайте  пісню «The  Show  Must  Go  On» ( «Шоу                                     повинно  тривати»)  у  виконанні  гурту  Queen.

Звучить  пісня.

                                                                                                  Концерт  Queen  2012

Вокально – хорова  робота.

 Розспівування

          Продовження  вивчення  пісні  «Esterday» ( «Учора»)  гурту  The  Beatls                   ( Робота  над  дикцією, артикуляцією, мелодією, фразировкою   та  текстом  тощо)

VI. Підсумки  уроку.

Давайте  спробуємо  підсумувати все, що  почули на  уроці.   На  перший  погляд  може  здатися, нібито  між  музичним  мистецтвом  ХХ  століття  і попередніми  століттями – прірва, адже  існують  значні  відмінності  у  звуковому  образі  творів  різних  часів. Насправді  у  ХХ  столітті  як  і  в  будь  який  інший  період, музика  точно  віддзеркалює емоційне  та  духовне  життя  людини. Тема  протистояння  життя  і смерті, проблема  самопізнання  є  ключовою  в  музиці  ХХ  століття. До  музики  увійшов  темний  і  дивний  світ  снів, неусвідомлених  бажань  та  інстинктів.  Спробуйте сформулювати, що  вам  запам’яталось  найбільше  сьогодні  на  уроці???

( відповіді  учнів:  творчість  групи  Queen,                                                       відкриттям стала  творчість  групи  Pink  Floid, познайомились                                                  із  співачкою  М.Кабальє  тощо)

Домашнє  завдання. Слухати  музичні  композиції  групи  Queen,                             групи  Pink  Floid,  М.Кабальє.

Творче  домашнє  завдання:  підготувати  матеріал  про зірок  української  рок – музики  - гурт  «Океан Ельзи».

Дякую  вам за  урок. Мистецтвознавці  отримують  по  11  балів.

До  побачення.

Учні  виходять  із  класу  під  музику( за  вибором)


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

46257. Развитие слова в языке в формальном и семантическом аспектах. Понятие лексико-семантического варианта 13.44 KB
  Понятие лексикосемантического варианта. Понятие лексемы и лексикосемантического варианта. В лексикографии для противопоставления сложных и простых знаков используются термины лексема и лексикосемантический вариант в традиции восходящей к А. Можно сказать что разные лексикосемантические варианты с совпадающей формой относятся либо к одной случай полисемии или многозначности либо к разным лексемам случай омонимии.
46258. Д.Б. Эльконин «Историческое происхождение развернутой формы игровой деятельности» 13.42 KB
  Алт для воспитания детей на ранних ступенях развития общества характерны следующие черты: вопервых одинаковое воспитание всех детей и участие всех членов общества в воспитании каждого ребенка; вовторых всесторонность воспитания каждый ребенок должен уметь делать все что умеют делать взрослые и принимать участие во всех сторонах жизни общества членом которого он является; втретьих кратковременность периода воспитания дети уже в раннем возрасте знают все задачи которые ставит жизнь они рано становятся независимыми от взрослых их...
46259. Парадигма ООП. Классы и объекты. Области видимости. Конструкторы. Деструкторы 13.32 KB
  Наследование позволяет создавать иерархию объектов, в которой объекты-потомки наследуют все свойства своих предков. Свойства при наследовании повторно не описываются. Кроме унаследованных, потомок обладает собственными свойствами
46260. Noun. The category of case 13.31 KB
  The ctegory of cse Cse is morphologicl ctegory of noun showing its reltions to other objects or phenomen mnifested in the noun declension. There re four theories concerning the cse system of English. The first is the ‘limited cse theory’ nd recognizes the system of two cses the common nonmrked member of the opposition nd possessive or genitive cse expressed by the suffix ‘s [s z iz]. The genitive cse of the bulk of the plurl nouns is expressed only by the grphic sign of the postrophe phoneticlly unexpressed.
46261. Значения параметров по умолчанию. Перегрузка функций и операторов. Дружественные функции 13.3 KB
  Дружественная функция объявляется внутри класса, к элементам которого ей нужен доступ, с ключевым словом friend. Дружественная функция может быть обычной функцией или методом другого ранее определенного класса.
46262. Правовая охрана изобретений, полезных моделей и промышленных образцов 13.27 KB
  Патент удостоверяет приоритет авторство изобретения полезной модели или промышленного образца и исключительное право на их использование.В отличие от функций патента срок его действия различается в зависимости от вида объекта промышленной собственности. Так патент на изобретение действует в течение двадцати лет считая с даты поступления заявки в Патентное ведомство.
46263. А.В. Запорожец «Основные проблемы онтогенеза психики» 13.19 KB
  Психологии – сложная динамическая система взаимосвязанных процессов и явлений отдельные процессы развиваются не самостоятельно а в системе. психологии направлены на констатацию происходящих в психике возрастных изменений на изучение причин и законов на установление зависимости изменений от условий жизни ребенка. психологии – наблюдение беседы сбор и анализ продуктов деятти разные виды эксперимента.
46264. Сбор и обработка статистической информации для расчета показателей надежности 13.19 KB
  Для буровых и нефтегазопромысловых машин очень характерно рассеивание хначений показателей надежности. Наряду с особенностями конструкции машин технологии их изготовления большое влияние на разброс показателей надежности оказывают условия эксплуатации техники. Учитывая рассеивание информации о надежности следует установить необходимое количество машин над которыми нужно взять наблюдение как при сборе сведений при эксплуатации оборудования в реальных условиях так и при проведении специальных исследований.
46265. Основные принципы генетического исследования психического развития 13.17 KB
  Основные принципы генетического исследования психического развития. Понятия условий источников и движущих сил психического развития. Генетическая психология интересуется проблемами возникновения и развития психических процессов. Применяемый нами метод писал он может быть методом экспериментально генетическим в том смысле что он искусственно вызывает и создает генетический процесс психического развитияЗадача сводится к тому чтобы экспериментально представить всякую высшую форму поведения не как вещь а как процесс взять ее в...