51825

Сценарій 14 лютого «Валентин і Валентина» (14 лютого сценарій проведення)

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Ці пари будуть змагатися між собою на звання самої закоханої пари. Ви визначите для них основні завдання які пари повинні будуть приготувати. Вони можуть приготувати плакати на яких будуть написані імена пари за яку вони вболівають. А ось головний приз для переможця пари може бути сертифікат на романтичну вечерю в одному з ресторанів вашого міста.

Украинкский

2014-02-12

27 KB

5 чел.

Сценарій 14 лютого «Валентин і Валентина» (14 лютого сценарій проведення)

Ідея: провести конкурс серед закоханих пар на звання «Валентин і Валентина». Якщо ви хочете серед студентських пар виявити саму закохану пару, то 14 лютого сценарій проведення свята «Валентин і Валентина» саме те, що вам підійде.



Напишіть запрошення для студентських пар і зберіться з ними за тиждень до свята. Ці пари будуть змагатися між собою, на звання самої закоханої пари. Ви визначите для них основні завдання, які пари повинні будуть приготувати. Наприклад, прорепетирувати вальс і вивчити гарний вірш про любов.



Інші студенти запрошуються на свято в якості вболівальників. Вони можуть приготувати плакати, на яких будуть написані імена пари, за яку вони вболівають. Наприклад: «Саша + Маша = краща пара наша». Головне, щоб за кожну пару набралися вболівальники.



Тепер треба придбати подарунки для пар учасників і головний приз для переможців. Пропоную, всім парам подарувати пляшку шампанського і коробку цукерок і свічку у вигляді серця. А ось головний приз для переможця пари може бути сертифікат на романтичну вечерю в одному з ресторанів вашого міста. Головне, знайдіть такий ресторан, який якщо і не виступить спонсором цього заходу, але зроблять нашої закоханій парі незабутній вечерю.



Починайте заходи зі слів привітань і побажань всім присутнім на святі людям. Адже любов бажають не тільки парам, але всім, хто її ще не зустрів, і навіть тим, хто її зустрів уже давно. Приклад побажання, ви можете подивитися у додатку 14 лютого сценарій проведення конкурсу «Валентин і Валентина».



Тепер запрошуйте на сцену пари. Нехай вони розкажуть про себе трохи і завоюють глядацькі симпатії. Після першого знайомства почніть конкурси. Скажіть, як чоловіки зазвичай намагаються докричатися до жінки або передати всі емоції при вигляді гарненькою жінки. Звичайно ж, тільки свистом. Конкурс «Свистуни». Треба красиво насвістеть якусь композицію. Або його половинка повинні пройти, а він свистом повинен передати емоції.



Після того, як пари познайомилися, прийшов час любовних визнань. Тепер пора говорити компліменти і любовні зізнання. Для цього оголосіть конкурс «Любовні визнання». Нехай чоловіки зізнаються в коханні жінкам. За кожний конкурс, журі ставить оцінки. За їх суми, визначається переможець.



Тепер конкурс для жінок. Конкурс імені «Тетяни Ларіної», кожна жінка з пари повинна вийти і розповісти з виразом і емоціями вірш про любов. Наприклад, «Я вам пишу, чого ж більш?». Нехай кожна з них представить, що вона на кастингу якогось романтичного серіалу. І це її шанс засяяти на блакитних екранах.



Останнім конкурсом цього романтичного сценарію буде вальс. Так-так не дивуйтеся, прийшов час перевірити, які пари гармонійно зливаються з музикою і можуть кружляти у вирі пристрастей і у вирі музики. А судді оцінять наші пари.



За результатами конкурсу визначте пару переможця. Їм надіньте стрічки переможців з написом «Валентин і Валентина 2010». І вручіть парам призи та подарунки.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

2695. Through Centuries with Love/ Через віки з любов’ю 603 KB
  Тема заходу: Through Centuries with Love Через віки з любов’ю Мета заходу: Методична: вдосконалити методику проведення позааудиторного заходу  з використанням індивідуальних і групових форм роботи з метою удо...
2696. Рыцарский турнир 45 KB
  Внеклассное мероприятие Рыцарский турнир Добрый день, дорогие друзья! Мы собрались сегодня с вами на праздник, который назвали Рыцарский турнир. А вы знаете, кто такие рыцари? В средние века рыцарями называли отважных, смелых воинов, котор...
2697. Человеческие чувства. О любви немало слов уж сказано 71 KB
  формирование и развитие у учащихся осознания существующих незыблемых общечеловеческих ценностей, идентичности восприятия их разными народами, необходимости бережного отношения не только к человеческим чувствам, но и к тому хрупкому миру, в котором им...
2698. 8 марта. Воспитательное мероприятие 48 KB
  Цели мероприятия: Образовательная - расширение и углубление знаний и умений учащихся. Развивающая - развивать чувство уважения друг к другу. Воспитательная - формирование у учащихся морально-нравственных качеств. Оборудование: бумага, фломастеры, цв...
2699. Золотой век российской науки и другие воспитательные мероприятия по физике 434 KB
  Устный журнал, посвященный истокам русской науки. Журнал включает в себя 3 блока: информационный, дискуссионный, игровой. Ведущими информационного блока выступают дети, исполняющие роли журналистов. Дискуссионный блок проводит классный руковод...
2700. Путешествие по англоязычным странам 4.56 MB
  Путешествие по англоязычным странам Цели:  обучающая: развивать познавательный интерес учащихся, развитие и поддержание интереса к странам изучаемых языков, воспитательная: воспитание толерантности и уважения к другой культуре, чуткости и...
2701. Актуальные вопросы ВИЧ-инфекции 109.38 KB
  Актуальные вопросы ВИЧ-инфекции Цель: Сформировать убеждение в необходимости избегать форм поведения, связанных с неоправданным риском для здоровья и жизни. Оборудование: Карты с изображением компании подростков (одна на парту). Текст История...
2702. Бинарный интегрированный урок по географии в 6-м классе на тему: 20.62 KB
  Бинарный интегрированный урок по географии в 6-м классе на тему: Облака Цель: Сформировать представление об облаках, их видах, условиях образования и значении. Задачи: Развитие умений анализировать, классифицировать, выявлять причинно-...
2703. Биогеоценоз леса. Растительный и животный мир лесов Мордовии 31.23 KB
  Биогеоценоз леса. Растительный и животный мир лесов Мордовии. ЦЕЛЬ УРОКА: продолжить формировать знания учащихся о биогеоценозах Мордовии, познакомить учащихся с биогеоценозом леса, его растительным и животным миром, воспитывать чувство бережного о...