52031

Короткі історичні відомості (від абака до нетбука)

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Обладнання: мультимедійне обладнання: проектор екран або мультимедійна дошка; програмний комплекс презентація PowerPoint Як винайшли комп’ютер підручник робочі зошити інструкція з правил техніки безпеки. Робота за комп’ютером 8 хв. Саме в Києві був створений перший в Європі комп’ютер який умів швидше за всіх рахувати А чи завжди існували комп’ютери Якими вони були в давнину Про це ми дізнаємося на сьогоднішньому уроці. Вчитель презентує у електронному вигляді новий матеріал Як винайшли комп’ютер.

Украинкский

2014-02-12

1.09 MB

17 чел.

Урок 16

Тема. Короткі історичні відомості (від абака до нетбука).

Мета: ознайомити учнів із історичними відомостями про пристрої для обчислень, які було винайдено людьми в різні часи та їх застосуванням. Навчити розрізняти обчислювальні пристрої і машини. Розвивати пам'ять, увагу, логічне мислення. Виховувати спостережливість, уважність, наполегливість,  інтерес до предмету.

Тип уроку: формування нових знань.  

Обладнання: мультимедійне обладнання: проектор, екран  або мультимедійна дошка; програмний комплекс, презентація PowerPoint «Як винайшли комп’ютер», підручник, робочі зошити, інструкція з правил техніки безпеки.

Програмне забезпечення: Windows XР, програма GCompris.

Структура уроку  (40хв)

  1.  Організаційний етап (1хв.)
  2.  Актуалізація набутих раніше знань (3 хв.)
  3.  Перевірка домашнього завдання (4 хв.)
  4.  Мотивація навчального матеріалу (1 хв.)
  5.  Оголошення теми уроку (1 хв.)
  6.  Вивчення нового матеріалу (10 хв.)
  7.  Фізкультхвилинка (1 хв.)
  8.  Закріплення знань і навичок (6 хв.)
  9.  Виконання вправи для зняття стомлення очей і м’язів (2 хв.)
  10.   Робота за комп’ютером (8 хв.)
  11.  Домашнє завдання (1 хв.)
  12.  Підсумки уроку (рефлексія) (2 хв.) 

Хід уроку

1. Організаційний  етап (1 хв.)

Добрий день, любі діти,

Рада вас вітати.

Щастя і добра

Всім вам побажати.

Посміхніться всім довкола:

Сонцю, небу, квітам, людям.

І тоді обов’язково

День для всіх щасливим буде!

2. Актуалізація набутих раніше знань (3 хв.)

Робота в парах.

Завдання. Встановіть відповідність за допомогою стрілочок:

3. Перевірка домашнього завдання (4 хв.)

Перевірити правильність виконання домашнього завдання в робочих зошитах.

4. Мотивація навчальної діяльності (1 хв.)

Ми помандруєм в світ науки,

Що гордо інформатикою звуть…

Та лиш кмітливість і увагу

З собою взяти не забудь.

Ми з вами живемо у країні, де розробили першу машину, яка вміла логічно мислити. Саме в Києві був створений перший в Європі комп’ютер, який умів швидше за всіх рахувати!

А чи завжди існували комп’ютери? Якими вони були в давнину? Про це ми дізнаємося на сьогоднішньому  уроці.

5. Оголошення теми уроку (1 хв.)

6. Вивчення нового матеріалу (10 хв.)

Вчитель презентує у електронному вигляді новий матеріал

Як винайшли комп’ютер.ppt

Сьогодні ми :

  •  дізнаємося, які пристрої для обчислень було винайдено людьми в різні часи, як їх застосовували;
  •  познайомимось із різними обчислювальними машинами;
  •  навчимося розрізняти обчислювальні пристрої і машини;
  •  згадаємо історію лічби.

Первісні люди не знали чисел. Для запам’ятовування певної кількості предметів вони використовували різні підручні засоби : смужки, камінчики, свої пальці тощо.

Деякі народи, в тому числі й українці, для запам’ятовування кількості предметів використовували спеціальні зарубки. А в Південній Америці використовували спеціальні розрахункові мотузки–кіпу.

Найпоширенішим пристроєм для обчислень, що дійшов через століття до наших днів, був абак (або рахівниця).

Абак – рахункова дошка,  яку застосовували  для арифметичних обчислень у стародавні часи. Дошка абака була розділена лініями на смуги, обчислення здійснювали за допомогою розміщених на смугах камінців.

Пізніше «родичі» абака з’явились у Китаї (суань-пань), ще пізніше – у Японії (соробан) та в Росії (рахівниця).

Першою механічною обчислювальною машиною вважають машину, побудовану в 1642 році французьким математиком Блезом Паскалем. Вона виконувала тільки операції додавання і віднімання.

Потім з’явились й інші механічні машини. Арифмометр Лейбніца вже міг виконувати чотири арифметичні дії. А машина Бебіджа навіть працювала під керуванням програм.

Перші комп’ютери називали електронними обчислювальними машинами (ЕОМ). Перша вітчизняна ЕОМ була розроблена в Києві у 1951 році під керівництвом академіка С.А.Лебедєва.

За останні десятиріччя обчислювальна техніка у своєму розвитку зробила величезний крок. З’явились суперкомп'ютери, планшетні, портативні, кишенькові, персональні комп’ютери (ПК) та багато інших.

7. Фізкультхвилинка (1 хв.)

Встало вранці ясне сонце,

Зазирнуло у віконце,

Ми до нього потяглися,

За промінчики взялися.

Будем дружно присідати,

Сонечко розвеселяти.

Встали – сіли, встали – сіли.

Бачите, як звеселіли!

Сонце стало танцювати,

Нас до танцю припрошати.

Нумо разом, нумо всі,

Потанцюєм по росі.

8. Закріплення знань і навичок (6 хв.)

Виконуємо практичні завдання в робочих зошитах.

(Навчитися відрізняти пристрої для лічби, механічні обчислювальні машини, електронні обчислювальні машини.)

  1.  Уважно роздивись малюнки. З’ясуй:

а) які пристрої використовувались для лічби до появи механічних обчислювальних машин?  

          1) Рахівниця                      2) Зарубки                    3) Мотузки–кіпу         

           4)   ЕОМ                  5)  Машина Паскаля                    6) Абак

                               

   

       7) Кишеньковий                   8) Соробан                           9) Нетбук

             компютер                                                                                       

                                                                           

  10) Персональний                   11) Планшет                     12) Суань-пань

         комп’ютер                         

б) Які пристрої належать до електронних обчислювальних машин?

в) Які пристрої належать до механічних обчислювальних машин?

2. Мудрунчик написав слово на трьох камінчиках, а Незнайко не помітив і наступив на нього. Камінчики розкотилися. Мудрунчик засмутився. Допоможи відновити слово.

                

3. Допоможи дізнатися, про який подарунок на день народження мріє Мудрунчик.

     

9. Виконання вправи для зняття втомлення очей і м’язів (2 хв.)

Із-за парт ми піднялись,

Всі добряче підтяглись,

Гарно спинки всі прогнули

І про втому геть забули.

Пальці всі в замок закрили

Й стисли їх мерщій щосили.

А тепер присіли – раз!

Фізкультпауза у нас.

Піднялись і пострибали,

Мов сніжинки покружляли.

Сіли рівно – і до праці.

Хай не стомлюються пальці.

10. Робота за комп’ютером (8 хв.)

Інструктаж з правил техніки безпеки під час роботи за комп’ютером.

Запустити на виконання програму GCompris. 

Завдання.  Послідовно вибери кнопки:                   .

Перед тобою на правому полі – вітрина з предметами.

Користуючись кнопками зі стрілками     та    спробуй  відтворити послідовність та розташування предметів на лівому полі.

              

11. Домашнє завдання (1 хв.)

Намалюй, якими ти уявляєш комп’ютери майбутнього.

12. Підсумки  уроку (рефлексія) (2 хв.)

На уроці ми гарно працювали, старались,

Про історію комп’ютера  дізнались.

Тож заняття це пройшло не марно,

Будемо навчатись старанно і гарно.

Всі дружні й активні були увесь час.

Хороші оцінки чекають на вас.

А тепер ми розкажемо про що ми дізналися на цьому уроці.

Учні розповідають :

Сьогодні на уроці я :

  •  Навчився (лася)
  •  Дізнався (лася)
  •  Повторив (ла)
  •  Закріпив (ла)
  •  Удосконалив (ла)

Діти висловлюють свої враження від уроку і малюють у робочому зошиті біля назви уроку відповідний смайлик.


джерело інформації

голуб

місто

передача інформації

той хто відправляв листа

приймач

Е

К

У

Н

Б

Т


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

52033. Счет в пределах 100. Решение составных задач 32.5 KB
  Задачи на смекалку: а как с помощью двух палочек образовать на столе квадрат положить их в угол стола; б сколько концов у палки У двух палок У двух с половиной 6 в какое число я задумала 5 ед. 1 сотня 138; г сколько получится: 78 84 212 94 187 97 Молодцы. А квадрат – это что Какие еще геометрические фигуры вы знаете Что такое квадрат Посчитайте сколько квадратов на рисунках 102 – 62 4 = 12 Чтобы снять мультфильм трудятся очень много людей: сценаристы операторы режиссеры.
52034. У світі цікавих чисел. Гра Склади нове слово, гра Цифробокс 265 KB
  Вдосконалювати обчислювальні навички учнів, розвивати знання, отримані на уроках математики, логічне мислення, творчу і просторову уяву, память і увагу; збагачувати словниковий запас учнів; виховувати патріотичні почуття, любов до математики.
52035. Механічна взаємодія тіл. Сила . Види сил у механіці 2.22 MB
  обота Ньютона спиралась на здобутки вчених – його попередників і містила основні поняття : маса сила кількість руху прискорення три закони механіки закон всесвітнього тяжіння Закони динаміки дозволяють зрозуміти принцип роботи машин і механізмів які застосовуються на виробництві у побуті . Сила – це векторна фізична величина яка характеризує механічну дію даного тіла на інше і є мірою цієї взаємодії .
52037. Дзвони Чорнобилю 62.5 KB
  1й ведучий: Чорнобиль. 2й ведучий: Для України для всіх хто прямо чи побічно причетний до трагедії Чорнобиля та її наслідків час ніби розділився на дві частини: до 26 квітня 1986 року і після нього. 1й ведучий: Ту мирну весняну українську ніч на берегах Прип’яті люди ніколи не забудуть. 1й ведучий: З руїн реактора виривається стовп зловіщого вогню палаючих шматків графіту.
52038. Свято першого дзвоника 45 KB
  звучить музика Рідна школа заходять 11ки Ведуча: Настав довгоочікуваний для дітвори день – 1 вересня – Свято першого дзвінка День знань. Перший дзвінок Ведуча: Перше шкільне свято нового навчального року оголошується відкритим звучить Гімн України Ведуча: Слово для зачитання наказу про зарахування учнів до першого класу надається заступнику директора з навчальновиховної роботи Л. Тищенко Ведуча: Зі словами привітання й побажання...
52039. 14 жовтня День Покрови - свято українського козацтва 21 KB
  У тому що ми українці сьогодні є народом нацією провідна роль належить козацтву яке із століття в століття було єдиним і могутнім форпостом що пильно сояв на сторожі свободи гідності і честі України.
52040. 14 лютого - МІЖНАРОДНИЙ ДЕНЬ ЗАКОХАНИХ 47 KB
  Можливо діти заздалегідь самі намалюють святкові газети вислови про кохання виготовлять “валентинки†значки і т. Від їх кохання залишилось одне свідоцтво про яке не забула легенда – невеличкий лист майже записочка “валентинка†яку склав юнак для неї сором’язливо підписавши: “Ваш Валентинâ€. Кожному гравцю роздається по конверту в якому знаходиться половинка паперового серця з висловом про кохання видатних відомих осіб.
52041. Правила поведінки під час уроків і на перервах. Поведінка в їдальні, в бібліотеці 44.5 KB
  Отже сьогоднi ми з вами почнемо розмову про нашу поведiнку пiд час урокiв розглянемо як вона впливає на наші успiхи у навчаннi навчимося поводити себе в колективi ознайомимося iз правилами культурної поведiнки. Яких би правил поведiнки ви б не хотiли дотримуватися тепер Якi правила на вашу думку необхiдно залишити у сучаснiй школi 2. Групою iз 4 6 чоловiк обговорiть i складiть правила для школярiв сьогоднiшнiх та з далекого майбутнього. 3робiть висновок про те для чого ми складали певнi правила поведінки.