52058

До побачення, Букварику!

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Я літери вчу. Ой ніколи гратись бо літери вчу. Шановні літери ласкаво просимо до нас на свято. Заходять літери 1а літера.

Украинкский

2014-02-12

47 KB

6 чел.

До побачення, Букварику!

Сценарій свята в 1 класі

Остафійчук Вікторії

(Дівчинка сидить за партою, з-за дверей чути нявкання)

- Мурчику, годі нявкати. Я літери вчу. (Чути кукурікання)

- Не клич мене, Петько. Облиш. Я вчитися буду.

(Хтось кличе дівчинку)

Я кинула ляльку, сиджу і мовчу.

Ой, ніколи гратись, бо літери вчу.

Вчитель. Яночко. а скільки ж літер ти вивчила?

Дівчинка.Ой, багато. Аж 33.

Вч. То ж проси їх на свято.

Яна. Шановні літери, ласкаво просимо до нас на свято. (Заходять літери)

1-а літера.

Нас 33.Нас 33.У нас міцна сім’я.Складаємо слова нові (всі) від А до Я.(двічі)

2-а літера.

Ми мрію любимо й книжки, життя у нас буя.

Вчимося в школі залюбки (всі) від А до Я (двічі)

3-а літ.

Знай рідну мову і вивчай,вона твоя й моя,

Та, перш за все, абетку знай (всі) від А до Я (двічі)

Вч. Де ви, друзі, всі живете? Звідкіля так дружно йдете?

Літери. І великі, і малі ми живемо в Букварі.

Вч. Скажіть, будь ласка, шановні літери, а чи завітає Букварик до нас на свято?

Літери. Завітає. Любий Букварику, ласкаво просимо до нас на свято.

Буквар

Я мандрую по країнах, я з абеткою дружу,

І малечу,як зустріну, грамоті одразу вчу.

Я щасливий дуже, і тому радію,

Що всі діти в першім класі вже читати вміють.

От ми гуртом і розберем, як ви мене учили,

Чи зі мною- Букварем, весело дружили.

Учень. Веселе місто Алфавіт,

Йому сьогодні наш привіт.

До нього наш лягає путь, у ньому літери живуть.

Живуть там літери в словах,

А кожне слово-звір чи птах.

Отож, в похід за мною вслід.

Ти, Букварику, у нас найголовніший. Тобі рапортуємо, як навчилися читати і писати.

1.За час навчання вивчено 33 літери українського алфавіту.

2.Учнями класу перечитано, недочитано,зачитано до дірок більше 100 книжок.

3.Списано, переписано, недописано в зошитах десятки сторінок.

4.Загублено 5 поганих зошитів, 27 ручок, 18 олівців, з десяток ґудзиків,14 гривень й 58 копійок.

5.Над важкими задачами «поламано» 5 голів, зламано 4 замки у портфелях.

6. Клас живе весело і цікаво, та не збирається зупинятися на досягнутому.

Букварик. Ой-ой-ой!.Оце навчив!Оце дожився!

Учень Букварику, не журись, це ми навмисне. Насмішили.

Букварик. Букви-значки, як бійці на парад.

Дружно і швидко шикуються в ряд.

Кожна в належному місці стоїть,

І називається- АЛФАВІТ.

Букви (всі) Ми букви добре вивчені,

Знайомі хлопцю й дівчині,

Читає й пише нас чудово перший клас.

А. Аеропорт.Гайда звідсіль автобусом до міста,

Нас обганя автомобіль,а в нім –автотуристи.

Б. Б’є в бокастий барабан билом буковим баран,

А в барвистий бубонець б’є білястий баранець.

В. Вирулює велосипед, вовчисько вирвався вперед,

А от вівця- відстала, з велосипеда впала.

Г. Гриб у лісі загубився, бо гіллячкою накрився.

ґ. Загубила ґудзик ґава біля ганку.

З дерева за нею ґедзь спостерігав

І порадив гаві не ловити гав.

Д. Дятел дерево довбав,дощик дятла не дістав.

У дуплі у дятла дім, дятленятам добре в нім.

Е. Електропоїзд аж гуде мчить по шляху своєму,

Його по рейках птах веде-веселий страус Ему.

Є. Спитайте у єнота, яка його робота.

- Єдина.- скаже вам єнот,-

Зіграть на флейті кілька нот.

Ж. Пиріжечки ,пиріжки, має кожен два ріжки.

Надкушу один ріжок, ой смачненький пиріжок.

З. Зайку кинула хазяйка, під дощем лишився зайка.

З лавки злісти він не зміг, змок від голови до ніг.

І. Іваночку, Іванку, іди,посидь на ганку.

И. И- великої немає, и- слова не починає.

Ї. Їхав кіт на коні, їв перепічки смачні.

Й. Йод в аптеці ми купили, його пляшечку відкрили.

«Ой!.»-Івасик наш ридає,-йод кусається, щипає.

К. Квочка із курчатами качці зкаченятами:

-Куд-куди?- На каруселі, там де коники веселі.

Л. У літак сідає лис, з міста він летить у ліс,

А лисиця й лисенята виглядати будуть тата.

М. Малювали мавпенята мавпу-маму,мавпу-тата,

Малювали мальву-квітку – будуть малярами дітки.

О. Осел по вулиці гаса- осла ужалила оса.

П. Пекар-півень у пекарні пік перепічки прегарні,

І пшеничні пампушки, і препишні пиріжки.

Пригощайтеся.

Р. Рік у рік біля воріт

Риє нірку чорний кіт.

С. Спить старий сердитий сом

Сому сниться сьомий сон.

Т. Тигр на телестудії в телепередачі

Височить над тумбою- задрімав неначе.

У. Спізнився на урок удав:узорну шкіру надівав.

У школу увійти не встиг- уклався ліжма на поріг.

Ф. На майдані, де фонтан, у футбола грав фазан.

Був би класний футболіст-заважає пишний хвіст.

Х. Хокеїсти-хом’яки в хутро вкутали боки.

У пухнастому вбранні їм удари не страшні.

Ц. А цирк який цікавий.В нім цілий день вистави,

Танцюють в цирку циркачі- гірські цапи-бородачі.

Ч. Через річку, через брід ходить чапля на обід.

Для маленьких чапленят носить чапля жабенят.

Ш. Шиє Люба, вишиває, шубу ляльці дошиває,

Шапку, шарф і шаровари шити мама помагає.

Щ. На болоті журавель цілий день збирав щавель.

Назбирав собі на борщ,та якраз вперіщив дощ.

І щавель знесла водиця, без борщу лишилась птиця,

З того часу журавель сировим жує щавель.

Ь. Я-не шість, я-м’який знак,

Це повинен знати всяк.

Я не літера проста, я пом’якшую слова.

Ю. Юшку їсть малий Юрась.

Розмовляти з хлопцем- зась.

Ми стояли і мовчали, Юрасю не заважали.

Я. Яструб ящірку несе,

Я- остання буква. Все.

Вчитель. Позаду-нелегкий перший рік навчання.І на порозі другого класу

естафету від Букварика приймають нові підручники.

Читанка. Я ваша перша читанка,

Красива в мене свитонька-

Цікаві сторінки,

Є вірші та казки.

Покажу вам 100 земель,

Ще й космічний корабель.

Даруватиму щодня

І забави і знання.

Рідна мова. Як найчарівніша колискова

Плекає з дитинства вас рідна мова.

То піснею злине, то гарною казкою,

То словом докори, то ніжною ласкою.

Під мамине слово ви й виросли нишком

Шануйте, малята, цю добру книжку.

Математика. Ви вже умієте, друзі хороші,

Порахувати задачки і гроші.

Я ще навчу вас зірки рахувати,

Зводити вежі, мости будувати.

Навчу літаки посилати до Африки

Якщо ви полюбите математику.

Я і Україна. А де лягає сонце спати,

І звідки вітер, звідки тінь,

І сніг чому лапатий,

І заєць чом такий вухатий,

Чого бджолі дрімати лінь

Чи справді гірша стала глина,

Від чого запашна малина,

Куди повзе рогатий жук-

Це я, малята, розкажу.

Буквар. А тепер вам, діти,

Ось із ким дружити.

(до підручників) Цих діток я прошу навчати

Того, що знаєте самі.

(до учнів) А вас прошу не лінуватись

І вчить уроки день при дні,

І берегти книжки.Віднині

Найперші друзі вам вони.

Учні (всі) Обіцяємо не лінуватись,

На «відмінно» і «добре» навчатись.

Прощавай, Букварику, наш найкращий друже.

Ми тобі, Букварику, дякуємо дуже.

Вчитель. Але ми з дітьми вдячні не лише підручникам.Від першого вересня і до

сьогоднішнього дня поруч були батьки.Вони допомагали своїм синочкам і донечкам вчитися.Побажаємо їм сил і терпіння.

Вам, шановнії батьки,

«Спасибі» хочу я сказати

Із щирим учительським теплом

За допомогу у навчанні,

Старанність, витримку, любов,

За участь в виставках робіт,

За те. що вчились рахувати,

Старанно букви всі писати

Та гарно-гарно малювати.

Це – перший крок.

Попереду ще багато років.

Отож, навчайтеся ,батьки,

І кожен день робіть уроки.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

12845. Девятилетние принцессы. ОД предназначено для дня девочек 26.5 KB
  Девятилетние принцессы Период смены: основной ОД предназначено для дня девочек или чегото в этом родеВозраст: младшие отряды34 Количество детей: все девочки отряда мальчики жюри Продолжительность: 15 часаМесто проведения: отрядное местоОборудование: незаполненн...
12846. ДЕВЯТИЛЕТНИЕ КАПИТАНЫ. СЦЕНАРИЙ ДНЯ РОЖДЕНИЯ В ЛАГЕРЕ 31.5 KB
  ДЕВЯТИЛЕТНИЕ КАПИТАНЫ. СЦЕНАРИЙ ДНЯ РОЖДЕНИЯ В ЛАГЕРЕ. Период смены: день рождения ребенка Возраст: Праздник проводится для детей 812 лет. Количество детей: в празднике участвует весь отряд Продолжительность: 152 часа возможно разделение на 2 блока: до и после обеда Место
12847. ИГРА «ДВА КОРАБЛЯ» 27.5 KB
  ИГРА ДВА КОРАБЛЯ ПЕРИОД СМЕНЫ: основной. ВОЗРАСТ: старшие отряды. КОЛИЧЕСТВО ДЕТЕЙ: в идеале 2 команды по 10 человек остальные дети жюри если отряд большой число участников можно увеличить. ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 1час. МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: отрядное место или люба
12848. ГЕРБЫ 20.5 KB
  ГЕРБЫ. Задача: познакомить детей. Период смены: орг. период. Возраст детей: старший отряд. Продолжительность: 3050 минут. Количество детей: весь отряд. Место проведения: отрядное место. Оборудование: бумага карандаши. Раздаем гербы. Их запоминае...
12849. ГАЗЕТА 23 KB
  ГАЗЕТА. Задачи: сплочение коллектива развитие творческой сообразительности показать детям то что они должны искать в окружающей жизни больше положительных моментов в отличии от современных СМИ которые освещают слишком много негативного. Период смены: серед
12850. ВЫДУМАННЫЙ ПОРТРЕТ 20.5 KB
  ВЫДУМАННЫЙ ПОРТРЕТ. Задача: познакомить детей друг с другом. Период смены: орг. период. Возраст детей: с 10 лет. Продолжительность: 4060 минут. Количество детей: весь отряд. Место проведения: отрядное место. Оборудование: инструмент сигнал которого обозначает н
12851. Ассоциации отрядное дело. Развитие ассоциативного мышления 20.5 KB
  АССОЦИАЦИИ. Задачи: развитие ассоциативного мышления. Период смены: вторая половина основного периода. Возраст детей: от 12 лет. Продолжительность: от 30 минут. Количество детей: весь отряд. Место проведения: отрядное место. Оборудование: Сначала во...
12852. Анкета отрядное дело. Знакомство детей в пионерлагере 23.5 KB
  АНКЕТА. Задачи: познакомить детей Период смены: орг. период. Возраст детей: до 11 лет. Продолжительность: от 1 часа до . Количество детей: весь отряд. Место проведения: отрядное место. Оборудование: анкеты на каждого ребёнка листы бумаги А5. Вожатый раз...
12853. Автопортрет отрядное мероприятие. Знакомство детей в пионерлагере 21 KB
  АВТОПОРТРЕТ. Задача: познакомить детей друг с другом. Период смены: организационный. Возраст детей: кроме старших. Продолжительность: 4060 мин. Количество детей: весь отряд. Место проведения: отрядное место. Оборудование: 5 карточек. Делим отряд на 5 г...