52080

Сценарій свята: «Абетка»

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Ведучий 1 Good morning boys nd girls Good morning der guests We re gld to see you t our “BC prtyâ€. Ведучий 2 Добридень дівчата та хлоп’ята Добридень гості дорогі Ми дуже раді бачити Вас на нашому святі Ведучий 1 Tody we’ll spek bout English ply mny interesting gmes sing songs nd remember wht we hve lerned t our lessons. Ведучий 2 Сьогодні ми поговоримо про англійську мову Пограємо в ігри поспіваємо та пригадаємо все що вчили на наших уроках....

Английский

2014-02-12

43 KB

29 чел.

ЗОШ №28

Сценарій свята: «Абетка»

(для учнів 2-х класів)

Підготувала:

     Вчитель англ. мови

     Пасічник Н.Б.

Тернопіль-2011

Ведучий 1 Good morning boys and girls!  Good morning dear   

       guests! We are glad to see you at our “ABC party”.

Ведучий 2   Добридень, дівчата та хлопята!

Добридень гості дорогі! Ми дуже раді бачити       Вас на  нашому святі!

Ведучий 1   Today we’ll speak about English, play many

   interesting games, sing songs and remember what we

   have learned at our lessons.

Ведучий 2  Сьогодні ми поговоримо про англійську мову,

Пограємо в ігри, поспіваємо та пригадаємо  все,  що    вчили на наших уроках.

Ведучий 1  Are you ready to practice your knowledge?

  (виходять 2 учні)

Учень 1     Подивись, що це? (в руках книга з англ.мови)

Учень 2       Це книга.

Учень 1        Але букви в ній якісь не зрозумілі! (гортає)

Учень 2      А я зрозуміла!  Це книга на іноземній мові.

      Розумієш?

Учень1      А хіба існують інші мови?

Учень 2     Так, я знаю, що в інших країнах розмовляють  

     іншими мовами.

Ведучий 1   Ти правий. В різних країнах розмовляють на

 різних мовах. У світі існує декілька тисяч мов. І всі

 вони для нас іноземні. Ось, ви, діти, які іноземні

 мови знаєте? Як ви, гадаєте, а навіщо нам знати

 іноземну мову? Ви розпочали вивчати одну з

 найпоширеніших  мов у світі, а саме головне –

         одну з найкрасивіших мов – англійську. А що нам

 треба зробити для того, щоб її прочитати?

Ведучий 2  Давайте перевіримо, як ви запамятали

  англійський алфавіт.

 (Діти з літерами виходять на сцену і співають)

(Діти – літери розповідають віршики по черзі)

Aa – What is it?

  It is red and sweet,

  And  it is good to eat.

      All together   An apple

Bb – When I ride

 I am all right

 When I stop

  I flop.

    All together  A bike

Cc – I can tell you all the day

Time to sleep

And time to play.

    All together  A clock

Dd – I have a dog

 His name is Jack,

 His head is white

And his ears are black

Ee – “E” is for three and for eleven

  But not for one, two, eight or seven.

Ff – Flowers here,

Flowers there,

Flowers growing everywhere.

Gg – Good morning, good morning,

Good morning to you

 Good morning, good morning

I am glad to see you.

Hh – Here is my left hand

Here is my right

I can clap them

With all my might.

I i – I have a mother and a father

I have a sister and a brother.

Jj – Jump the rope, jumpe the rope

Jump, jump, jump.

Kk – “K” is for kettle

So useful to me,

For boiling the water,

And making the tea.

Ll-  Look to this side

Look to that side

The green says “Go!”

The red says “Stop”

Mm – “ M” is for mother

   This is my mother, my sister, my brother

Nn  - “N” is for Nelly and also for Nick

   They have a book and a little chick.

Oo – “O” is for box and also for fox

   And little funny frogs.

Pp – “P” is for pen. “Have you a pen?”

“Yes, I have two”, says little Ben.

Qq -  Pussy – cat, Pussy – cat,

Where have you been?

I’ve been to London.

To look at the Queen.

Rr  - Rain, rain, go away!

Come again another day!

Ss – Spring is green, summer is bright

Autumn is yellow, winter is white.

Tt – “T” is for Tom. Tom likes a tram.

He takes a tram and goes to Sam.

Uu – “U” is for “under” but not for “on”

Nick is under and who is on?

Vv – “V” is in five  and also in seven,

It is in twelve and in eleven.

Ww – “Why do you cry, Willie?

Why do you cry?

Why Willie, why Willie,

Why Willie, why Willie,

Why Willie, why?

Xx-   Six, six, six

Two and four are six

Yy – “Y” is a yard for puppies to play,

They like to play in a summer day.

Zz – “Z” is for zebra

To ride it is hard

It lives  in the zoo.

(РОЗВАГИ)

Ведучий 1 А зараз пограємось!

 Гра на уважність. Вставте пропущені літери!

(Виходять 2 команди)

Ведучий 2 А зараз розташуйте букви в алфавітному порядку.

(Виходять 2 команди)

Ведучий 1 Увага! Великі та маленькі літери загубилися.

 Допоможіть їм віднайти один одного.

 (Виходять 2 команди)

Ведучий 2 Любі діти! А спробуйте із літер скласти слово.

 (Виходять 2 команди)

Після кожної гри переможці нагороджуються.

Ведучий 1  And  now let’s  play with our guests!

Ведучий 2  А зараз давайте пограємось з нашими гостями.

(Ведучі підходять до гостей з торбинкою із завданнями, а гості витягують і виконують, за що отримують приз. 

Ведучий 1  You are all great!

Ведучий 2  Відмінно! Ви всі молодці!

Ведучий 1  Children! Let’s finish the rhyme!

Ведучий 2 Давайте закінчимо рифму, діти!

Ведучий 1 У Василя живе бульдог, а собака буде  dog!

Ведучий 2 У ставку, де є місток, пливе зелена жаба frog.

Ведучий 1  Хто зїв вчора мій омлет? Це нахаба сірий  cat.

Ведучий 2 Рудий хвіст стирчить із box, це лисиця певне fox.

Ведучий 1 Сірий друг живе у house

 Звуть його звичайно mouse/

Ведучий 2 Люблю грати я в футбол

 Б’ю ногою м’ячик  ball.

(Виходить дівчинка і плаче)

 Ведучий 1   Why do you cry?

 Дівчинка    I am sad

    I have no friends.

Ведучі (разом) You have many friends.

  Listen.

(Діти співають пісню, танцюючи по колу з кульками. В  центрі кола стоїть дівчинка.  Після закінчення пісні діти віддають кульки дівчинці).

SongA red balloon

 Ведучий 1  And now our show has come to the end.

  We hope you like it.

Ведучий 2 Ось і наше свято підійшло до кінця.

 Ми сподіваємось, вам сподобалось.

Ведучі разом  Goodbye, fathers! Goodbye, mothers!

 We hope you had fun.

 Goodbye, teachers! Goodbye guests!

 Goodbye everyone!

Ведучий 1 Дорогі наші школярі, за активність, за

 старанність, прийміть ось ці подяки.

Ведучий 2 (роздає подяки)


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

17855. Олигополия 1023 KB
  Задача 6 Тема: Олигополия Исходные данные: Год рождения студентаГР = 2000 Месяц рождения студентаМР = 6 День рождения студентаДР = 28 Фирма Microsoft является лидером в разработке компьютерного обеспечения и доминирует на мировом рынке на котором вместе с ней п
17856. Рынок земли, задача 82 KB
  Задача 7 Тема: Рынок земли Исходные данные: Год рождения ГР = 1982 Месяц рождения МР = 7 День рождения ДР = 15 Спрос на продукцию аграрной отрасли характеризуется функцией QD = ГР МР ´ P = 1982 – 7Р Технология аграрного
17857. Рынок труда 3.04 MB
  Задача 8 Тема: Рынок труда Исходные данные: Год рожденияГР = 2000 Месяц рожденияМР = 8 День рождения ДР = 8 Спрос на продукцию угольной отрасли характеризуется функцией: QD = ГР – МР × P = 2000 – 8P. Технология производства угля задана производственной функцией: ...
17858. Рынок капитала 2.97 MB
  Задача 9 Тема: Рынок капитала Исходные данные: Год рожденияГР = 1968 Месяц рождения МР = 9 День рождения ДР = 1 Спрос на продукцию микропроцессорной отрасли удовлетворяемый корпорацией характеризуется функцией: QD = ГР – МР ´ P = 1968 – 9Р. Технология прои
17859. Рынок информации 3.1 MB
  Задача 10 Тема: Рынок информации Исходные данные: Год рождения ГР = 2001 Месяц рожденияМР = 10 День рожденияДР = 20 Спрос на продукцию информационной отрасли характеризуется функцией: QD = ГР – МР ´ P = 2001 – 10Р Технология производства информац
17860. Общественные блага и внешние эффекты 48 KB
  Задача 11 Тема Общественные блага и внешние эффекты Исходные данные: Год Вашего рожденияГР = 1999 Месяц Вашего рожденияМР = 11 День Вашего рожденияДР = 31 Общая величина выгоды в денежном выражении которая обеспечивается при производстве стирального поро...
17861. Общее равновесие 63 KB
  Задача 12 Тема Общее равновесие Исходные данные: Год рождения студентаГР = 2001 Месяц рождения студентаМР = 12 День рождения студентаДР = 12 Задана матрица прямых расходов А и вектор товарных выпусков отраслей экономики D: A ...
17862. Институциональные аспекты рыночного хозяйства 556.5 KB
  Лекция 1 Вводная Тема: Предмет и метод микроэкономики Учебная цель лекции: изложить основные особенности объекта являющегося предметом изучения микроэкономики получение ответа на вопросы: 1 Что изучает микроэкономика 2 Для чего нужны экономические знания 3 С ...
17863. Теория предельной полезности и поведение потребителя 314.5 KB
  Лекция 2 Тема: Теория предельной полезности и поведение потребителя Учебная цель лекции: изложить основные положения теории предельной полезности дать понятия потребностей экономических благ равновесия потребителя оказать содействие развитию у студентов ...