52095

Тропічні пустелі та напівпустелі. Твердолисті вічнозелені ліси та чагарники

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Навчальна мета: повторити вивчений матеріал; зясувати рівень оволодіння учнями навчальним матеріалом з попередніх тем; сформувати знання про особливості розміщення природних зон Африки; поглибити систему знань учнів про взаємозв'язки природних компонентів у складі природних зон; сформувати в учнів уміння складати характеристику природних зон у певній послідовності за типовим планом; удосконалювати практичні вміння учнів працювати з картами атласами. Обладнання: фізична карта Африки кліматична карта Африки карта природних зон Африки...

Украинкский

2014-02-13

68.5 KB

6 чел.

Скажи мені, і я забуду, покажи мені і я запам'ятаю,

дай мені діяти самому,і я навчусь.

Довньокитайська мудристь

Тема уроку: Тропічні пустелі та напівпустелі.

Твердолисті вічнозелені ліси та чагарники.

Навчальна мета: повторити вивчений матеріал; з'ясувати рівень оволодіння учнями навчальним матеріалом з попередніх тем; сформувати знання про особливості розміщення природних зон Африки; поглибити систему знань учнів про взаємозв'язки природних компонентів у складі природних зон; сформувати в учнів уміння складати характеристику природних зон у певній послідовності за типовим планом; удосконалювати практичні вміння учнів працювати з картами, атласами.

Розвивальна мета: розвивати географічне мислення, вміння застосовувати знання на практиці в нових нестандартних ситуаціях; формувати пізнавальний інтерес у кожного учня та особисту зацікавленість самостійною дослідницькою діяльністю; удосконалювати вміння працювати з додатковою літературою, комп'ютерними програмами, виділяти головне, узагальнювати матеріал, робити висновки.

Виховна мета: виховувати інтерес до предмета, любов, | бережливе ставлення до природи; захоплення її красою і досконалістю; почуття необхідності зберігати й охороняти природне середовище.

Обладнання: фізична карта Африки, кліматична карта Африки, карта природних зон Африки, атласищідручник.

Методи: словесний, наочний, дослідницько-пошуковий.

Африка — невиліковна пристрасть: вдихнеш пил її червоної землі (латериту), почуєш багатоголосий бій тамтамів... і важко буде повертатися з цього таємничого світу. Зустрівшись віч-на-віч із цим незвичайним континентом, часом віриш у правдоподібність легенд і сказань, у дійсність казок, що з дитинства захопили уяву.

В. Корочанцев

                  ХІД УРОКУ

I. Організаційний момент

Доброго дня! Подивіться один на одного, посміхніться і подумки побажайте успіхів І один одному на уроці.

II. Актуалізація опорних знань і вмінь учнів

На попередніх уроках ми знайомилися дивовижним і загадковим материком, улюбленицею Сонця — Африкою.

«...Але й життя прекрасне ще й тому, що можна мандрувати»,— говорив М. М. Прежевальський.

Завдання

Ця дивовижна й унікальна Африка! Яка ж вона насправді? Подумайте! Пригадайте! Відшукайте!

1. Розминка

І Завдання. Швидко відповідати на запитання

1.Площа материка... (30,3млн км)

2. В основі материка Африка залягає давня... (Афри-кано-Аравійська
платформа)

3.3а рельєфом материк поділяється на... (Високу і Низьку Африку)

4.На півночі розташовані молоді гори... (Атлаські)

5.На розподіл температур та опадів на материку впливають... (Географічне положення, рельєф материка, холодні і теплі течії)

6. Річки Африки належать до басейнів... (Атлантичного й Індійського океанів,   внутрішнього стоку)

  1.  Найдовша річка Африки і світу... (Ніл)
  2.  Найбільше озеро материка... (Вікторія)

Африка нас постійно дивує своїми рекордами, а чи зможете ви здивувати рекордом: пройти навколо Африки.

Картографічне завдання «Навколо Африки за 2 хв»

Завдання. За 2 хв пройти навколо Африки, називаючи географічні об'єкти, що мають відношення до цього материка (географічний ланцюжок).

      Один із учнів працює з настінною картою за запитаннями,які кожен із вас по черзі задає запитання по географічній номенклатурі Африки.

На попередніх уроках ми з вами вивчали природні зони материка.

Які природні зони ми вивчили?Назвати і показати на карті. Учні показують природні зони вологих екваторіальних лісів і саван та рідколісся.

Письмове опитування. « Природні зони вологі екваторіальні ліси та савани та рідколісся»

1 варіант

2 варіант

Вологі екваторіальні ліси

Савани та рідколісся

I .Виділяють 2 пори року - суха та волога.

2.Біля самої поверхні землі панує морок.

3.Кожного дня йде дощ

4.Грунти родючі. 5.Горила.

6.Марабу.

7.Територію використовують для сільського господарства.

8.Карликовий бегемот.

9.Слон.

ІО.Сахель.

II .Муха цеце.

12.Вічнозелені та багато ярусні.

13.Зебра.

14.Вирубують цінні породи дерев.

   15.Жираф.

  16.Баобаб

  17Хлібне дерево.

  18Банан.

 19.Страус

  20.Окапі.

  21.Гієна

   22.Пітон

   23.Сандалове дерево

 24.Слонова трава

ІІІ.Мотивація навчальної діяльності.

Африка — невиліковна пристрасть: вдихнеш пил її червоної землі (латериту), почуєш багатоголосий бій тамтамів... і важко буде повертатися з цього таємничого світу. Зустрівшись віч-на-віч із цим незвичайним континентом, часом віриш у правдоподібність легенд і сказань, у дійсність казок, що з дитинства захопили уяву.

IV. Вивчення нового матеріалу

   Природні зони тропічних пустель та напівпустель.Твердолистих вічнозелених лісів та чагарників.

У      ході      вивчення  закономірностей     формування    природних

комплексів Землі ми знайомилися з природними зонами.

Бесіда

• Що називають природною зоною?

Мета нашого уроку:

  •  з'ясувати закономірності розташування природних зон пустель та напівпустель,твердолистих вічнозелених лісів та чагарників;
  •  з’ясувати  особливості клімату, ґрунтів,рослиного,тваринного світу;
  •  пояснити та простежити взаємозв’язоки між цими компонентами.

Кожна природна зона характеризується  за певним планом. Форзац підручника додаток 4.

План характеристики природної зони

1.ГП.

2.Кліматичні особливості(кількість і режим опадів,температури січня,липня)

3.Переважаючі ґрунти, умови утворення.

4.Особливості рослинного покриву,типові рослини.

5.Особливості тваринного світу.

6.Охорона природи.

Потрапляючи в певну природну зону,ви маєте заповнювати відповідну колонку таблички.

Природна зона

Клімат

Ґрунти

Рослини

Тварини

Тропічні пустелі

ТПМ,

Тропічні пустельні

Верблюжа колючка,солянка,полин,дики кавуни,вельвічія

(ендемік Наміб),фінікова пальма

Ящірки,змії,черепахи,верблюди,лисиця-фенек,гієна,шакал,антилопа,

сарана

Твердолисті ліси та чагарники

Субтропіч

ний середземноморський

Коричневі

Ліванський кедр,дика маслина,суничне дерево,корковий дуб

Леопард,серна,дикобраз,змії,черепахи,ящірки

  •  Визначте ГП пустель.
  •  Які кліматичні умови характерні для пустель?
  •  Визначте пити грунтів.(пустельні тропічні,малопотужні,бідніна перегній)

Особливості природи пустель

Причини

Особливості природи

Знаходяться в 20º-30ºпн.і пд..ш.

Пустельний тропічний клімат

Мало опадів,великі коливання добових температур

Перевага фізичного вивітрювання,бідна рослинність,грунти малорозвинуті

Дуже високі температури повітря,не вистачає вологи

«ваді»,у рослин довге коріння,жорстке листя,багато тварин впадають в спячку а жарку пору року

Пустелі Африки

  •  Сахара-«Ас-Сахра» пустельний степ

Полоща – 9,065 млн.км²

12 млн.фінікових пальм

  •  Наміб-«місце,що обходять стороною»

Площа- 100тис.км²

  •  Калахарі-«країна-спрага

Площа-600 тис.км²

Кам’янисті пустелі-гамади-височини

Піщані пустелі-ерги-низовини.

Глинисті-серири – улоговини

Місцеві вітри-

  •  Самум –  «отрута повітря», «дихання смерті», сухий вітер,в північній Африці,привалість-від 20 хвилин до 2-3 годи.температурв повіря до 50ºС, вологість -0%.Перед початком за півгодини починається п «пісня пісків» -повільний рух зі звуком від тертя пісчинок.Буває 40 разів на рік.
  •  Хамсин- на арабській «п’ятдесят»,дме 50 днів на рік,температура повітря +40ºС
  •  Сірокко-Північна Африка,сухі тумани.
  •  Харматин-сухий вітер,охоплює зону 20º пн.ш. -10º пн.ш. Піднятий пил переноситься на значну відстань.

Географічний практикум

Завдання. Перед вами атласи. За картою географічних поясів та природних зо світу визначте кліматичні пояси та природні зони Африки й особливості ї розташування.

1.Характеристика пустелі Сахара

2.Напівпустеля Калахарі

З.Пустеля Наміб

4.Зона вічнозелених твердолистих лісів та чагарників

У.Підсумок уроку. І.Що Вас вразило найбільше на уроці? 2.Чи хотіли б Ви відвідати ці місця? 3. В якій із пустель Ви хотіли побувати? 4.Що таке оазис?

Д/3 вивч.§ 18, 5-7 зав.на високий рівень

PAGE   \* MERGEFORMAT 8


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

20373. Юридичні терміни. Тлумачний словник 1.71 MB
  Рекомендовано Міністерством освіти і науки України лист№ 14 18. У роботі над словником взяли участь викладачі Академії адвокатури України та юридичного факультету Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Законодавство України на відміну від законодавства деяких країн напр. АГРАРНЕ ПРАВО одна з важливих галузей права України що є правонаступником колгоспного та сільськогосподарського права.
20374. Наследственное право 3.28 MB
  III V В книге на базе новейшего законодательства часть третья ГК РФ рассматриваются все основные вопросы наследственного права: общие положения о наследовании наследование по закону и по завещанию приобретение наследства и отказ от него оформление наследственных прав охрана наследственного имущества и управление им ответственность наследников по долгам наследодателя раздел наследства наследование бизнеса наследование авторского права и смежных прав наследственные права иностранцев в России и российских граждан за границей и другие....
20375. Конституционное право 1.72 MB
  В приложении приведена Конституция Российской Федерации. Конституционное право избирать и быть избранным право на участие в референдуме право но надлежащую процедуру и гарантии реализации и защиты политической правосубъектности граждан заняли центральное место в системе конституционного права Российской Федерации. Веденеев доктор юридических наук академик РАЕН ГЛАВА I ТЕОРИЯ КОНСТИТУЦИОННОГО ПРАВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 1. Понятие и предмет конституционного права Российской Федерации Термин конституционное право употребляется в...
20377. ГОСУДАРСТВЕННАЯ РЕГИСТРАЦИЯ ИПОТЕКИ 2.61 MB
  Государственная регистрация прав на недвижимое имущество и сделок с ним по замыслу разработчиков Гражданского кодекса Российской Федерации была призвана обеспечить публичность гражданского оборота недвижимых вещей иными словами стремиться с помощью правовых и организационных мер оздоровить и упорядочить рынок недвижимого имущества который стал бурно развиваться в России сконцентрировав все его функции по инвентаризации учету регистрации использованию и налогообложению в системе единого государственного органа. Система регистрации...
20378. Комментарий к Гражданскому кодексу Российской Федерации. Часть третья 3.97 MB
  1 комментируемой статьи являются правилами имеющими отношение ко второму из названных элементов свободы наследования а именно к праву наследников на получение наследства. Конституционно гарантированное право наследников на получение наследства определяет исходную позицию ГК который устанавливает специальное правило обеспечивающее законодательную реализацию указания содержащегося в Постановлении Конституционного Суда РФ N 1П: Право наследования предусмотренное статьей 35 часть 4 Конституции Российской Федерации: обеспечивает...
20379. Жилищное право: Учебник 3.79 MB
  Это снижает не только уровень обеспечения социальных гарантий но и степень доверия граждан к ним в связи с чем возникает необходимость уточнить действующие обязательства государства по обеспечению жилыми помещениями отдельных категорий граждан и сформировать единые принципы и механизмы оказания поддержки различным категориям граждан за счет бюджетных средств; необходимость обеспечения устойчивого функционирования жилищного сектора которое позволит удовлетворять жилищные потребности населения без существенного участия федерального центра и...
20380. Комментарий к Гражданскому кодексу Российской Федерации. Часть вторая 7.77 MB
  Вместе с тем данные нормативные положения распространяют свое действие и на отношения связанные с исполнением и прекращением договора включая возможность наступления ответственности сторон за неисполнение и ненадлежащее исполнение договорного обязательства. В 1 содержатся общие нормы применимые ко всем видам договора куплипродажи при условии что они не изменены конкретным договором или специальными нормами касающимися отдельных видов договора куплипродажи 28. Такие изменения не могут однако отменять действия общих норм 1...
20381. КАК УЗНАТЬ ХАРАКТЕР ЧЕЛОВЕКА ПО ЕГО ПОДПИСИ ИЛИ ПРАКТИЧЕСКАЯ ГРАФОЛОГИЯ 217.5 KB
  Наджимов КАК УЗНАТЬ ХАРАКТЕР ЧЕЛОВЕКА ПО ЕГО ПОДПИСИ ИЛИ ПРАКТИЧЕСКАЯ ГРАФОЛОГИЯ ВВЕДЕНИЕ Графология это наука изучающая законы зависимости между почерком и личностью характером человека. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ГРАФОЛОГИЧЕСКОГО АНАЛИЗА В данной работе в основном внимание уделено анализу подписи так как обычное письмо человека как бы причесано оно подчиняется многочисленным правилам правописания и индивидуум не может проявить себя полностью. Умело применять метод логических цепей это значит что если по подписи точно определена...