52115

Акваріум

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Мета: освітня: закріпити знання студентів про влаштування акваріуму в ДНЗ підбір рибок та правила догляду за ними.html на цій сторінці розміщені поради щодо влаштування акваріуму догляду за ним підбору риб та ін. Саме з посмішкою ви повинні заходити до малят у дитячий садок і нести їм лише позитивні емоції не забувати частіше посміхатись адже посмішка це ключик який відкриває найпотаємніше в дитячих душах Оголошення теми і мети заняття: Сьогодні ми поговоримо про влаштування акваріуму та його мешканців. Чи бачили ви проходячи...

Украинкский

2014-02-13

1.51 MB

13 чел.

Семінарське  заняття з теми: Акваріум.

Мета: - освітня: закріпити знання студентів про влаштування акваріуму в ДНЗ, підбір рибок та правила догляду за ними. Розширити знання про мешканців куточка природи та їх вимоги до утримання;

- розвивальна: розвивати логічне мислення на основі загально розумових дій та операцій, стимулювати розвиток умінь студентів аргументувати свою відповідь;

- виховна: підтримувати інтерес до майбутньої професії, нових засобів навчання.

Рекомендована література

  1.  Астон К., Паркер С. Природа вокруг нас. – Х.: Книжный клуб, 2007. – 64с.
  2.  Альдертон Д.. Энциклопедия аквариумных и прудовых рыбок. – Х., 2008. – 400 с.
  3.  Веретенникова С.О. Ознакомление дошкольников с природой. – М.: Просвещение, 1980.
  4.  Домашній акваріум / Щапова О.П.– Х.: 2005.–351 с.
  5.  Как знакомить дошкольников с природой // под ред. П.Г.Саморуковой. – М.: Просвещение, 1983.
  6.  Новейший справочник уникальных фактов в вопросах и ответах./ сост. А.П. Кондратов. - М.: РИПОЛ классик, 2008. – 672с.

     7. Яришева Н.Ф.  Основи природознавства: природа України. – К.:              Вища школа, 1995.

8. http://aquariumhome.narod.ru/k.html на цій сторінці розміщені поради щодо влаштування акваріуму, догляду за ним, підбору риб та ін.

9. . Шефер К. Ваш аквариум. Универсальный справочник. Более 250 видов рыб.– Х.: 2010.– 192 с.

Знати:   –  основні поняття теми, їх зміст;

            –  теоретичний матеріал попередньої  теми;

            – назви акваріумних рибок.

Вміти:   –  працювати з літературою;

             -складати розповіді для дошкільників промешканців  куточка природи.               

             - складати повідомлення, робити описові характеристики.

Хід проведення.

1. Організаційна частина.

Налаштування: Давайте закриємо очі і про себе промовимо: Наше заняття сьогодні буде продуктивним, я буду активною, вдумливою, спостережливою  щоб отримати максимум знань, необхідних для майбутньої професії. А тепер відкрили очі і поглянули направо – посміхнулись, наліво - посміхнулись і побажали всім успіху. Саме з посмішкою ви повинні заходити до малят у дитячий садок і нести їм лише позитивні емоції, не забувати частіше посміхатись, адже посмішка – це ключик, який відкриває найпотаємніше в дитячих душах!

Оголошення теми і мети заняття: Сьогодні ми поговоримо про влаштування акваріуму та його мешканців.

– Чи бачили ви, проходячи практику в ДНЗ, у вікових групах акваріуми? Хто за ними доглядає?

Навіщо вихователю знання про акваріумних мешканців та догляд за  ними?  Які компетентності ми можемо розвивати у дошкільнят, маючи в групі акваріум?

Вдома ви ознайомились з матеріалом про акваріумних рибок, їх вимог до умов життя, на занятті ви спробуєте розв’язати певні завдання, які можуть виникнути  в ході догляду та влаштування акваріуму. Працювати  ви будете,  об’єднавшись в групи. У нас на занятті буде присутній експерт (експертом може виступати студент, який має вдома акваріум, запрошений викладач чи вихователь ДНЗ)

2. Робота в групах. Уявимо таку ситуацію : у вашу групу принесли новенький акваріум, ваші дії далі… Даю для виконання завдання 1 хв.

Обговорення ідей і на дошці формулюємо правила влаштування акваріуму.

Даємо слово експерту.

-  Який інвентар необхідний для догляду за акваріумом?

- Які рослини ми можемо розмістити в акваріумі і за яких умов?

- Мешканці акваріуму, догляд за ними.

Висловлюється експерт.

3. Складання асоціативної схеми до теми акваріум.

Схема може мати приблизно такий вигляд:

4. Розгляд педагогічних ситуацій:

1) В ДНЗ купили великий акваріум досить довго сперечались, де його поставити і нарешті вибрали місце на вікні навпроти дверей, помили його 1-2 дні він висихав і перевіряли чи він не протікає, потім взялись за встановлення засобів для фільтрації та очищення води, закупили рослини для акваріуму, їх вимили та трішки просушили, привезли річковий пісок, який теж пройшов обробку. Потім почали заселення.

- Де і які помилки допустили працівники ДНЗ?

2) Закуповуючи необхідний інвентар для акваріуму  вирішили не брати Набор сачків, магнітний очисник (скребок для водоростей), сіфон з трубкою, кормушки для живого і сухого корму.

Чи можна обійтись при догляді за мешканцями акваріуму без цих приладів?

Експерт визначає чи правильні відповіді дали студенти, доповнює.

5. Мікрофон

Пропоную студенту  ( який раніше готувався) взяти інтерв’ю і дізнатись, що студенти групи знають про поведінку та різновиди акваріумних рибок.

Питання можуть бути такого змісту:

- Яких рибок ви знаєте?

- Чи хотіли б ви утримувати вдома акваріум і чому?

- Навіщо акваріуми в дошкільних установах?

- Що цікавого ви дізнались і змогли б розповісти дітям про рибку Телескоп?

6. Перегляд студентських презентацій з даної теми.

7. Обговорення презентацій та підсумок заняття.

Закінчи речення: Сьогодні я дізналась…..

Мені сподобалось і зацікавило….

Я переконалась…..

Це буде цікавим для….

Це допоможе……..


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

38594. Разработка технологического процесса работы вокзала малой мощности 817 KB
  На территории РК размещено большое число железнодорожных станций разъездов депо и других хозяйственных подразделений участков пути постов контактной сети электрифицированных линий устройств связи и сигнализации от бесперебойной и согласованной Работы которых зависит выполнение планов перевозок пассажиров и грузов. Важнейшим требованием к работе железнодорожного транспорта является обеспечение полной безопасности движения поездов а также безопасности пассажиров и персонала сохранности перевозимых грузов. Железнодорожный транспорт ...
38596. Прогноз розвитку блогерських мереж у найближчі роки та оцінка перспективи створення блогерських мереж в Україні 443.5 KB
  Сукупність усіх блогів являє собою соціальний та інформаційний феномен що в грудні 2001 р. Приблизно щосекунди відкривається новий блог кількість блогів подвоюється кожних півроку. Достовірно підрахована кількість блогів на початок травня 2013 р. 156 мільйонів блогів.
38597. Веб–сайт для муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада для детей раннего возраста № 30 «Малыш» города Дубны Московской области 3.77 MB
  Для создания вебсайта Малыш были проанализированы законодательные документы по разработке и наполнению официального сайта проведен сравнительный анализ существующих вебресурсов выявлены требования к информационной системе разработан проект системы и наполнен определенной информацией. Структура сайта Наполнение сайта В последние годы в России быстрыми темпами развивается Интернет и большая доля населения имеет у себя дома или на работе выход к его ресурсам возникает необходимость...
38598. ФРАЗЕОЛОГИЯ В СОВРЕМЕННОЙ ПРОЗЕ И СПОСОБЫ ЕЁ ПЕРЕДАЧИ В ПЕРЕВОДЕ 381 KB
  5 Проблема перевода фразеологических единиц. Все они описывают различные способы перевода фразеологических единиц. Однако не существует единого конкретного способа их перевода которым можно было бы пользоваться в работе.
38599. РАЗРАБОТКА ИНФОРМАЦИОННОЙ СИСТЕМЫ С WEB-ДОСТУПОМ ДЛЯ ПРЕДПРИЯТИЯ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ СФЕРЫ 6.34 MB
  В данный момент используется большое количество разных ИС, многие предприятия на заказ разрабатывают необходимую для их предприятия ИС, кто-то использует готовые, но переработанные, а кто-то готовые на подобие программы «1С». С появлением интернета появилась возможность предоставлять услуги и в иных сферах, что дало толчок к созданию ИС с web-доступом.
38600. Основні передумови вдосконалення ротаційних граблів ГУР-4,2 1.57 MB
  Основні технології заготівлі сіна, що тепер застосовують, — це заготівля розсипного сіна та пресованого. У господарствах АПК України переважає перша технологія. Вона нескладна, дає змогу обходитися комплексом більш простих машин. Проте водночас вона має низку істотних вад, основними з яких є значні затрати праці, особливо ручної, та витрати енергії.
38601. ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ВО ВНЕУЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 361.5 KB
  Отечественные ученые, определяя младший школьный возраст как важный этап социализации и развития коммуникативных умений, считают, что ключом к успешной деятельности, ресурсом эффективности и благополучия будущей жизни ребенка, является коммуникативная компетенция
38602. Актуальные налоговые теории. Промысловое налогообложение 40.62 KB
  Под налоговыми теориями следует понимать ту или иную систему научных знаний о сути и природе налогов, их месте, роли и значении в экономической и социально-политической жизни общества. Иными словами налоговые теории представляют собой различные модели построения налоговых систем государства в зависимости от признания за налогами того или иного назначения.