52126

Методи розвязування показникових рівнянь

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Мета: Систематизувати й узагальнити знання уміння та навички учнів із теми формувати вміння учнів розвязувати показникові рівняння різними способами: зведення до однієї основи до спільного...

Украинкский

2014-02-13

1.22 MB

16 чел.

Артемівський навчально-виховний комплекс «Загальноосвітня школа І-ІІІ

ступенів № 11 ім. Артема – багатопрофільний ліцей»

Артемівської міської ради Донецької області

Розробка уроку з алгебри та початків аналізу

«Методи розв’язування показникових рівнянь»

11 клас

(академічний рівень)

Розроблено вчителем математики

                  Хмельницькою Ларисою Костянтинівною

м. Артемівськ

2011


Урок - аукціон із алгебри та початків аналізу у 11-му класі.

Академічний рівень.

Тема: Методи розв’язування показникових рівнянь.

Мета:

  •  Систематизувати й узагальнити знання, уміння та навички учнів із теми, формувати вміння учнів розв’язувати показникові рівняння різними способами: зведення до однієї основи,  до спільного показника, винесення спільного множника за дужки, зведення до квадратного рівняння тощо.
  •  Стимулювати пізнавальну діяльність, розвивати інтерес до математики; формувати вміння швидко й чітко формулювати власні думки, логічно викладати й відстоювати їх.
  •  Виховувати працьовитість; прищеплювати бажання мати якісні, глибокі знання; виховувати культуру математичних записів.
  •  Розвивати творчі здібності, увагу та пам'ять.

Тип уроку: узагальнення, систематизація та застосування знань, умінь, навичок.

І.  Організаційний етап.

Афоризм     «Якщо запастися терпінням

      і виявити старання,

      то посіяні насіння знання

                                                                     неодмінно дадуть добрі сходи».

       Леонардо да Вінчі

ІІ.  Проведення аукціону.

Лот 1. «Пошуковий»(стартова ціна 2 бали)

Учні відповідають на запитання «Як формувалось і входило в математику поняття показникових рівнянь?»

Лот 2. «Теоретичний» (стартова ціна 1 бал)

  1.  Які рівняння називають показниковими?
  2.  Скільки розв’язків має рівняння ()?
  3.  Через яку точку проходить графік кожної показникової функції?
  4.  Чи може значення показникової функції бути від’ємним або дорівнювати нулю?
  5.  При якій умові показникова функція зростає? А при якій – спадає?
  6.  Які формули та показникові співвідношення вам відомі?

Лот 3. «Усний» (стартова ціна 1 бал).

  1.  Розв’яжіть рівняння

а) ; б) ; в) ; г) ; д);

  1.  При яких значеннях х виконується рівність:

а); б) ; в); г) ;

  1.  Знайдіть значення х, для яких

а) ; б); в); г) ;

  1.  Обчисліть

а) ; б) ; в); г) ; д) ;

Лот 4. «Практичний» (стартова ціна 2 бали)

  1.  Метод приведення рівняння до спільної основи, тобто до рівняння

Як відомо, показникова функція , де а > 0,   монотонна, тому кожне своє значення вона приймає тільки при одному значенні аргумента. Із рівності  випливає, що .

№1 Розв’яжіть  рівняння .

Розв’язання.

; ; ; х=2

Відповідь: 2.

  1.  Метод винесення спільного множника за дужки.

№2 Розв’яжіть  рівняння ;

Розв’язання.

;

;

;

;   ;      

 

Відповідь: -1;4.

  1.  Метод введення нової змінної.

№3  

Розв’язання

;  ; ;

Нехай , тоді ;

;  ;

Отже, 1) ; х=1; 2); х=0.

Відповідь: 0; 1.

  1.  Метод зведення до однорідних рівнянь.

№4

.

Розв’язання.

Зведемо всі степені до двох основ 4 і 9:

.

Маємо однорідне рівняння (у всіх членів однаковий сумарний степінь – 2х). Для його розв’язування поділимо обидві частини на .

.

Заміна  дає рівняння ;  ;   ;

Обернена заміна: ; ; х=0.

   ; ; 2х=1; .

Відповідь: 0; .

  1.  Функціонально - графічний метод.

№5

Розв’яжіть графічно рівняння

Розв’язання.

Побудуємо графіки функцій ,  в одній системі координат. Графіки і  перетинаються в точці, абсциса якої х=0.

Відповідь: 0.

Лот 5. «Перевір себе»

Тест

  1.  Чому дорівнює , якщо =b

А

Б

В

Г

Д

  1.  Запишіть вираз у вигляді степеня з основою 5.

А

Б

В

Г

Д

  1.  Якому з наведених проміжків належать усі розв’язки рівняння

.

А

Б

В

Г

Д

  1.  Розв’яжіть рівняння .

А

Б

В

Г

Д

  1.  Якщо , то х=

А

Б

В

Г

Д

  1.  Укажіть ескіз графіка функції

А

Б

В

Г

Д

№ завдання

1

2

3

4

5

6

Відповідь

В

Д

Г

Г

А

Г

Лот 6. Підсумковий

Підсумком бесіди з узагальнення та систематизації набутих учнями знань із теми «Методи розв’язання показникових рівнянь» є складена спільними зусиллями схема.

ІІІ. Домашнє завдання

У тестовій формі «перевір себе» виконати завдання на сторінці 85 за підручником (Г.П. Бевз, В.Г. Бевз, Н.Г. Владимирова Алгебра і початки аналізу 11). Академічний рівень/ К.:Освіта-2011.


Література

  1.  Алгебра и начала анализа: ученик  для 11 кл. общеобразовательных учебных заведений: академический уровень, профильный уровень/ Г.П. Бевз, В.Г. Бевз, Н.Г. Владимирова, –  К.: Освіта, 2011 – 400 с.
  2.  Алгебра 11 кл: сборник задач и контрольних работ/ А.Г. Мерзляк, В.Б. Полонский, Е.М. Рабинович, М.С. Якир, – Х.: Гимназия, 2011– 96 с.
  3.  Г.Н. Литвиненко, Л.Я. Федченко, В.А. Швец - Сборник заданий для аттестации по математике учащихся 10-11 кл. – Х.: ББН, 2000 –164с.
  4.  Журнал «Тімо – абітурієнт. Математика» №4 (10)2010.
  5.  Математика. Збірник тестових завдань для підготовки до зовнішнього незалежного оцінювання Ю.О. Захарійченко,

О.В. Школьний/ - К.: Генеза, 2008 – 104с.

  1.  Рівняння і нерівності / С.Т. Завало – К.: Радянська школа, 1973 – 383с.
  2.  Уравнения и неравенства. Пособие для подготовительных отделений/ Л.И. Шарова, - К.: Вища школа, 1981 – 210с.


Показникові рівняння

МЕТОДИ РОЗВЯЗУВАННЯ

Приведення до спільної основи

Функціонально - графічний

Приведення до однорідного рівняння

Винесення спільного множника за дужки

Введення нової змінної

  1.  

 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

22351. Теоремы Лиувилля и Мореры 98 KB
  По определению аналитическая функция это функция комплексной переменной обладающая производной в каждой точке некоторой области D. Если функция fz аналитична в области D и непрерывна в то она обладает в каждой точке D производными всех порядков причем n я производная представляется формулой 1 где C граница области D. По определению производной и формуле Коши имеем: Но очевидно что при функция равномерна для всех на C стремиться к и следовательно по теореме 2 предыдущей лекции для случая семейства функций...
22352. Представление аналитических функций рядами 464 KB
  Ряды Тейлора. при каких условиях функция представима своим рядом Тейлора с центром в точке : 4 даёт Теорема 1 Коши. Функция представима своим рядом Тейлора 4 в любом открытом круге с центром в точке в котором она аналитична.
22353. Ряды Лорана 269.5 KB
  Поэтому обе формулы можно объединить в одну: 7 Полученное разложение 6 функции fz по положительным и отрицательным степеням za с коэффициентами определяемыми по формулам 7 называется лорановским разложением функции fz с центром в точке a; ряд 2 называется правильной а ряд 4 главной частью этого разложения. и в нашем рассуждении могут быть взяты сколь угодно близкими к r и R а q может сколь угодно мало отличаться от 1 то разложение 6 можно считать справедливым для...
22354. Примеры особых точек 2.06 MB
  Функции имеют в начале координат устранимую особую точку. Функции имеют начале координат существенную особую точку. Проверим справедливость теоремы Сохоцкого для функции . Целые функции.
22355. Бесконечно удаленная точка 682.5 KB
  Пусть функция аналитична в некоторой окрестности бесконечно удаленной точки кроме самой точки . В этом случае функция очевидно ограничена и в некоторой окрестности точки . Пусть функция аналитична в полной поскости. Но тогда функция ограничена во всей плоскости: для всех имеем .
22356. Приложение теории вычетов 797 KB
  Напомним что мероморфной называется функция fz все конечные особые точки которой являются полюсами. в любой ограниченной области такая функция может иметь лишь конечное число полюсов то все ее полюсы можно пронумеровать например в порядке не убывания модулей: Будем обозначать главную часть fz в точке т. Если мероморфная функция fz имеет лишь конечное число полюсов и кроме того является либо правильной регулярной ее точкой либо полюсом то эта функция представляется в виде суммы своих главных частей 3 и...
22357. Обращение степенных рядов 217.5 KB
  Выберем число столь малым чтобы в круге функция обращалась в нуль только в точке . Каждое значение из круга функция принимает в круге только один раз. В самом деле на окружности выполняется неравенство и по теореме Руше функция имеет в круге столько же нулей сколько и функция т. Итак пусть тот круг в котором функция принимает каждое значение ровно один раз а область плоскости ограниченная кривой кривая является простой кривой т.
22358. Аналитическое продолжение 680.5 KB
  Представляет большой интерес вопрос нельзя ли расширить область определения этой функции сохранив регулярность. Функцию регулярную в области содержащей и совпадающую с регулярной в области называют аналитическим продолжением функции на область . Если аналитическое продолжение регулярной функции в данную более широкую область определения возможно то оно возможно лишь единственным образом. В самом деле пусть существуют два аналитических продолжения и функции регулярной в области в одну и туже область .