52165

Північна Америка. Загальні відомості, особливості фізико-географічного положення, Історія відкриття та освоєння Північної Америки

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Тема уроку: Північна Америка. Обладнання: атласи контурні карти стінні карти Північна Америка Карта півкуль підручник слайди для мультимедійної дошки. Отже ми починаємо вивчати материк Північна Америка. Розповідь вчителя За своєю площею 204 млн км2а з островами 244 млн км2 Північна Америка посідає третє місце серед континентів планети.

Украинкский

2014-02-13

46 KB

3 чел.

Клас 7.                                                                                      Вчитель – Маліч Віра Василівна.

Урок № 39

Тема уроку:  «Північна Америка. Загальні відомості, особливості фізико-географічного положення, Історія відкриття та освоєння Північної Америки»

Мета:

навчальна – сформувати в учнів знання про географічне положення Північної Америки; з'ясувати основні закономірності формування природи материка; ознайомити з особливостями дослідження й освоєння території європейцями.

 розвиваюча – продовжити удосконалювати в учнів практичні навички працювати з картами атласу, підручником.

 виховна – виховувати інтерес до дослідницької роботи, зацікавленість працювати в команді, вболівати за успіхи товариша.    

 Тип уроку: вивчення нового матеріалу.

Обладнання: атласи, контурні карти, стінні карти «Північна Америка», «Карта півкуль», підручник, слайди для мультимедійної дошки.

Хід уроку

 I. Організаційний момент

Перевірка присутності учнів, їх підготовки до уроку, організація уваги учнів, психологічний настрій на роботу.

         ІІ. Мотивація навчальної та пізнавальної діяльності учнів

      1. Гра «Пошта»

Дати можливість учням самостійно визначити назву материка, який буде вивчатися.

       Три групи отримують пошту:

- Долина Смерті лежить на висоті нижче рівня моря на 86 метрів. У 1913 році тут було зафіксовано температуру +56,7°С.

- Эллоустонський парк відомий своїми гейзерами. Тут знаходяться невеличкі фонтанчики заввишки 2-3 м, які б’ють через кожні 3-4 хв, поодинокі гейзери, групи гейзеров. Гейзери-гіганти  викидають воду на висоту до 90 м.

- Великий Каньон Колорадо – довжина-350 км, висота-до 2 км, ширина – від 6 до 28 км.            

Учитель. Отже, ми починаємо вивчати материк — Північна Америка.

 Саме тут можна зустріти географічні дива та парадокси. Острів Ґренландія — «зелена земля», а насправді вкрита шаром льоду до 3400 м, океан з обманливою назвою Тихий, Алеутські о-ви, назва яких перекладається «в чому справа?».  Тут можуть дно залишкових озер використовувати як аеродром для надзвукових літаків.

III. Вивчення нового матеріалу         1. Розповідь вчителя           За своєю площею – 20,4 млн км2,а з островами 24,4 млн км2 – Північна Америка посідає третє місце серед континентів планети. На відміну від інших материків цей материк розміщений повністю в Північній півкулі, в усіх географічних поясах, крім екваторіального.        Крайні точки – м. Мерчісон, м. Мар'ято, м. Принца Уельського, м. Сент-Чарльз.              Острови – Антильські, Канадський Арктичний архіпелаг.     Півострови - Каліфорн ія, Аляска, Флорида, Юкатан.     Затоки – Гудзонова і Мексиканська.        Панамський канал відокремлює материк від Південної Америки.    Впливають на природу й морські течії, що омивають береги материка.   Найвища точка материка – г. Мак-Кінглі – 6194м.

2. Рольова гра  

По черзі учні виступають із повідомленнями про відкриття  Д. Кабота, Х. Колумба, Ж. Картьє,  Д. Дев іс, Г. Гудзон, А. Маккензі, О. Чириков, Г. Шеліхов.   

       3. Прийом «Творча лабораторія»

Робота з таблицею «Відкриття та дослідження Північної Америки».

Час дослідження

Дослідники

Результати досліджень

IV. Закріплення вивченого матеріалу

1. Гра «Продовж речення»

• Першими дослідниками Північної Америки були _______________.

• Північної Америка розташована у _____________________ півкулі.

• Площа материка становить _____________ і за розмірами він займає _____________ місце.

• Омивається _____________________________ океанами.

• Межує з материками _______________________________________.

• Берегова лінія материка ____________________________________.

2. Гра «Вірю-невірю»

 1) Чи вірити ви, що Північна Америка розташована у Південній півкулі?

2) Чи вірити ви, що крайня південна точка материка – мис Мар'ято?

3) Чи вірити ви, що Північна Америка бідна на корисні копалини?

4) Чи вірити ви, що на материку не існує екологічних проблем?

5) Чи вірити ви,  що найвища вершина Кордільер – гора Мак-Кінглі?

6) Чи вірити ви, що Північна Америка посідає третє місце серед континентів планети?

V. Підсумок уроку

Оцінювання учнів.

VI. Домашнє завдання

• Опрацювати відповідний матеріал підручника.

• Закінчити роботу в контурних картах.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

3188. Исследование схем производства хлеба минского и проектирование поточно-механизированной линии производства 365.27 KB
  Хлебобулочные изделия – основные продукты питания, содержащие необходимые для нормальной жизнедеятельности человека пищевые вещества, среди которых белки, углеводы, липиды, витамины, минеральные вещества и пищевые волокна. Хлеб как про...
3189. Основы молекулярно-кинетической теории 541.5 KB
  Основы молекулярно-кинетической теории 1.Основные положения молекулярно-кинетической теории, ее опытные обоснования. Согласно молекулярно-кинетической теории все вещества состоят из мельчайших частиц - молекул. Молекулы разделены промежутками, наход...
3190. Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов Знакомство с интегрированной средой программирования KEIL-C 103 KB
  Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов Знакомство с интегрированной средой программирования KEIL-C Цель работы 1. Изучить интегрированную среду программирования keil-C. 2. Получить навыки работы с текстовым редактором этой среды программирова...
3191. Литейный участок для получения слитков из алюминиевого деформируемого сплава АМГ3 6.66 MB
  Описательная часть.Состав, свойства, применение сплава. Алюминиевомагниевые сплавы относятся к группе термически, неупрочняемых алюминиевых деформируемых сплавов. В настоящее время в промышленности нашла применение большая группа сплавов этой...
3192. Создание позитивного имиджа модельной студии 18.25 MB
  Введение Состояние развития модельного бизнеса в России в настоящее время находится лишь на начальной стадии. Модельные организации работают в условиях конкурентной борьбы за клиента. Обострение конкурентной борьбы между организациями приводит к том...
3193. Разработка малогабаритной рентгеновской трубки для структурного анализа с полной защитой от неиспользуемого излучения 2.39 MB
  Основным элементом аппаратов для структурного анализа является источник рентгеновского излучения – рентгеновская трубка, параметры которой во много определяют технические возможности и функциональность рентгеновского аппарата. В связи с этим ак...
3194. Снижение магнитных и диэлектрических потерь в иттрий-железистом гранате 2.97 MB
  Элементы и устройства на основе феррита со структурой иттрий-железистого граната (ИЖГ) нашли широкое применение в различных областях современной электроники, радиотехники, и пр. Улучшение магнитных свойств ИЖГ посредством отжига в атмосфере кислорода эффективно используется в различных технологических процессах.
3195. Разработка автоматизированной системы расчета оптимального маршрута между городскими объектами для курьерской компании 1.94 MB
  Введение Тенденция к сближению мобильных и навигационных технологий сегодня заметна как никогда. Решение вопроса предоставления конечному пользователю мобильных устройств возможности получения, использования и обработки информации, связанной с их ме...
3196. Формирования и распределение прибыли предприятия 3.1 MB
  Изучение понятия категории «прибыль», рассмотрение факторов, влияющих на величину прибыли, рассмотрение прибыли, как показатель деятельности предприятия, а также методов планирования прибыли, анализ формирования и использования прибыли, рассмотрение действующей системы использования прибыли на объекте исследования.