52259

Рельєф. Тектоніка. Геологічнабудова. Корисні копалини України

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Корисні копалини України. Корисні копалини України. прищеплювати любов до України географії. Обладнання: Фізична карта України Тектонічна карта України магнітофон жетони гонг штатив молоточок таблиці атлас України 89 класи призи.

Украинкский

2014-02-13

50.5 KB

2 чел.

Тема. Рельєф.Тектоніка. Геологічнабудова.  

          Корисні копалини України.           

Мета: - перевірити та узагальнити знання учнів з теми «Рельєф.

                  Тектоніка. Геологічна будова. Корисні копалини України.»

  •  розвивати вміння застосовувати знання на практиці.                 
  •  вміння працювати з картою, таблицями.
  •  прищеплювати любов до України, географії.

Обладнання: «Фізична карта України», «Тектонічна карта  

                                України», магнітофон, жетони, гонг, штатив,

                                молоточок, таблиці, атлас України 8-9 класи,  

                                призи.

Тип уроку: Урок-аукціон(повторення і  контроль знань).

Хід уроку.

1.Організаційний момент.

На столі вчителя гонг, коробка з жетонами, магнітофон.

Ведучий-учитель, асистенти-учні.

Учитель. Ми закінчили вивчення теми «Рельєф. Тектоніка. Геологічна будова. Корисні копалини України». Сьогодні на уроці ми перевіримо засвоєння знань, які ви отримали протягом вивчення цієї теми.

Наш урок ми проведемо у вигляді географічного аукціону. Де товар(лот)- це завдання,продавець-учитель, учні - покупці, асистент-банкір.

Основною валютою на нашому аукціоні є ваші знання і кмітливість. Крім оцінки, на нашому аукціоні ви отримаєте призи.

2.Актуалізація опорних знань.

Щоб вам легше користуватися нашою валютою,спочатку ми проведемо «попередній розпродаж», тобто згадаємо основні поняття теми «Рельєф. Тектоніка. Геологічна будова. Корисні копалини України».

( Асистенти за правильні відповіді роздають жетони).

Інтерактивний метод «Бліц опитування»

1. Що таке рельєф?

2. Які форми рельєфу переважають в Україні?

3. Яка тектонічна структура називається платформою?

4. Які форми рельєфу відповідають складчастим областям?

5. Якими породами складений Українській кристалічний щит?

6. Яка ера є найдавнішою?

7. У який період і якої ери ми живемо?

8. Як називаються безлісі вершини Кримських гір?

9. Як називається гірське пасмо, яке складається з ланцюжка згаслих вулканів.

10. Що таке корисні копалини?

11. На які групи за походженням поділяються корисні копалини?

12. Які процеси відносяться до ендогенних?

13. Які процеси відносяться до екзогенних?

14.За запасами якої корисної копалини Україна посідає 1 місце у світі?

15.Де знаходяться великі скупчення сонячної енергії минулого?

16. Що таке абсолютний вік?

17. Що таке відносний вік?

18. Які форми рельєфу називають антропогенними?

( Кількість питань при потребі можна зменшити).

3. Проведення аукціону. 

Учитель. Розпочинаємо аукціон.

Увага, розігрується лот №1.

Хто правильно відповість на запитання - отримає приз-атлас для 10 класу.

Поверхня України формувалася протягом багатьох геологічних епох. На її розвиток вплинули новітні тектонічні рухи, давні зледеніння, коливання рівня моря, ерозійна робота вітру і річок, господарська діяльність. Тому рельєф України досить різноманітний. Давайте пригадаємо з чого він складається.

- Інтерактивний прийом «Географічний практикум»

Завдання. Заповнити пропуски в схемі.

Рельєф України

                      ?   95%                                                  ?   5%

  ? (?%)                       ? (?%)              ? (?%)                                ? (?%)

Інтерактивна вправа « Коло ідей»

Уявіть, що вам доручили розробити екскурсійний маршрут найцікавіших куточків рівнинної України. Запропонуйте найпривабливіший куточок рівнини, поясніть чому саме її ви обрали.

(короткі учнівські презентації).

Розігрується лот №2.

Приз - контурна карта 9 клас.

Інтерактивний прийом «Поміркуй».

Завдання. Що записано цифрами. Назвати і показати на карті ці обєкти.

20611545367515324316  

(г. Говерла, г. Роман-Кош, г. Могила- Мечетна, г.Берда, г. Могила- Бельмак, Словечансько- Овруцький кряж.)

Розігрується лот №3

Інтерактивний прийом «Лови помилку»

Учням пропонуються індивідуальні картки з картосхемами, на яких правильно і неправильно підписано основні форми рельєфу     України.

Завдання. Виправити помилки.

( на роботу відводиться 2-3 хв.)

Розігрується лот №4 (музичний)

Для невеличкого відпочинку під музичний супровід давайте займемося літературною діяльністю. А саме – складанням сенкенів по таких темах:

Рельєф

Гори

Западина

Вивітрювання

Височина

Балка

(хто швидше виконає завдання отримує жетон)

Розігрується лот №5

Інтерактивний прийом «Відгадай».

1.Коли у Донбасі в Нагельному кряжі почали добувати золото?

2. Де ще в Україні добувають золото?

3. Що одержують з вугілля?

4. Що одержують з торфу?

5.Широко використовують у хімічний, паперовій, гумовій промисловості, піротехніці та сільському господарстві, одержують сірчану кислоту?

6. З цього каменю споруджено памятник Т. Г. Шевченку у Харкові та Канаді?

7. Ким і коли було відкрите камяне вугілля в Донбасі.

8. У воді родиться, а води боїться.

9. Що називають гірським милом.

Даний метод можна замінити на «Географічний диктант»

Розігрується лот №6

Інтерактивний прийом «Підбери пару»

Як приз я пропоную набір кольорових олівців

Завдання. Показати тектонічні структури на яких розміщуються названі форми рельєфу.

(форми рельєфу називають учні класу,а учень біля карти показує тектонічні структури).

Розігрується лот №7

Приз загальний зошит.

Інтерактивна гра «Відгадай мене»

Завдання. Розшифрувати записані на дошці терміни,переставивши літери. Дати визначення понять.

тищ

Пилат

кінотекта

фортаплама

Розігрується лот №8

Призом може бути набір листівок.

Інтерактивний метод «Чорний ящик»

У чорному ящику знаходяться: шматок граніту, камяного вугілля, мармуру.

Завдання. Назвати гірську породу, умови її утворення, поширення на території України.

Розігрується лот №9

Приз-настінний календар.

Інтерактивний прийом «Семінар – кросворд».

Завдання. Використовуючи знання вивченої теми скласти кросворд по окремих темах: «Рельєф України», «Тектонічні структури України», «Корисні копалини»

P. S. Кількість лотів за браком часу можна зменшити.

4. Підбиття підсумків.

Банкіри – асистенти збирають жетони, письмові роботи, підраховують бали. Банкір повідомляє результати аукціону за кількістю жетонів.

Учитель. Вітаю всіх з завершенням аукціону та вдалими покупками.

Удачі вам і гарного навчання.

         


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

37154. Внутренняя политика первой четверти XIX века. Александр Первый. Негласный комитет 131.84 KB
  Александр Первый. ЭПОХА АЛЕКСАНДРА I АЛЕКСАНДР I 1777 1825 Четверть века царствования императора Александра Павловича ярчайшая эпоха русской истории. Во время царствования императора Александра I представители образованной части русского общества почувствовали себя европейцами. 245 Портрет Александра I.
37155. «Восточный вопрос» во внешней политике России в 30-50 гг. XIX в. Крымская война 20.83 KB
  Восточный вопрос во внешней политике России в 3050 гг. в центре внешней политики России находился Восточный вопрос сложный конгломерат острейших международных противоречий от разрешения которых зависели безопасность границ империи дальнейшие перспективы развития черноморской торговли и экономическое состояние южных губерний. Это движение традиционно получало поддержку России выступавшей в качестве заступницы славян христианского вероисповедания преимущественно населявших Балканы. Такая позиция объективно способствовавшая освобождению...
37156. Правительство и общество при Николае Первом 37.95 KB
  Общественное движение в России во второй четверти XIX в. Поражение декабристов явилось тяжелым ударом для общественного движения в России. Единение народа и монарха народность объявлялось третьим коренным чувством в России. Они были проникнуты глубоким пессимизмом разочарованием в прошлом России и неверием в ее будущее.
37157. Отмена крепостного права. Содержание и сущность реформ 1861 г., их историческое значение 28.36 KB
  Эти акты приняли такой размах что правительство незадолго до реформы специальными указами было вынуждено наложить запрет на подобные действия. Первоначально издатели Колокола верили в либеральные намерения нового императора Александра II 18551881 и возлагали определенные надежды на разумно проведенные реформы сверху .Левшиным была разработана правительственная программа крестьянской реформы которая хотя и давала крепостным гражданские права но сохраняла всю землю в собственности помещика и предоставляла последнему вотчинную власть в...
37158. Особенности генезиса капитализма в России в конце XIX века 57.55 KB
  Особенности генезиса капитализма в России в конце XIX века. Развитие капитализма и формирование промышленного пролетариата в России в 60х середине 90х годов XIX в. Капиталистические отношения охватывали все сферы экономики способствовали ускорению темпов развития народного хозяйства России. Сельское хозяйство России в пореформенный период И после реформы 1861 г .
37159. Социально-политический строй России начала XX века. Основные классы и сословия 24.63 KB
  Социальнополитический строй России начала XX века. Социальная структура России в конце XIX начале XX в. на тысячу населения приходилось 44 родившихся и снижения смертности которая впрочем в России в 1913 г . Социальная структура России в конце XIX начале XX в.
37160. Древняя Русь при первых Рюриковичах. Внутренняя и внешняя политика. «Повесть временных лет». Норманнская теория 21.81 KB
  Походами на вятичей литовцев радимичей болгар Владимир укрепил владения Киевской Руси. Принятие христианства не только уравняло Киевскую Русь с соседними государствами но и оказало огромное влияние на культуру быт и нравы древней Руси.При Ярославе Владимировиче прозванном Мудрым начал оформляться единый для всей Руси судебный кодекс Русская Правда. В Киеве Новгороде Полоцке были построены величественные соборы святой Софии что должно было показать церковную самостоятельность Руси.
37161. Принятие христианства. Владимир Первый. Развитие Руси при Ярославе Мудром. «Русская правда» 18.69 KB
  Развитие Руси при Ярославе Мудром. Древние русичи были язычниками поклонялись множеству богов бог неба Сварог бог Солнца Дажбог бог грома и молний Перун и т. Христианство было уже известно на Руси и до крещения Владимира. Однако будущий креститель Руси начинал свой путь убежденным язычником и прошло немало времени пока изменились его взгляды.
37162. Феодальная раздробленность, ее причины и последствия 12.55 KB
  После смерти Ярослава Мудрого в развитии государства усиливаются центробежные тенденции начинается один из сложнейших периодов истории древней Руси период феодальной раздробленности растянувшийся на несколько веков. Процесс феодальной раздробленности на Руси был обусловлен укреплением власти крупнейших феодалов на местах и зарождением местных административных центров. Период феодальной раздробленности охватывает в целом XIIXV вв. когда уже начался процесс феодальной консолидации число их приближалось к 250.