52260

Aus der Geschichte der Ukraine

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Wie geht es euch Kinder Heute beginnen wir ein neues Them zu studieren. Es heißt Die Ukrine gestern und heute“. Dieses Them ht 10 Stunden. ber wie ds Them heutiger Stunde ist versteht ihr nch dieser ufgbe.

Другие языки

2014-02-13

50.5 KB

3 чел.

Aus der Geschichte der Ukraine

План – конспект уроку

8 клас

Олена Іванова

Вчитель німецької мови,

ЗОШ №2  м. Кіровське

Донецької області 

Мета.

       Навчальна: поглиблювати знання учнів з теми; навчити учнів вживати нову лексику з теми; удосконалити навички аудіювання та граматичні навички за темою.

       Розвивальна: розвивати навички та культуру мовлення, розвивати увагу, слухову пам'ять, їх пошукову та пізнавальну активність.

      Виховна: виховувати в учнів повагу до історії своєї країни .

Тип уроку: комбінований

Обладнання уроку: роздатковий матеріал, картки для контролю аудіювання, картки для контролю читання, картки для диктанту, підручник.

                                            Хід уроку

І Оргмомент  Begrüßung. Das Thema der Stunde.

Guten Tag, liebe Freunde, sehr geehrte Kollegen.

 Wie geht es euch, Kinder?

Heute beginnen wir ein neues Thema zu studieren. Es heißt „ Die Ukraine gestern und heute“. Dieses Thema hat 10 Stunden. Aber wie  das Thema heutiger Stunde ist, versteht ihr nach dieser  Aufgabe.

Welches Wort passt hier nicht?

 

  1.  die Physik, die Geometrie, die Geschichte, die Mathematik, die Цkonomik.
  2.  das Frankreich, das Spanien, das Deutschland, die Ukraine, das Portugal

ІІ.  Основна частина уроку

1. Активізація вивченого матеріалу.

Also, unser Thema ist  „Aus der Geschichte der Ukraine“

Zuerst wir sprechen einwenig  über die geographische Lage unseres Landes.

1. Beantwortet, bitte, die Fragen!

Wo liegt die Ukraine?

Welche Fläche nimmt die Ukraine ein?

Wie viele Einwohner leben in der Ukraine?

Wie viele Gebiete gibt es in der Ukraine?

2 Spiel. Findet die Namen der ukrainischen Städte.

Arbeit zu zweit!

E

G

K

K

T

H

L

S

U

V

M

B

X

Z

A

S

I

J

E

D

L

Ö

C

B

E

L

S

M

D

N

E

P

R

O

P

E

T

R

O

W

S

K

G

N

W

F

L

N

R

C

V

A

I

O

D

N

O

W

T

O

D

E

S

S

A

H

L

W

C

M

A

G

R

P

I

Z

S

T

P

E

M

X

Y

U

O

C

H

A

R

K

O

W

I

G

L

E

R

T

                       (Dnepropetrowsk, Kiew, Lwow, Odessa, Donezk, Charkow)

3. Erkennt die Namen der ukrainischen Flüsse.

PNEDR

SNETDR

TURP

DOUAN

4. Welche Sprache ist die Staatssprache der Ukraine?

Übersetzt ins Ukrainische.

eine berühmte Persönlichkeit

das Wahrzeichen des Staates

die Sehenswürdigkeiten der Stadt

seine historischen Gebäude

das älteste Denkmal

in der Mitte des 13 Jahrhunderts

die Freiheit  

durch Kyjiw bummeln

5.Wiederholung der Grammatik

  Lest und merkt euch die Übung 5, Seite 54.

  Ersetzt in den folgenden Sätzen Perfekt durch Plusquamperfekt.

  Ьb. 7 S. 55

2. Сприйняття  та осмислення нового матеріалу

 

Wir lesen heute einen interessanten Text über die Geschichte der Ukraine. Um diesen Text gut zu verstehen, lernen wir neue Vokabeln kennen.

1. Üb. 2  S. 53

  1.  Lesen

Und jetzt lest den Text, versucht ihn zu verstehen, dann macht Aufgaben zum Text!

Was ist richtig!

Das Wort „Ukraine“ wurden zum ersten Mal  … erwähnt.

  1.  in der Geschichte der Ukraine
  2.  in der „Russischen Chronik“
  3.  in der „Nestorchronik“

Das war kein einheitlicher Staat, weil  …

  1.  die Fürsten die Gespräche geführt hatten.
  2.  die Ukraine viele Städte gehabt hatte.
  3.  die Fürsten die ganze Zeit Kriege geführt hatte.

Im Kampf gegen die Eroberung entstand in der Ukraine …

  1.  das Kosakentum
  2.  das Bürgertum
  3.  das Fürstentum

3. Schreibt das Diktat  zu zweit!

Karte 1

  1.  Die Geschichte  ____________________ Volkes  war nicht  _____________.

  1.   __________________   des 16. Jahrhunderts  ____________ Polen    _______________.

Karte 2

  

   1.  _________________ des ukrainischen  _____________ war     

     __________    einfach.

 

2.  In der Mitte  ________________________ erhielt  ___________ die Macht.

    4. Beantwortet die Fragen!

Wann entstand der Staat  Kijiwer Rus?

Wann wurden die Kijiwer Rus durch Mongolen erobern?

Warum vereinigte sich die Ukraine 1654 mit Russland?

Wann erklärte die Ukraine ihre Unabhängigkeit?

IV Підсумок  уроку

Habt ihr Fragen?

Wer hat aktiv gearbeitet?

Wie geht es euch?

V Домашнє завдання

Üb. 11 S. 57


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

41260. Приготування та встановлення нормальності робочих розчинів йодометрії 92.5 KB
  Загальна характеристика методу Методи які базуються на виділенні або поглинанні йоду називаються йодометрією і займають особливе місце серед інших методів редоксометрії. Сильні відновники SnCl2 N3SO3 та інші визначають прямим титруванням робочим розчином йоду подібно перманганатометрії дихроматометрії тощо. До розчину окисника додають спочатку надлишок йодиду калію при цьому виділяється еквівалентна кількість йоду який відтиттровують тіосульфатом натрію. Деякою перепоною для широкого впровадження йодометрії при масових аналізах є...
41261. Комплексна функція електричного кола і частотні характеристики лінійних електричних кіл 247 KB
  Аналіз ланцюгів синусоїдального струму показує що амплітуди і початкові фази струмів у гілках і напруг на елементах ланцюга в загальному випадку залежать не тільки від схеми і параметрів її елементів не тільки від амплітуди і початкової фази коливань джерел що діють у ланцюзі але і від частоти цих коливань. Іншими словами характеристики процесів у ланцюгах істотно залежать від частоти. Визначаючи реакції одного і того ж ланцюга на гармонійні впливи з однаковими амплітудною і початковою фазою але різною частотою і порівнюючи них легко...
41262. ЗАГАЛЬНІ ВІДОМОСТІ ПРО ПЕРЕХІДНІ ПРОЦЕСИ В ЕЛЕКТРИЧНИХ ЛАНЦЮГАХ 255.5 KB
  Розрізняють два режими роботи ланцюга: сталий стаціонарний і несталий перехідний нестаціонарний. Несталим режимом або перехідним процесом у електричного ланцюга називають элекромагнитный процес що виникає у ланцюзі при переході від одного сталого режиму до іншого. Цей процес виникає в електричних ланцюгах при підключенні до них або відключенні від них джерел елект...
41263. Перехідні процеси в нерозгалужених колах першого порядку 190 KB
  Перехідні процеси у нерозгалужених ланцюгах першого порядку с джерелом постійної напруги Перехідні процеси в ланцюгах першого порядку з джерелом постійної напруги можуть виникнути як при підключенні джерела до ланцюга так і при стрибкоподібній зміні її чи схеми параметрів її елементів. Методику аналізу перехідних процесів що виникають у нерозгалуженому ланцюзі першого порядку при підключенні до неї джерела постійної напруги при нульових початкових умовах розглянемо на прикладі ланцюга r мал. На підставі другого закону...
41264. Аналіз проходження сигналів через лінійні електричні кола методом інтегралу Дюамеля 116.5 KB
  При малій тривалості Δτ реакція ланцюга на кожен імпульс fвх kt відповідно до формули 18.3 визначається за допомогою її імпульсної характеристики як добуток: fвых kt= tτSиk = tτ fвх τΔτ.8 Реакцію ланцюга на вплив fвх t відповідно до принципу накладення: знайдемо як суму реакцій fвых kt n τ=nΔt fвых t= Σ fвых kt= Σ fвхτtτΔτ.9 k=0 τ=0...
41265. Операторні передавальні функції 180.5 KB
  Операторной передатною функцією лінійного електричного ланцюга ДОр називають відношення зображення вихідної величини Xρ до зображення вхідної величини Fp при нульових початкових умовах: дор=Xρ Fρ.23...
41266. Числівник як повнозначна частина мови 69 KB
  Розряди числівників за значенням та граматичними ознаками. Особливості відмінювання та правопису числівників. Сполучення числівників з іменниками Пономарів Правопис. Вся складна система числівників базується на: десяти назвах чисел першого десятка: один два три чотири п’ять шість сім вісім дев’ять десять шести числових назвах: нуль сорок сто тисяча мільйон мільярд.
41267. Займенник як частина мови 46.5 KB
  Займенник як частина мови. Розряди займенників за значенням. Відмінювання та правопис займенників. Займенник – самостійна частина мови яка лише вказує на предмети ознаки та кількість але не називає їх.