52266

Австралія. Географічне положення, історія відкриття і дослідження

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Географічне положення історія відкриття і дослідження. Географічне положення історія відкриття і дослідження. Мета: формувати знання про своєрідність географічного положення Австралії етапи відкриття і дослідження вдосконалювати практичні вміння та навички; пояснювати особливості географічного положення материків; формувати вміння порівнювати географічне положення Австралії та Африки; розвивати пізнавальний інтерес до вивчення теми. Який материк ви вивчали Що вам відомо про Африку Чому вивчення будьякої території починають з...

Украинкский

2014-02-13

46.5 KB

3 чел.

Конспект уроку

з географії, 7 клас

на тему:

«Австралія. Географічне положення, історія відкриття і дослідження.»

Підготувала:

вчитель географії та економіки

Манявського НВК

Куртяк Віталіна Василівна

2012 р.


Тема:
Австралія.

Географічне положення, історія відкриття і дослідження.

Мета: формувати знання про своєрідність географічного положення Австралії, етапи відкриття і дослідження, вдосконалювати практичні вміння та навички;

пояснювати особливості географічного положення материків; формувати вміння порівнювати географічне положення Австралії та Африки; розвивати пізнавальний інтерес до вивчення теми.

Тип уроку: вивчення нового матеріалу.

Обладнання: фізична карта Австралії, фізична карта світу, ілюстративні матеріали природи Австралії, атласи, підручники, роздатковий матеріал.

Зміст уроку

  1.  Актуалізація опорних знань та умінь
    Бліцопитування.
  2.  Який материк ви вивчали?
  3.  Що вам відомо про Африку?
  4.  Чому, вивчення будь-якої території починають з характеристики її географічного положення?

  1.  Мотивація навчальної та пізнавальної діяльності
    Вступне слово учителя

Чи можете ви повірити в те, що на світі є земля, де Новий рік зустрічають у розпалі літа, а Санта-Клаус приходить не в шубі, а в купальному костюмі. А чи чули ви про ссавців, які відкладають яйця, про тварин, що виношують своїх дитинчат у сумці, про риб, які дихають легенями? Усе це можливо, і насправді існує,на дивовижному материку - Австралія.

III. Вивчення нового матеріалу

  1.  Вчитель:

Ось вона, ця Австралія,

якась пародія на світові закони

або, вірніше, виклик,

кинутий в обличчя всьому світові!

Жуль Верн «Діти капітана Гранта»

Сьогодні ми з вами розпочинаємо вивчати найменший материк Землі - Австралію, площа якого - 7,6млн.км².

Австралія у 4 рази менша за Африку. 

Для неї характерна унікальність і неповторність природи.

75% рослин і 90% тварин Австралії - ендеміки - це рослини і тварини, що

зустрічаються лише на певній території, та багато реліктів(ие рослини і

тварини, що збереглися з минулого).

(ці терміни діти записують в зошити)

Бесіда.

  •  За яким планом вивчають материк? (учні пригадують, та зачитують його)

Перед вами, діти, лежить план-характеристика географічного положення, прошу ознайомитися з ним.

(Один з учнів характеризує за картою географічне положення материка)

Робота з атласом.

Завдання 1.

Визначити координати крайніх точок Австралії.

(Північна - мис Йорк - 10°пд.ш., 142°сх.д.

Південна - мис Південно-Східний - 39°пд.ш., 147°сх.д.

Східна - мис Байрон - 28°пд.ш., 153°сх.д.

Західна - мис Стіп-Пойнт - 26°пд.ш., 111°сх.д.)

Завдання 2. 

(робота в групах)

І група 

Визначити протяжність Австралії із заходу на схід уздовж 26°пд.ш.

(1°дуги паралелі 26°=100км.)

153°сх.д.-113сх.д.=40° 40х100=4000км.

II група 

Визначити протяжність Австралії з півночі на південь уздовж меридіана 142°сх.д.

38°пд.ш. -11°пд.ш.=27° 111х27=2997км.

Вчитель: Отже, материк більше витягнутий із заходу на схід, ніж з півночі на південь.

Завдання 3.

(робота з контурною картою)

  •  Розгляньте берегову лінію.
  •  Знайдіть великі затоки, півострови, острови і надпишіть їх назви на контурній карті.

Вчитель: Отже, у чому полягає своєрідність географічного положення материка Австралія? Зробіть висновок?

Завдання 4.

Порівняти географічне положення Африки та Австралії, та з'ясувати риси подібності і відмінності.

(учні самостійно роблять порівняння)

2. Історія відкриття і дослідження Австралії.

(робота з підручником для самостійного опрацювання)

IV. Закріплення вивченого матеріалу

(роздаткові карточки)

V. Підсумок уроку

Заключне слово вчителя.

Ось і закінчилося наше знайомство із загадковим материком (подальші теми ви будете вивчати за планом)

  •  Що ж ви запам'ятали?

відповіді учнів:

  •  найменший,
  •  найсухіший,
  •  немає вулканів.

Вчитель: 

Про цей материк я б хотіла зачитати вірш.

Вона знаходиться під нами,

І ходять там, напевно, вверх ногами.

Там, навпаки всі пори року,

Там, в жовтні розквітають гори,

А в лютому палає літо, і дощ не ллється, як з корита.

Там протікають без води в пустелях ріки,

І називають жителі їх - кріки.

Там в заростях, безкрилі птахи,

І риби лазять, як мурахи.

Там, райський птах /лірохвіст

Красою звеселяють ліс.

Там лупляться з яєць звірята,

І молоком годуються малята.

Дерева лізуть там з кори,

Ребром ростуть листочки від жари.

Там крона дерева - копиця із травою...

Австралія - країна навпаки!

VI. Домашнє завдання

Опрацювати відповідний параграф.

Позначити на контурній карті номенклатуру географічного положення материка.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

37206. Медицинское страхование 45.5 KB
  Независимо от величины этого взноса все граждане имеют равные права на получение определенного объема медицинской помощи оплата которой производится за счет страховых средств. Перед системой ОМС стоят три основные задачи: обеспечение равных возможностей получения медицинской помощи для всех жителей территории: обеспечение финансовой устойчивости; полный охват страхованием населения Российской Федерации. Охрана здоровья граждан представляет собой совокупность различных мер государства направленных на сохранение и укрепление физического и...
37207. Страхово́й тари́ф 27.5 KB
  Устанавливается как правило в процентах по отношению к страховой сумме. Страховой тариф может устанавливаться: 1. с единицы страховой суммы; 2.
37208. Виды страхования 65.5 KB
  Исторически страхование началось с видов и затем разрасталось до уровня отраслей. Страхование имущества Юридические и физические лица могут заключать договоры страхования на объекты в отношении которых они имеют имущественный интерес: здания сооружения передаточные устройства силовые рабочие и другие машины оборудование транспортные средства ловецкие и другие суда орудия лова объекты незавершенного производства и капитального строительства инвентарь готовая продукция товары сырье материалы и другое имущество. Страхование квартиры...
37209. Развитие страхового рынка 33 KB
  Таким образом прогноз роста российского страхового рынка должен опираться на общий прогноз экономического развития. В целом прогнозы роста российской экономики которые делаются различными аналитическими центрами на ближайшие несколько лет выглядят умеренно оптимистичными. Прогнозы сделанные ЦСИ Росгосстраха приводят к более низким оценкам потенциального роста российской экономики. Методика на основании которой делается прогноз основана на зависимости темпов роста ВВП от удовлетворенности населения своей жизнью чем больше люди довольны...
37210. Финансовый менеджмент 25 KB
  Можно выделить две основные группы финансового менеджмента находящиеся в подчинении у главного финансиста на предприятии: 1. Основными функциями финансового менеджера являются: аналитическоконтрольные; финансовое планирование; принятие управленческих решений. В целом в функциональные обязанности финансового менеджера входят: текущая деятельность связанная с движением денежных фондов предприятия; финансовое планирование прогнозирование; проведение операций на финансовых рынках; инвестирование; финансовый анализ и контроль за финансовым...
37211. Базовые концепции финансового менеджмента 49.5 KB
  Концепция временной стоимости денег Концепция изменения стоимости денег во времени играет центральную роль в практике финансовых вычислений и выражает необходимость учета фактора времени при осуществлении долговременных финансовых операций путем оценки и сравнения стоимости денег в начале финансирования проекта и при их возврате в виде будущих денежных поступлений. Концепция временной стоимости денег заключается в том что стоимость денег с течением времени изменяется с учетом нормы прибыли на финансовом рынке в качестве которой обычно...
37212. Роль финансового менеджмента в управлении 32.5 KB
  В условиях рыночной экономики управление финансами представляет собой наиболее сложную и приоритетную задачу высшего управленческого персонала любой организации. Управление финансами представляет собой изыскание и распределение финансовых ресурсов необходимых для обеспечения результативной и эффективной деятельности организации. Финансовые ресурсы как основной компонент системы бухгалтерского учета представляют собой связующее звено между учетом контролем и управлением а также связующее звено между разными уровнями управления от...
37213. Финансовая система 108.5 KB
  Государственный кредит Звенья второй сферы финансы предприятий: 1 финансы предприятий функционирующих на коммерческих началах; 2 финансы учреждений и организаций которые осуществляют некоммерческую деятельность; 3 финансы общественных объединений профсоюзов политических партий общественных фондов; Страхование специфическая сфера которая имеет свои звенья: 1 Социальное страхование; 2 Личное страхование; 3 Имущественное страхование; 4 Страхование ответственности; 5 Страхование предпринимательских рисков. Обязательное...
37214. Финансовое планирование 46.5 KB
  Планирование финансовых показателей позволяет находить внутренние резервы предприятия соблюдать режим экономии. Получение планового размера прибыли и других финансовых показателей возможно лишь при условии соблюдения плановых норм затрат труда и материальных ресурсов. Объём финансовых ресурсов рассчитанных на основе финансовых планов устраняет чрезмерные запасы материальных ресурсов непроизводительные расходы внеплановые финансовые инвестиции....