52285

ВИПУСКНИЙ БАЛ «ПРОЩАВАЙ ПОЧАТКОВА ШКОЛО!

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Лунає музика для вас В садах бузок зацвів для вас І сонця промінь теж для вас Мої малятадружній клас Ми всі чекаємо на вас. Учні входять під музику до зали Учні по черзі Доброго днядорогі батьки вчителігості Ми раді вас вітати у цьому затишному залі. Сьогодні вас називають таким вагомим словом випускники. 1: Ми всі раді вас вітати На нашому сімейному святі.

Украинкский

2014-02-13

67 KB

17 чел.

          ВИПУСКНИЙ  БАЛ-2013

«ПРОЩАВАЙ   ПОЧАТКОВА                           ШКОЛО!»

Мета:сприяти розвитку творчої активності учнів, уваги, пам'яті, формуванню основ естетичної культури, культури навчальної праці, ціннісного ставлення до знань.

Наочне оформлення: плакат "Прощавай, початкова школо!", букети квітів, альбом "Сторінки нашої історії".

Св*ятково  прикрашений  зал (звучать  позивні,ведуча  під  музику  говорить  слова)

Ведуча:Дорогі  друзі!Шановні  вчителі!Батьки,гості! Ми  зібралися  сьогодні  з  нагоди  особливого  свята,якого   немає  в  жодному  календарі.На  цьому  святі  зістрічаються  і  біль  розлуки  і  світлі  надії,сум  розтавання  з  однокласниками  і  радість зустрічі  з  майбутнім.

Лунає  музика  - для  вас!

В  садах  бузок  зацвів  - для  вас!

І  сонця  промінь - теж  для  вас!

Мої  малята,дружній  клас,

Ми  всі  чекаємо  на  вас.

(Учні  входять   під  музику  до  зали)

Учні  (по  черзі)

-Доброго  дня,дорогі  батьки ,вчителі,гості!

-Ми  раді  вас  вітати  у цьому  затишному  залі.

-Сьогодні  у  нас  радісний  і  сумний  день.

-Радісний-бо  ми  дорослішаємо,мріємо  навчатися  далі,працювати,

творити,жити.

-А сумний-бо  ми  прощаємось  із  нашим  затишним  класом,в  якому  ми  раділи,сумували  плакали  і  сміялися  всі  чотири  роки. Прощаємося  з  першою  вчителькою,яка  віддала  нам  свою  ласку  і  любов.

-І  сумне,й  веселе в  нас  сьогодні  свято-будуть  нас  у  п*ятий клас  випроводжати.

    Сьогодні вас називають таким вагомим словом — випускники. Хочу повідомити, що всі учні четвертого класу стали п'ятикласниками. На підтвердження цього хочу вручити вам дипломи про закінчення початкової школи.

Право  вручити  дипломи  надається  директору  школи  Наталії  Леонідівні.

(вручення  дипломів  про  закінчення  початкової  школи)

Уч. 1: Ми всі раді вас вітати

На нашому сімейному святі.

Уч. 2: Сьогодні на нашому святі

Ми хочемо день той згадати,

Коли опинились тут вперше,

Без затишку рідної хати.

Уч. 3: Батьки привели нас до школи,

Маленьких синочків і дочок.

Малих громадян України.

Школа  зустріла гостинно.

Уч.4: Чотири роки назад в перший раз

В нашу школу і в наш клас,

В нових формах, як годиться,

Ми прийшли з тобою вчиться.

Уч. 5: Було нам всього шість років.

Всі звали нас «малюки».

Робили ми перші кроки,

Навчаючись залюбки.

Пісня « Маленькая  страна »

Уч. 6. За час навчання в початковій школі ми вивчили 33 літери українського алфавіту.

Уч. 7. Ми перечитали, недочитали, зачитали до дірок 460 художніх книжок.

Уч. 8. Загубили 40 поганих звичок, 60 авторучок, 30 гривень 48 копійок.

Уч. 9. Над важкими завданнями „поламали” 17 голів, зламали 17 замків у портфелях і стільки ж замків у спортивних курточках.

Уч. 10. На території гімназичного подвір’я розбито 1 клумбу і 4 носи.

Уч. 11. У школі затишно, чудово:

Тиша, праця, навчання,

Найпотрібніші основи,

Головних наук знання.

Уч. 12. Коридорами без звуку,

Неповторна без прикрас,

Ходить панночка-наука

І заходить в кожен клас.

Уч. 13. Всім дарує так старанно

Дуже цінні відкриття,

Щоб людина бездоганно,

Сміло входила і життя.

Уч. 14. Я, ти, ми, вона –

Школа вся – одна сім’я.

В слові „ми” звучить ім’я,

Творча школа запальна.

Пісня  про  школу.

Ведуча: ( вчителька). Дорогі  діти  я  вдячна  вам  за  те,що  ви  були  в  моєму  житті,бо  не  тільки  я  навчала  вас  ці  роки,але  й  я  навчилася  у  вас .У  вас  сьогодні  свято,сьогодні  ви  прощаєтеся  з  дитинством.

Як  швидко  настало

Прощальне  це  свято,

Як  швидко  прийшов

Розлучатися  час.

Тож  хочу  я,діти,

Щоб  ви  пам*ятали,

Як  я  вас  дружити,

Трудитись  навчала.

Ви  вдячними  будьте,

І  несіть  ви  в  життя

Найкращі думки

І  свої  почуття!

     У  серці   кожного  із  вас  є  часточка  доброго,теплого,кожен  чимось  кращий  за  інших . Хто ж вони  винуватці  сьогоднішнього  свята. Зараз  ви  почуєте  про  них.

Вчитель  представляє  учнів.

Девченку  эту в нашем  классе  уважают,

Наверное,чуть-чуть  ее  бояться  и  никогда  не  обежают.

Она-художница,лутшая  из  нас,

В  конкурсах  участвует  каждый  раз.

Она  не  Яна,и  не  Марина.

Конечно же, это  Буткевич  Мария.

Нагороджується  Буткевич  Марія  за….

 

Когда  приходит  в  класс  он,

Сразу  слышно!

Дремота  сон  уходит  позаранок,

Когда  он  скажет:»Добрий  ранок!»

Он  выразительно  стихи  читает,

Наверное  артистом  скоро  станет.

Всегда  поймет  и  посочувствует  он  вам.

Встречайте  Довгый  Ростислав.

Нагороджується  Довгий  Ростислав  за….

Девченка  эта-настоящий  друг!

Не  сосчитать  друзей  ее  вокруг.

Довериться  и  рассказать  ей  можна  все,всегда.

В  беде  не  брусит  друга  никогда.

Ну,что  еще  можно  сказать?

Остается  лиш  счастья  тебе  пожелать!
Все  мы  сказали,от  ублыбки  тая.

Встречайте:Елизавета  Злыдневая.

Нагороджується  Злидньова  Єлизавета  за….

На  уроках  он  обычно  тих,

Но  обладатель  рук  он  золотых,

Еще  одна  особенность  - он  яркий

И  дарит  всем  улыбки  как  подарки!

Он  никогда  не  нарушает  наших  прав.

Приведствуйте,Фалюш  Александр.

Нагороджується  Фалюш  Олександр за….

Скромна ,и  в  тоже  время  терпеливая,

Добрая  красивая  и  справедливая.

Никогда  не  сдается  и  верит  в  себя,

Может  поддержать  и  тебя  и  меня.

Она - отличный  человек.

Увидев  ,ее  вы  не  забудете  вовек.

Гордимся  мы  все  ею - без  обмана!

Аплодисменты !Андреасян  Даяна.

Нагороджується  Андреасян  Даяна за….

Всегда  приветлива и  дарит  всем  улыбку,

Всегда  поможит  справить  ошибку.

Со  всеми  дружит  просто,

Хоть  маленького  роста.

Но  чтоб  ее  слышать  и  заметить,

Ненадо  особенного  слуха  и  зрения-

Ведь  это  наша  милая   девчонка,

Узнали  все  ее  вы,без  сомнения!

Зовут  ее  Сажневая  Милена.

Нагороджується   Сажньова  Мілена     за….

А  сейчас – внимание!

Его  вы,  сто  процентов ,знаете!

И  я  уверена ,его  всегда  вы  замечаете.

Я  знаю  все  поддержат  мое  мнение:

С  ним  приятен  разговор  и  общение.

Встречайте:Гордиенка  Андрея.

Нагороджується  Гордиєнко   Андрій  за….

У  девченки  этой  - золотые   руки.

Вообще,с  ней  вы  не  увидите  скуки.

Рисует  она  красиво  и  умело,

Придумывает  мысли  смело.

Встречает  вас  с  улыбкой  счастья.

Кто  это ? Конечно ,Лагуненко  Алла.

Нагороджується  Лагуненко Алла   за…  

Душа  ее  для  всех  всегда  открыта,

Секреты  умеет  отлично  хранить.

Весело  с  нею  жить  и  учиться.

Ну  как  нам  ее  не  любить!?

Отличной  девченки  такой

Не  сыскать  в  целом  мире.

Встречайте:  наша  дорогая

Брунич  Марина.

Нагороджується  Брунич  Марина   за…  

Всегда  готов  он  помогать,

И  знаете:ему  можно  доверять.

Он  внешне  симпатичный,

К  тому  ж,спортсмен  отличный,

Его  девиз:»Никогда  не  робей»

Приветствуйте  Табанюхов  Алексей.

Нагороджується  Табанюхов  Олексій   за…

1.Всі  ми  умієм  писати,читати,

Й  хочем  сьогодні  спасибі  сказати,

Вам  поклонитися,вчителька  перша,

-До  побачення,-каже  клас  наш  четвертий.

2.Ми  хочемо  пробачення  в  Вас  попросити

За  те,що  не  завжди  хотіли  учитись,

Деколи  ми  пустували,бувало,

Ваші  напутні  слова  забували.

3.Та  ми  вже  доросліші  стали  в  цю  мить

І  хочем  хороше  на  згадку  лишить.

Забудьте  всі  пустощі   наші жалі,

Пробачте  нам , рідна, ми  були   малі  .

4.А  ми  Вам  бажаєм  хороших  дітей,

Щоб  слухняними  були  для  Вас  кожен  день,

Щоб  ви  біля  них  молодими  були,

У  мирі,в  достатку,в  здоров*ї  жили.

5.Спасибі  щире  нині  кажем  Вам,

Бажаєм  щастя  й  радості  багато.

І  пісню  вам  на  згадку  хочем  заспівати.

(Пісня  «Перша  вчителька  моя»)

Танок  (під  пісню  «Вчителька»)

Ведуча: Любі  мої  дітки!Сьогодні  я  хочу  подарувати  вам  ці  дзвіночки  маленькі  як  символ  першого  і  останнього  дзвоника  в  початковій  школі.

(  вручення  дзвіночків  дітям)

Дитина:

1.Спасибі  керівництву  школи

За  те,що  школа-дім  на  рідний.

Не  підвидем  їїх  ніколи,

ЇЇ  ми  слави  будем  гідні.

2.Директор  у  школі – фігура  центральна,

Як  кажуть  в  народі,-всьому  голова!

Директор  на  місці,-то  й  школа  у  шані,

І  як  він  скерує-так  підуть  діла.

3.Ви  нам  для  навчання  умови  створили,

Ремонт  капітальний  у  школі  зробили.

Завжди  ви  звертали  велику  увагу

На  наші  екскурсії,св*ята,розваги.

(вручення  квітів  директору  школи)

4.Заучу  вклоняємось,
Вами  ми  пишаємось.

Ви,наче  перлинка,

Для  кожної  дитинки.

За  те,що  були  Ви  уважні  до  нас,

Вам  квіти  дарує  сьогодні  наш  клас.

(худ.номер»Сценка»,танок  «Рокенрол»)

Ведуча:  Любі  діти,робіть  лише  добро  іншим,і  буде  добре  вам!

Несіть  з  собою  прекрасні,щирі ,світлі  почуття.

І  пам*ятайте,що:

гордість може побороти... (скромність);

скупість може побороти... (щедрість)-,

бруд переможе... (чистота)-, ' ненависть здолає... (любов);

обжерливість переможе... (стриманість)',

гнів задушить... (терпіння)]

лінощі переможе... (працелюбність).

Саме працелюбність, щедрість, любов супроводжували наших діток ці чотири роки. Діти, а що ж вам найбільше сподобалося, запам'яталося за роки навчання?

Розповіді дітей.

А ще за чотири роки наш клас став дружною сім'єю, і кожен обрав собі вірного друга.

Ведуча:

Дитинство непомітно пролітає,

І малюки так швидко виростають.

Я ж хочу привітати тат і мам,

Що наші учні вже пройшли початок.

Старання батьківське  з коханням матерів

Вкладали ви в дітей,

щоб в їхньому житті Були любов і статок.

      Сьогодні, дорогі батьки,спасибі хочу я сказати  

із щирим вчительським теплом за ночі ті,

Що не доспали, коли задачі рахували, '

За точність прикладів і вправ,

І за малюнки з малювання —

Тут кожен батько участь брав.

За перші кроки... А попереду ще вісім кроків.

Отож, навчайтеся, батьки, І кожен день робіть уроки!

На світі добрих слів живе чимало,

Та всіх добріше і ніжніш одне —

Із двох складів простеньке слово «мама»,

Немає слів, рідніших, ніж оце.

(вручення  подяк  батькам)

Слово  батькам

1.Рідні  мами,рідні  тата,

Ми  вітаєм  вас  на  святі.

Ми  вас  любим  щиро-щиро

Вам  бажаєм  щастя  й  миру.

2.Ви  нас  теж  любіть,рідненькі,

Бо  ми  діти  дорогенькі.

Хочем  бути  на  вас  схожі

І  як  ви,такі  ж  хороші.

3.Не  скупіться  на  теплі  слова,

Бо  у  світі  так  мало  тепла,-

Лиш  від  рідної  хати

Та  від  лагідних  рук  мами  й  тата.

4.Ми  любим  вас , коханні  мами  й  тата,

Ми  вам  бажаємо  здоров*ячка  багато,

Ми  хочемо,щоб  завжди  всі  раділи

І  щоб   в  житті  ніколи  не  хворіли.

    Діти вручають квіти батькам.

Худ.номер.  Пісні  для  батьків(«Мої  батьки»)

Д і ти

Люба наша вчителько!

Настав той час, коли ми, Ваші учні,

Маємо сказати Вам: «До побачення!»

Ви  залишаєтесь за тією межею, де промайнула перша частина нашого дорослого дитинства.

Пролетить літо, і першого вересня знов Ви поведете за собою малят.

Ви навчите їх читати мудрі книжки, розв'язувати складні задачі, писати найдорожче в світі слово «мама».

А ми лише іноді заходитимемо до Вас і пригадуватимемо, як колись все це робили ми.

Нас учитимуть суворі й справедливі, веселі й добрі вчителі.

їх буде багато, і всі вони, звісно, різні.

Але ми пам'ятатимемо Вас, нашу першу вчительку.

Все це буде потім.

11 :А зараз ми, Ваша надія і опора, ми, Ваші сини і дочки, ми, Ваші учні, говоримо Вам: «Спасибі!»

12. Обіцяємо, що Вам не доведеться червоніти за нас!

Учні виконують пісню «Прощавай...».

Учитель:Діти  мої,малі  лебедята,

Крила  вже  в  вас  підросли.

Сили  набрались,навчились  літати,

Та  ще  не  справжнії  лебеді  ви.

Радість  і  щастя,удачу  і  успіх

Всі  ви  в  дорогу  візьміть.

Діти  мої,малі  лебедята,

Сміливо,гордо  летіть.

Ведуча:Як  оберіг,  візьміть  із  собою  моє  благословення,мої  напутні  слова(зачитує  слова)Але  перед  тим , як  піти,  визалишите  напам*ять  про  себе  гарні  спогади,теплі  зустрічі,райдужні  мрії.

  Пісня  «До  побачення  початкова  школо!»(«До  свиданья,Москва…»

Ведуча:

Хай  хвилі  невдач  і  горе

Повік  не  зламають  вас!

Хай  завжди  про  рідну  школу

Нагадує  цей  шкільний  вальс.

Вальс

(випускники  запрошують  на  вальс  учителів  та  батьків.)


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

29335. Селективная коррекция 56.5 KB
  Цветопроба в процессе коррекции Без проведения цветопробы оптимальная цветовая коррекция является затруднительной и может не дать удовлетворительных результатов. Контроль этого изображения – экранная цветопроба. Такая цветопроба называется контрактной цветопробой. Такая цветопроба называется аналоговой.
29336. Коррекция структурных свойств изображения 54.5 KB
  Коррекция резкости изображения Коррекция резкости изображения в системе поэлементной обработки может осуществляться двумя методами: аппертурным и программным. Аппертурный метод включает аппертурную коррекцию резкости изображения по методу нерезкого маскирования при этом коррекция производится непосредственно при сканировании изображения. В соответствие с этой процедурой производится обработка массива цифровой информации формируя сигнал нерезкого изображения путем интегрирования нескольких пиксель в окрестностях обрабатываемой пиксели.
29337. Геометрические преобразования в системе поэлементной обработки изображения 62 KB
  В процессе преобразования на этапе сканирования формируется пиксель размер которого уже выбран в соответствии с масштабом окончательного изображения. Сложнее при масштабировании изображения записанного в виде цифрового массива высокого разрешения. Сложнее при увеличении или уменьшении изображения не в целое число раз.
29338. Технология обработки изобразительной информации 53.5 KB
  Соотношение свойств изображения на входе системы и свойств изображения которые должны получить на выходе системы диктует ряд преобразований – это технологические преобразования. Часть системных преобразований может служить в качестве технологических например преобразование изображения из позитивного в негативное при фотографировании так же могут быть использованы изменения полярности и зеркальности. Так обработка штрихового изображения и растрового изображения цветного или чернобелого осуществляется с использованием разных технологий....
29339. Вычисление экспонирования 39.5 KB
  При правильном выборе экспозиции для широких и узких штрихов и просветов очень узкие штрихи и просветы будут воспроизведены с искажениями. При необходимости возможно воспроизвести геометрически точно штрихи и просветы относящиеся к классу очень узких или суперузких при использовании материала с бесконечно большим коэффициентом контрастности. Однако при таком выборе условий экспонирования все остальные штрихи и просветы в том числе широкие и узкие будут воспроизводиться геометрически не точно а с определенными искажениями геометрических...
29340. Условия результата получения штриховой продукции при коэффициенте контрастности фотографического материала меньше бесконечности 63.5 KB
  Если Dmax полученная  Dmax требуемой то не выполняется одно из требований штрихового изображения и необходимо произвести изменения условий проведения процесса. Градиент получаемого фотографического изображения будет определяться градиентом характеристической кривой: где g 0 – градиент оптического изображения где gф градиент фотографического изображения если t= const lgt=0 то lgH=lgE Можем подвести итоги. Факторы влияющие на воспроизведение штрихового изображения: характеристика самого оригинала как правило на входе имеем штрихи с...
29341. Бинарное изображение и битовая карта 49.5 KB
  На воспроизведение штрихового изображения влияют 2 группы факторов: 1 группа – факторы определяющие зону размытия пограничной кривой. Определяет резкость изображения на входе аналогично фокусировке в системе фотоаппарата фактор апертурной фильтрации. Эта дискретность возникает как на стадии сканирования вследствие строчной развертки так и на стадии синтеза изображения так же вследствие строчной развертки. В целом границу такого дискретизированного изображения вследствие возникшей ступенчатой структуры можно также представить в виде...
29342. Воспроизведение тонового изображения 46 KB
  Это оригиналы представленные в виде цифровых изображений изготовленных цифровым способом: с помощью цифровых фотокамер методом сканирования. Эта обработка в основном соответствует той обработке в которой нуждаются оригиналы первого класса в системах цифровой обработки. Традиционные оригиналы представляют собой оригиналы аналогового типа в отличие от оригиналов второго класса которые всегда имеют дискретизацию двух видов: в пространстве и по уровню.
29343. Требования к точности для разных классификаций оригиналов 44 KB
  Однако в случае невозможности создания колометрически точного воспроизведения возможно 2 пути решения: 1 – формирование колометрически точного воспроизведения большинства цветов изображения и сведения к максимальному приближению тех цветов которые находятся вне цветового охвата. В случае воспроизведения изображения для каталогов цвета чаще всего не являются насыщенными и входят в цветовой охват и задачей является точное воспроизведение необходимых цветов возможно даже за счет искажения цветов окружающих предметов. Ко второму классу...