52421

Розвязування вправ з теми «Дії над раціональними числами»

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Розвивати вміння учнів знаходити суму, різницю та добуток раціональних чисел, працювати з різними видами чисел; виховувати увагу, спостережливість при виконанні завдань.

Украинкский

2014-02-15

130 KB

41 чел.

Вчитель Дриженко Н.П.

Математика, 6 клас

Тема:  Розв'язування  вправ з теми «Дії над раціональними числами».

Мета: Розвивати вміння учнів знаходити суму, різницю та добуток раціональних чисел, працювати з різними видами чисел; виховувати увагу, спостережливість при виконанні завдань.

Обладнання: емблема, картки, карта, квітка.

Хід уроку.

І. Організаційний момент.

Привітання учнів.

Добрий день!

Сіли рівно, обернулись.

Один одному всміхнулись.

Й за роботу всі взялись.

Відкрили зошити й записали сьогоднішнє число, вид роботи та тему. Мета нашого уроку – на основі вивчених правил додавання, віднімання та множення раціональних чисел виконувати обчислення числових виразів, які будуть запропоновані, коли ви – учасники гри «Математичне ралі», Будете долати перешкоди на шляху пробігу. Екіпажі машин визначені і зафіксовані в табло змагань під назвами … Переможе той екіпаж, який набере найбільшу кількість очок, пройшовши по всій трасі руху. Кожен етап гонки оцінюється жетоном: коричневий – 1 бал, Жовтий – 2 бали, зелений – 3 бали, синій – 4 бали, червоний – 5 балів. Колір виданого жетону залежить від кількості правильно розв’язаних прикладів.

Девіз гонки: «Поспішай – повільно»

ІІ. Повторення.

Для участі в гонці треба одержати допуски на підготовчому етапі «Перевірка місцевості».

Виконати усні обчислення запропонованих виразів:

І екіпаж                                                ІІ екіпаж

(– 1000) + (– 998);                                  (– 8756) + (+756);

(+8,4) + (– 10,4);                                     (– 100) + (– 99);

    – 6 – (– 6);                                               13 – (– 17);

     8 – (+12);                                                –7 – (+10);

      (– 9)·6;                                                 (– 12)·(– 3);

   (– 7,4)·(– 5);                                                8·(– 4).

До гонки допущені всі члени екіпажів. Отже даю команду: «На старт!»

ІІІ. Розв’язування вправ.

Перший етап «Карта гонки»

На даному етапі складемо карту гонки. Для цього необхідно зібрати розрізану листівку. На дошці записано 6 прикладів, і кожному екіпажу дано розрізану листівку з відповідями. Розташувати частини листівки відповідно до умов прикладів.

                                       

                                                         

– 100

– 0,9

10

– 0,2124

– 12,8

– 17

Карта гонки складена. Даю команду «Руш».

Екіпажі машин наближаються до наступного етапу.

Другий етап «Гонка по перетнутій місцевості».

Екіпажам видаються однакові завдання. Члени екіпажу виходять по черзі до дошки, розв’язують приклад і записують відповідь в пусту клітинку.

Завдання виконано, але ж яка невдача – аварія на трасі.

Третій етап «Допоможи автомобілю»

Необхідно ліквідувати несправність вашого автомобіля.

Кожному екіпажу видаються картки з розв’язками прикладів в яких допущені помилки. Виправити допущені помилки і пояснити

;

;

;

Несправність ліквідована можна і відпочити.

Четвертий етап «Привал»

Ви вирішили відпочити і нарвати квітів на галявині. Але квіти на ній незвичайні. Кожна пелюстка квітки – це завдання на дії з раціональними числами. На стіл екіпажам видається «квітка» з завданням. Завдання однакові, а початкове число різне:

І команда – 3,05,                                      [– 4,8]

ІІ команда – 4,03.                                       [5]

Відпочили! Продовжимо гонку, взявши участь в наступному етапі

П’ятий етап «Цікавинка»

Одного року в англійському графстві Кемберленд знялася буря, сильний вітер виривав дерева з корінням, утворюючи воронки. У одній із таких воронок жителі виявили якусь чорну речовину. Назва цієї речовини зашифрована діями з раціональними числами. Розв’яжіть дані приклади, результати їх замініть буквами, використовуючи шифр «числовий вираз – буква».  Складіть слово і прочитайте його.

[графіт]

Шматочками графіту чабани стали мітити овець, купці робили надписи на ящиках. Дізнайтеся, в якому році трапилося почута подія. Для цього розв’язується приклад, відповідь якого – рік події.

Отже, графіт був знайдений у 1565 році. Перші олівці мали недолік – вони бруднили пальці і швидко ламалися. Шматочки графіту стали обмотувати тасьмою чи тканиною, а для міцності змішували з сіркою, сурмою, смолою. Пізніше стали додавати глину і все засовували в піч. Сучасний олівець з’явився в кінці XVІІІ століття. Зараз будь – який малюнок спочатку виконується олівцями з графітовими стержнями.

А екіпажі машин виходять на фінішну пряму.

Шостий етап «Історичний»

Щоб перетнути лінію фінішу, кожному екіпажу треба зробити невелике повідомлення про раціональні числа і дії над ними.

Гонки «Математичного ралі» закінчено. Визначимо переможців змагань за наявністю набраних екіпажами машин очок.

Домашнє завдання.

Скласти 5 прикладів на дії з раціональними числами.

Література.

  1.  Предметные недели в школе. Математика / Сост. Л.В.Гончарова.- Волгоград: Учитель, 2003. – 134 с.
  2.  Губа Л.А., Нетрадиційні уроки математики. – Харків: видавнича група «Основа», 2005. – 96 с.


Додатки

1.

   

  2.  

SKIPIF 1 < 0      

SKIPIF 1 < 0      

SKIPIF 1 < 0      

SKIPIF 1 < 0      

SKIPIF 1 < 0      

SKIPIF 1 < 0      

SKIPIF 1 < 0      

SKIPIF 1 < 0      

SKIPIF 1 < 0      

SKIPIF 1 < 0      

SKIPIF 1 < 0      

SKIPIF 1 < 0      

SKIPIF 1 < 0      

SKIPIF 1 < 0      

SKIPIF 1 < 0      

SKIPIF 1 < 0      

SKIPIF 1 < 0      

SKIPIF 1 < 0      

SKIPIF 1 < 0      

SKIPIF 1 < 0      

SKIPIF 1 < 0      

SKIPIF 1 < 0      

SKIPIF 1 < 0      

SKIPIF 1 < 0      

SKIPIF 1 < 0      

SKIPIF 1 < 0      

SKIPIF 1 < 0      

SKIPIF 1 < 0      

SKIPIF 1 < 0      

SKIPIF 1 < 0      

SKIPIF 1 < 0      

Старт

Гонка по перетнутій місцевості

Карта гонки

Привал

Допоможи автомобілю

Історичний

Цікавинки

Фініш


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

16028. Ответственность за соучастие в преступлении 1000 KB
  п.ф.тельнов. ответственность за соучастие в преступлении. москва 1974 г. Глава 1. ПОНЯТИЕ И ПРИЗНАКИ СОУЧАСТИЯ 1. ПОНЯТИЕ И ЗНАЧЕНИЕ СОУЧАСТИЯ В советском уголовном праве определение соучастия впервые было дано Руководящими началами в ст. 21 которых говори
16029. Конституційно-правові засади становлення української державності 1.65 MB
  У монографії з урахуванням сучасного етапу державотворення в Україні аналізуються актуальні проблеми становлення українського конституціоналізму, розвитку громадянського суспільства, прав і свобод людини і громадянина, розвязання державноправових конфліктів...
16030. Адміністративно-правове регулювання міграційних процесів 1.44 MB
  Адміністративноправове регулювання міграційних процесів. ЗМІСТ Розділ 1. Міграція як соціальноправовий феномен. 1.1. Міграція як предмет наукового дослідження. Природним закономірним процесом що дозволяє збалансувати е...
16031. Ипотека. Организация ипотечного кредитования 2.45 MB
  Целью учебного пособия является ознакомление с историей становления ипотеки, основными направлениями, современным состоянием, проблемами и перспективами ее развития за рубежом, в России, в конкретном коммерческом банке, на железнодорожном транспорте, в частности, Московской железной дороге при организации жилищного ипотечного кредитования.
16032. Конституция России природа эволюция современность 1.7 MB
  Авакьян С.А. Конституция России: природа эволюция современность: 2е изд. М.: РЮИД Сашко 2000. Предлагаемая читателю книга представляет собой исследование проблем природы Конституции Российской Федерации на базе общего учения о конституции как политическом и правово...
16033. Раскрытие серийных преступлений против личности и убийств, совершенных по найму 286.5 KB
  Растет количество бандитских формирований, ориентированных на совершение тяжких преступлений корыстной направленности, сопряженных с умышленными убийствами. В основном это сплоченные, хорошо вооруженные, оснащенные транспортом и средствами связи преступные группировки
16034. Виктимологическая детерминанта торговли людьми 660 KB
  Цель и задачи: В ходе исследования предполагается выявить структуру и особенности торговли людьми, совершаемой посредством модельного бизнеса в республике Мордовия. Одной из основных задач данного исследования является выявление причин отсутствия уголовных дел по статье 127.1 (торговля людьми) УК РФ
16035. Виконавча влада і адміністративне право 3.81 MB
  У книзі, яка є черговою публікацією в серії наукових видань Адміністративно-правова реформа в Україні, висвітлюються науково-теоретичні засади і актуальні проблеми функціонування виконавчої влади та її правового регулювання в Україні
16036. Державне управління в Україні 1.35 MB
  Державне управління — надзвичайно важлива сфера реалізації державної влади. За своїм змістом воно органічно поєднано з виконавчої гілкою державної влади. Сьогодні вихід нашого суспільства із системної кризи потребує такої організації виконавчої влади, яка б забезпечувала істотне підвищення дієвості державного управління