52443

Подорож. Опис міста. Подорож по місту

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Children, when people want travel they need a lot of information: they way of traveling, the things they have to take with them, some information about country they want to go to. That’s why we shall speak about it.

Английский

2014-02-15

42.5 KB

5 чел.

Тема: Подорож. Опис міста. Подорож по місту.

Мета: 

  •  систематизувати знання лексичного матеріалу з тем «Подорож. Місто»;
  •  удосконалювати вміння використовувати засвоєну лексику в усному та писемному мовленні;
  •  формувати практичні вміння правильно вживати граматичний матеріал;
  •  розвивати навички аудіювання, монологічного та діалогічного мовлення, мовну здогадку, мислення, увагу учнів;
  •  виховувати культуру мовлення, інтерес до вивчення англійської мови.

Тип уроку: узагальнення вивченого матеріалу.

Мета уроку: показати застосування інтерактивних методів роботи у навчанні іноземної мови.

Обладнання і ТЗН: аудіо тексти, комп’ютер.

Демонстраційний матеріал: презентації.

Роздатковий матеріал: роздаткові картки, тексти для читання, текстові завдання.

Література:

  1.  Верба Г.В., Верба Г.Г. Довідник з граматики англійської мови. Київ «Освіта» 2001. Навчальний посібник – 5 видання. Київ, 2000 – 320с.
  2.  Карп’юк О.Д. англійська мова.: Підручник для 9 кл. загальноосвітніх навчальних закладів – К.: Навч. Книга, 2003 – 246 с.
  3.  Мансі Е.О. English, Підручник для студентів немовних факультетів вищих навчальних закладів. Київ «Академія» 2004 – 362 с.
  4.  Голіцинський Ю.Б. Граматика англійської мови. збірник вправ. Київ; Фірма «ІНКОС», 2002 – 480 с.
  5.  Гужва Т.М. Англійська мова. Розмовні теми; Навч. Посібник у 2 частинах.

I ч. Харків; «Фоліо», 2003 – 413 с.

  1.  Радовель В.О. Граматика  англійської мови для учнів і студентів; Навч. Посібник. – Донецьк; ТОВ ВКФ «БАО», 2002 – 304 с.


ПЛАН УРОКУ

  1.  Підготовка до сприйняття іншомовного мовлення.

  1.  Привітання.

Good morning, dear pupils

Good morning to you

We are all in our places

With sunshiny faces

How are you?

We are fine. Thank you!

  1.  Повідомлення теми і мети уроку.

- Children, when people want travel they need a lot of information: they way of traveling, the things they have to take with them, some information about country they want to go to. That’s why we shall speak about it.

By the end of the lesson you should be able:

  •  to talk about city transport;
  •  to revise words and words combinations for this topic, of course, grammar.

  1.  Warm-up.

- Before starting our work we have a warming-up and your task is to guess some of my riddles.

  1.  Основна частина уроку.

  1.  Гра “I prefer to travel by …” (ship, train, plane).

Завдання: учні обирають одну картку (корабель, поїзд, літак) для поділу на групи.

- Now we have a game. I’m going to divide you into 3 groups. Your task is to take one of the cards and sit together in the groups according to your cards. Work in groups of 5 or 4. Now appoint a captain.

  1.  Перевірка домашнього завдання.

Бесіда за даними ситуаціями – 5.

- Every member of your group tells his or her story to your captain. Your captain will check your report and put the mark. But the captain must be ready to tell us the story in general. Other captains must listen to her and put the mark to the captain of other group.

  1.  Опрацювання лексики – розгадування кросворда.

- Now children you will have a challenging task. Solve a puzzle. Find 8 words we are learning now. The words go forward, up and down. Translate them into Ukrainian. Who will be the quickest you will be the winners.

  1.  Draw “Mind Map”.

- Travelling is impossible without city transport. How much do you remember about city transport. Draw “Mind Map” to refresh your knowledge. (ЕКРАН)

  1.  Quiz “Town Features”.

- While traveling it is important to know the main places of the city. You will be given a definition. Try to guess what it stands for. (ЕКРАН)

  1.  Гра Дорожній знак.

- As you know road sings play in important role during the traveling you must be very careful to see such sings. Take one of these sings and make another groups.

  1.  Перевірка розуміння дорожніх знаків.

- Roads sings are so important. There are some examples of international road sings. Now look at the screen you will see different road sings which you must know. You can see them everywhere making excursion around the city. Please, look at them and say what does every road sing them? Check if you understand what they mean. (ПРЕЗЕНТАЦІЯ)

  1.  Гра Як ми знаємо дорожні знаки.

- Group them according to the categories:

  •  DANGER SINGS
  •  SINGS GIVING INSTRUCTIONS
  •  INFORMATIVE SINGS

- You have three papers on which you must stick the necessary sings.

  1.  Презентація Кременчук.

  1.   Гра Пазли”.

- Let’s remember a game which is very popular nowadays. This game is “Puzzle” and your task is to gather this photo. The photo is unscrambled. Describe where it is situated.

  1.   Reading the text “Kremenchug”.

- You work in group. You have different tasks.

  1.   Listening Comprehension.

- You must make up a diagram.

  1.   Grammar Review.

  1.  Заключна частина уроку.

  1.  Підсумок уроку.
  2.  Домашнє завдання.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

65060. ЧИНГИСХАНОВЫ НОЙОНЫ БАДАЙ И КИШЛЫК И НОГАЙСКИЕ ЭТНОНИМЫ БАДАЙ И КИШЛЫК 41.5 KB
  Бадай с Кишлыхом в роды родов их пользуются свободным дарханством повелевая своим подданным носить свой сайдак и провозглашать чару на пирах. Рашидаддин писал так: Бадай и Кишлык из этого племени. Эти Бадай и Кишлык были главами конюших Экэ Чэрэна который был старшим эмиром Онхана...
65061. Тюркский аспект «монгольского» завоевания Евразии 112.5 KB
  Как статистические данные численности населения Монголии так и расчеты по мобилизационным ресурсам государства Чингизхана взятым из различных литературных источников не единожды производившиеся в процессе дискуссий на интернет-форумах показывают что максимально возможное население...
65062. Ханы Мамаевой Орды 76.5 KB
  Можно думать что в сочиненном для остроты сюжета послании Олега ордынскому предводителю автор Сказания умышленно прибег к высокой титулатуре Мамая чтобы таким образом оттенить раболепие рязанского князя перед Ордой и его враждебное отношение к Москве.
65063. История Армении 152.5 KB
  Он сообщает достоверные сведения о положении Закавказья и Армении накануне монгольского нашествия о первых набегах монголов их налоговой политике взаимоотношениях с господствующей верхушкой завоеванных стран междоусобной борьбе в этих странах.
65064. Еще раз о численности монгольского войска в 1237 году 56.5 KB
  Вопрос о масштабах монгольского нашествия на Русь продолжает привлекать внимание исследователей. Отвергая как завышенные - 300 и более тысяч, так и заниженные - 30 тыс.- оценки, один из них приходит к выводу, что войска завоевателей насчитывали 55-65 тыс.
65065. Монгольские имена 86 KB
  Если рождались девочки а хотелось иметь мальчика очередной новорожденной давали мужское имя в надежде что таким образом в семье появиться следующий мальчик. С этой целью очередному новорожденному давали имя Отхон младший Адык последний Шавхар остаток Сюль...
65066. Краткий анализ религиозных верований у монголов и в окрестностях 48.5 KB
  В конце XII – начале XIII века в Монголии наравне с языческими верованиями были распространены и мировые религии. Однако какое влияние оказывала данная религия на жизнь населения точно сказать трудно. Это связанно с тем, что мы не имеем достоверных данных о происхождении ряда народов и этническом составе государств.
65067. СУЩЕСТВОВАЛ ЛИ ГОРОД ФАРАБ? 42 KB
  Топоним Фараб или Бараб (обе формы отражают арабскую графическую передачу и восходят к Параб согдийского происхождения со значением «заречье, место переправы») известен по многим средневековым сочинениям арабских и персидских (а позднее и тюркских) географов и историков...