52443

Подорож. Опис міста. Подорож по місту

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Children, when people want travel they need a lot of information: they way of traveling, the things they have to take with them, some information about country they want to go to. That’s why we shall speak about it.

Английский

2014-02-15

42.5 KB

5 чел.

Тема: Подорож. Опис міста. Подорож по місту.

Мета: 

  •  систематизувати знання лексичного матеріалу з тем «Подорож. Місто»;
  •  удосконалювати вміння використовувати засвоєну лексику в усному та писемному мовленні;
  •  формувати практичні вміння правильно вживати граматичний матеріал;
  •  розвивати навички аудіювання, монологічного та діалогічного мовлення, мовну здогадку, мислення, увагу учнів;
  •  виховувати культуру мовлення, інтерес до вивчення англійської мови.

Тип уроку: узагальнення вивченого матеріалу.

Мета уроку: показати застосування інтерактивних методів роботи у навчанні іноземної мови.

Обладнання і ТЗН: аудіо тексти, комп’ютер.

Демонстраційний матеріал: презентації.

Роздатковий матеріал: роздаткові картки, тексти для читання, текстові завдання.

Література:

  1.  Верба Г.В., Верба Г.Г. Довідник з граматики англійської мови. Київ «Освіта» 2001. Навчальний посібник – 5 видання. Київ, 2000 – 320с.
  2.  Карп’юк О.Д. англійська мова.: Підручник для 9 кл. загальноосвітніх навчальних закладів – К.: Навч. Книга, 2003 – 246 с.
  3.  Мансі Е.О. English, Підручник для студентів немовних факультетів вищих навчальних закладів. Київ «Академія» 2004 – 362 с.
  4.  Голіцинський Ю.Б. Граматика англійської мови. збірник вправ. Київ; Фірма «ІНКОС», 2002 – 480 с.
  5.  Гужва Т.М. Англійська мова. Розмовні теми; Навч. Посібник у 2 частинах.

I ч. Харків; «Фоліо», 2003 – 413 с.

  1.  Радовель В.О. Граматика  англійської мови для учнів і студентів; Навч. Посібник. – Донецьк; ТОВ ВКФ «БАО», 2002 – 304 с.


ПЛАН УРОКУ

  1.  Підготовка до сприйняття іншомовного мовлення.

  1.  Привітання.

Good morning, dear pupils

Good morning to you

We are all in our places

With sunshiny faces

How are you?

We are fine. Thank you!

  1.  Повідомлення теми і мети уроку.

- Children, when people want travel they need a lot of information: they way of traveling, the things they have to take with them, some information about country they want to go to. That’s why we shall speak about it.

By the end of the lesson you should be able:

  •  to talk about city transport;
  •  to revise words and words combinations for this topic, of course, grammar.

  1.  Warm-up.

- Before starting our work we have a warming-up and your task is to guess some of my riddles.

  1.  Основна частина уроку.

  1.  Гра “I prefer to travel by …” (ship, train, plane).

Завдання: учні обирають одну картку (корабель, поїзд, літак) для поділу на групи.

- Now we have a game. I’m going to divide you into 3 groups. Your task is to take one of the cards and sit together in the groups according to your cards. Work in groups of 5 or 4. Now appoint a captain.

  1.  Перевірка домашнього завдання.

Бесіда за даними ситуаціями – 5.

- Every member of your group tells his or her story to your captain. Your captain will check your report and put the mark. But the captain must be ready to tell us the story in general. Other captains must listen to her and put the mark to the captain of other group.

  1.  Опрацювання лексики – розгадування кросворда.

- Now children you will have a challenging task. Solve a puzzle. Find 8 words we are learning now. The words go forward, up and down. Translate them into Ukrainian. Who will be the quickest you will be the winners.

  1.  Draw “Mind Map”.

- Travelling is impossible without city transport. How much do you remember about city transport. Draw “Mind Map” to refresh your knowledge. (ЕКРАН)

  1.  Quiz “Town Features”.

- While traveling it is important to know the main places of the city. You will be given a definition. Try to guess what it stands for. (ЕКРАН)

  1.  Гра Дорожній знак.

- As you know road sings play in important role during the traveling you must be very careful to see such sings. Take one of these sings and make another groups.

  1.  Перевірка розуміння дорожніх знаків.

- Roads sings are so important. There are some examples of international road sings. Now look at the screen you will see different road sings which you must know. You can see them everywhere making excursion around the city. Please, look at them and say what does every road sing them? Check if you understand what they mean. (ПРЕЗЕНТАЦІЯ)

  1.  Гра Як ми знаємо дорожні знаки.

- Group them according to the categories:

  •  DANGER SINGS
  •  SINGS GIVING INSTRUCTIONS
  •  INFORMATIVE SINGS

- You have three papers on which you must stick the necessary sings.

  1.  Презентація Кременчук.

  1.   Гра Пазли”.

- Let’s remember a game which is very popular nowadays. This game is “Puzzle” and your task is to gather this photo. The photo is unscrambled. Describe where it is situated.

  1.   Reading the text “Kremenchug”.

- You work in group. You have different tasks.

  1.   Listening Comprehension.

- You must make up a diagram.

  1.   Grammar Review.

  1.  Заключна частина уроку.

  1.  Підсумок уроку.
  2.  Домашнє завдання.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

31245. Особенности организации лабораторного практикума в обучении информационному моделированию в школьном курсе информатики 808.5 KB
  На основе анализа учебно-методической литературы по предмету изучить сущность понятий «объект», «модель», «моделирование» и их виды, классификацию; На основе анализа документов, регламентирующих изучение информатики в школе определить место изучаемой темы в структуре современного курса информатики и ее содержание; На основе изучения методической литературы ознакомиться с методическими основами преподавания темы и с системой работы учителя по обучению информационному моделированию в школе с использованием прикладных задач.
31246. УГОЛОВНАЯ ПОЛИТИКА РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ, НАПРАВЛЕНИЯ И ТЕНДЕНЦИИ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ 315.5 KB
  Предмет исследования - понятие, развитие, место, социальная роль уголовной политики современной Республики Беларусь, её стратегические целевые установки, основы механизма и магистральные направления совершенствования
31248. Порядок формирования прочих доходов и расходов в системе бухгалтерского учета 329.5 KB
  Проанализировать прочие доходы и расходы. Предметом исследования являются прочие доходы и расходы в данной организации. Теоретические аспекты учета прочих доходов и расходов Доходы и расходы: понятие их сущность значения виды В соответствии с п. 4 ПБУ 9 99 можно сделать вывод что указанная в нем классификация доходов для целей бухгалтерского учета является основанием для их раздельной группировки и обобщения на счетах учета финансовых результатов: 90 Продажи и 91 Прочие доходы и расходы.
31249. Адаптационный потенциал спортсменов паралимпийцев 135 KB
  Изучить субъективное восприятие качества жизни. Осгуд Метод оценки качества жизни И. ДОПОЛНИТЬ ПРО АДАПТАЦИЮ ПРОВЕСТИ АНАЛИЗ ПОТЕНЦИАЛА ПО НЕСКОЛЬКИМ КНИГАМ НА ЧЬЕ МНЕНИЕ БУДУ ОПИРАТЬСЯ Исследования качества жизни В настоящее время в психологических и медицинских исследованиях изучение вопросов качества жизни занимает значительное место. Оно может оказывать значительное влияние на его мироощущение значимые моменты его существования и восприятия жизни в целом.
31250. Интенсивная система возделывания кукурузы на силос в хозяйстве, позволяющая уменьшить себестоимость продукции на 5,2%, повысить производительность труда на 40% 592 KB
  Повышение эффективности дальнейшая интенсификация растениеводства становятся реальностью с переходом на индустриальную технологию возделывания, при которой сокращается число почвообработок, применяются высокопроизводительные агрегаты и техника, используются высокопродуктивные гибриды разных сроков созревания, перспективные, научно обоснованные приемы агротехники.
31251. Изучение влияния наночастиц диоксида титана на клеточную мембрану методом атомно-силовой спектроскопии 5.93 MB
  Для исследования были выбраны эритроциты человека, как наиболее доступный носитель биологических мембран. Кроме того, мембрана эритроцитов отличается упругостью и высокой (относительно большинства других клеток) устойчивостью к физическим воздействиям. Этот факт позволяет экстраполировать результаты экспериментов по разрушению мембран эритроцитов на другие клетки, предполагая, что в тех условиях, когда повреждения получают эритроциты, более мягкие клетки получат заведомо не меньшие повреждения.
31252. ЕКOЛOГІЧНЕ ВИХOВAННЯ МOЛOДШИХ ШКOЛЯРІВ У ПРOЦЕСІ ВИВЧЕННЯ МAТЕМAТИКИ 839 KB
  Метoди дoслідження: aнaліз пoрівняння синтез системaтизaція клaсифікaція тa узaгaльнення теoретичних дaних предстaвлених у педaгoгічній тa метoдичній літерaтурі; вивчення тa узaгaльнення передoвoгo педaгoгічнoгo дoсвіду з прoблеми екoлoгічнoгo вихoвaння учнів; педaгoгічні спoстереження бесіди педaгoгічний експеримент. Дoпускaти до плaнувaння влaснoгo навчання учнів a тaкoж до прийняття рішень тa aнaлізу їх нaслідків. Вихoдити з вікoвих oсoбливoстей вoлoдіння знaннями нaвичкaми з вирішення прoблем і рoзуміння ціннoстей стoсoвнo...
31253. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ (ДИПЛОМНЫЙ ПРОЕКТ) 664.5 KB
  Структура и содержание дипломного проекта 6 3. Оформление выпускной квалификационной работы дипломного проекта 9 4. Порядок подготовки дипломного проекта к защите 13 Приложение 1. Общие требования предъявляемые к выпускной квалификационной работе дипломному проекту Выполнение выпускной квалификационной работы дипломного проекта в дальнейшем в тексте дипломный проект завершает подготовку специалиста и показывает его готовность решать теоретические и практические задачи.