52485

Wer wird Millionär

Конспект урока

Педагогика и дидактика

In unserem Sl sind die besten Kenner der deutschen Sprche. Der Lehrer erklärt die Regeln des Spieles gibt den Schülern eine ufgbe um die Teilnehmer zu wählen. Frge: 50 Jeder Spieler ht 3 Joker: 50 50 T Telefon P Publikum Frgen zum Spiel I 1. Wie viele Frben gibt es in der Flgge Deutschlnds .

Другие языки

2014-02-15

277 KB

1 чел.

                  Wer wird Millionär?

                         Позакласний захід 

                              для учнів старшої школи                                  

                              (за темою „Deutschland“)

                       

Мета.

Практична: удосконалювати мовні вміння, розширити знання учнів з теми.

Розвивальна: розвивати логічне мислення, увагу, пам'ять, спостережливість, швидку мовленнєву реакцію, інтелектуальні та пізнавальні здібності учнів.

Виховна: виховувати в учнів інтерес до вивчення німецької мови та культури німецького народу.

L: Achtung! Achtung! Wir beginnen das Spiel „Wer wird Millionär?“  Unser Spiel ist dem Thema „Deutschland“ gewidmet.

In unserem Saal sind die besten Kenner der deutschen Sprache. Wir sollen jetzt die Teilnehmer wählen. (Der Lehrer erklärt die Regeln des Spieles, gibt den Schülern eine Aufgabe, um die Teilnehmer zu wählen.)

Ergänzt die Tabelle!

 

sich interessieren

für

Akk.

1.

sich wenden

2.

stolz sein

3.

denken

4.

träumen

5.

vorbeigehen

6.

sorgen

7.

warten

8.

arbeiten

9.

fragen

10.

abhängen

Gewinnstufen

15. Frage:  1 000 000

14. Frage:   500 000

13. Frage:   125 000

12. Frage:   64 000

11. Frage:   32 000                                                                      

10. Frage:  16 000     Sicherheitsstufe **

9. Frage   8 000

8. Frage:  4 000

7. Frage:  2 000

6. Frage:  1 000

5. Frage: 500            Sicherheitsstufe *

4. Frage:  300

3. Frage:  200

2. Frage:  100

1. Frage:  50

Jeder Spieler hat 3 Joker:

50/50

T – Telefon

P – Publikum

                                     Fragen zum Spiel                    

I

1. Wie heißt die Hauptstadt Deutschlands?

A. Bonn                                  

B. München

C. Berlin *

D. Bremen

2. Wie viele Farben gibt es in der Flagge Deutschlands?

A. 1

B. 2

C. 3 *

D. 4

3. Welche zwei Staaten gab es auf dem Territorium Deutschlands?

A. DDR und BRD *

B. USSR und BRD

C. USA und BRD

D. BRD und Österreich

4. Welche Autos werden in Deutschland hergestellt?

A. BMW *

B. Ford

C. Shiguli

D. Toyota

5. Wie heißt der höchste Berg Deutschlands?

A. die Zugspitze *  (2962 m)

B. der Brocken       (1142 m)

C. der Große Arber    (1456 m)

D. der Fichtelberg      (1215 m)

6. Wer hat das Märchen „Die Bremer Stadtmusikanten“ geschrieben?

A. F. Schiller

B. Brüder Grimm *

C. E. M. Remarque

D. J. W. Goethe

******

1. Wie viele Kerzen schmücken den Adventskalender?

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4 *

2. Wohin legt der deutsche Nikolaus die Geschenke?

A. in die Schuhe *

B. in die Tasche

C. in einen Korb

D. in eine Tüte

3. Welches Tier besucht die deutschen Kinder zu Ostern?

A. der Tiger

B. der Hase *

C. der Wolf

D. der Fuchs

4. In Deutschland feiert man das Erntedankfest am.... Sonntag im Oktober.

A. ersten *

B. zweiten

C. dritten

D. vierten

5. Welcher Kalender hat nur 24 Daten?

A. der Monatskalender

B. der Festkalender

C. der Jahreskalender

D. der Adventskalender *

6. Welches Fest feiert man in Deutschland am 6. Dezember?

A. das Silvester

B. Weihnachten

C. Advent

D. den Nikolaustag*

******

1. Wie heißt der längste Fluss Deutschlands?

A. der Rhein *

B. die Weser

C. die Mosel

D. die Elbe

2. An welchem Fluss liegt Berlin?

A. am Main

B. an der Spree *

C. an der Donau

D. am Rhein

3. Wie heißt die frühere Hauptstadt Deutschlands?

A. Berlin

B. Frankfurt

C. Bonn *

D. München

4. Wie heißt der bekannte Felsen am Rhein?

A. der Fischfelsen

B. der Loreleifelsen *

C. der Sonnenfelsen

D. der Rheinfelsen

5. Deutschland hat … Nachbarländer.

A. 7

B. 8

C. 9 *

D. 10

                           

6. Deutschland besteht aus.... Bundesländern.

A. 10

B. 15

C. 16 *

D. 20

                           

II

1.  Was ist das KaDeWe?

A. das Kaufhaus des Westens in Berlin *

B. eine Kongresshalle

C. eine Bauausstellung

D. ein Museum

2. Wie heißt der berühmte Platz in Berlin?

A. der Alexanderplatz *

B. der Bebelplatz

C. der Marienplatz

D. der Löwenplatz

3. Welches Tier ist auf dem Wappen Berlins?

A. der Tiger

B. der Bär *

C. der Adler

D. der Löwe

4. Wie heißt die bekannteste Einkaufsstraße Berlins?

A. Unter den Linden

B. der Ku´damm *

C. die Dorotheenstraße

D. die Sonnenstraße

5. Wie viele Museen gibt es auf der Museumsinsel in Berlin?

A. 3

B. 4

C. 5 *

D. 6

6. Welches Gebäude in Berlin ist 365 m hoch?

A. das Brandenburger Tor

B. der Berliner Dom                                                                                                

C. der Fernsehturm *

D. die Kaiser-Wilhelm-Gedächtniskirche

******

 

1. Welche Stadt ist die bekannteste Messe – Stadt?

A. Leipzig *

B. Bremen

C. München

D. Bonn

2. Die Semperoper befindet sich in...?

A. Köln

B. München

C. Berlin

D. Dresden *

3. In welcher Stadt befindet sich der Park Sanssouci?

A. in Berlin

B. in München

C. in Kiel

D. in Potsdam *

4. Welche Stadt nennt man „Tor zur Welt“?

A. Hamburg *

B. Berlin

C. München

D. Rostock

5. Welche Stadt nennt man „Elbflorenz“?

A. Dresden*

B. Saarbrücken

C. Stuttgart

D. Erfurt

6. In welcher Stadt heißt eine der wichtigsten Straßen „Unter den Linden“?

A. in Berlin *

B. in Weimar

C. in Bonn

D. in Dresden

******

1. Was ist das Wahrzeichen der Stadt Köln?

A. ein Bär

B. ein Dom *

C. ein Platz

D. ein Denkmal

2. In welchem Museum befindet sich „Sixtinische Madonna“ von Raffael?

A. im Pergamonmuseum

B. im Bodemuseum

C. in der Alten Nationalgalerie

D. in Dresdener Gemäldegalerie *

3. München hat..... Bezirke?

A. 5

B. 15

C. 20

D. 25 *

4. Was gilt als Wahrzeichen Münchens?

A. das Alte Rathaus

B. das Isartor

C. das Neue Rathaus

D. die Frauenkirche *

5. Frankfurt nennt man die Hauptstadt …

A. des Geldes *

B. der Bücher

C. der Museen

D. der Messen

6. Wie heißt der Hauptplatz Münchens?

A. der Annaplatz

B. der Löwenplatz                                                                                               

C. der Marienplatz *

D. der Peterplatz

III

1. Welches Bundesland nennt man das „Land der tausend Seen“?

A. Mecklenburg-Vorpommern *

B. Schleswig-Holstein

C. Nordrhein-Westfalen

D. Saarland

2. Das kleinste Bundesland Deutschlands heißt....?

A. Saarland *

B. Sachsen

C. Niedersachsen

D. Rheinland-Pfalz

3. Wie heißt das größte Bundesland Deutschlands?

A. Hessen

B. Thüringen

C. Niedersachsen

D. Bayern *

4. Das bevölkerungsreichste Bundesland Deutschlands ist....?

A. Nordrhein-Westfalen *

B. Bremen

C. Hamburg

D. Schleswig-Holstein

5. Welches Bundesland nennt man „das grüne Herz Deutschlands“?

A. Thüringen *

B. Sachsen

C. Niedersachsen

D. Bayern

6. Welches Bundesland liegt im Herzen Deutschlands?

A. Thüringen *

B. Hessen

C. Sachsen-Anhalt

D. Rheinland-Pfalz

******

1. Wo wohnen die Berliner Schüler, wenn sie in eine andere Stadt ankommen?

A. im Hotel

B. in einem Wohnhaus

C. in einer Schule

D. in einer Jugendherberge *

2. Welches große Gemälde schenkte Albrecht Dürer seiner Heimatstadt?

A. „Die drei Apostel“

B. „Die vier Apostel“ *

C. „Die fünf Apostel“

D. „Die sechs Apostel“

3. Thüringen ist für seine .... bekannt?

A. Rostbratwurst *

B. Bratwurst

C. Wurst

D. Weißwurst

4. Wer hat das berühmte Gedicht „Lorelei“ geschrieben?

A. J. W. Goethe

B. H. Heine *

C. F. Schiller

D. T. Mann

5. Wie heißt der berühmte deutsche Sportler?

A. Michael Schumacher *

B. Witalij Klitschko

C. Lenox Luis

D. David Beckham

6. Carl Benz war der deutsche......

A. Erfinder und Autobauer*

B. Chemiker

C. Physiker

D. Sprachwissenschaftler

******

1. Jedes Jahr findet in …. der Karneval statt.

A. Düsseldorf

B. Köln *

C. Nürnberg

D. München

2. Welche Stadt ist keine Hafenstadt?

A. Rostock

B. Hamburg

C. München *

D. Kiel

3. Der wichtigste deutsche Flughafen befindet sich in …

A. Berlin

B. Hannover

C. Frankfurt *

D. Düsseldorf

4. München ist die Landeshauptstadt von …

A. Saarland

B. Thüringen

C. Bayern *

D. Sachsen

5. Der bekannte deutsche Erfinder Karl Drais hat....   erfunden.

A. das erste Fahrzeug *

B. das Dynamit

C. die Ostküste Australiens

D. die X-Strahlen

6. Wer von diesen Gelehrten war kein Deutscher?

A. Isaac Newton *

B. Julius Lothar von Meyer

C. Heinrich Barth

D. Johann Philipp Reis

L: Unser Spiel ist zu Ende. Ich bedanke mich bei allen für das interessante Spiel. Alles Gute.

                            ЛІТЕРАТУРА

Bassai N. „Guten Tag 9“ Підручник для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів. Київ «Освіта» 2009. – 239 с.  

Козоріць Г. Wie kennen Sie Deutschland? Газ. „Deutsch“, Januar, 2, 2007. – c. 21 – 22.

Михайлик В. Der Klügste  Газ. „Deutsch“, Mai, 10, 2007. – c.14 – 20.

Програми для загальноосвітніх навчальних закладів. Іноземні мови 2 – 12. – К., 2005. – 208с.

Трясиборода Л. Klub der Wissbegierigen Газ. „Deutsch“, Juli, 14, 2007. –     c.14 – 17.

Яковчук М. Deutschland aktuell. Quiz. Газ. „Deutsch“, September, 26, 2009. – c.10.

L. Burjak, W. Kiriljuk, I. Nikitowa, E. Ullrich. Ein Stückchen Deutschland. Die Schule. Inter Nationes. 1999. – 38 S.

Rainer E. Wicke Aktive Schüler lernen besser. Verlag Klett Edition Deutsch  GmbH, München. 1993. – 173 S.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

39019. Теория графов и графовые сети 98.5 KB
  Кстати наш вебкурс также представляет собой сложную систему.1 Вебсистемы После построения Интернет и создания на его базе Всемирной паутины World Wide Web WWW в компьютерном мире появились вебинформационные системы или кратко вебсистемы. Под вебсистемой мы будем понимать компьютерную систему работающую на основе Интернет Веб. Можно привести многочисленные примеры конкретных вебсистем.
39020. Веб-системы 69 KB
  Образующие Разделы Лекции 7: 7.1 Образующие Образующие это непроизводные атомарные элементы теории паттернов из которых составляются паттерновые сети. Образующие имеют неотделимые от них связи. В дискретной теории паттернов рассматриваются образующие обладающие конечными числами связей.
39021. Паттерновые сети 44.5 KB
  Паттерновые сети Разделы Лекции 8: 8.1 Абстрактные конкретные и ассоциированные паттерновые сети Из образующих путем попарного соединения их связей составляются паттерновые сети. Две соединенные связи образующих называются связкой паттерновой сети. Каждой связке сети устанавливается отношение связей  соединено которое может иметь значение либо ИСТИНА либо ЛОЖЬ в зависимости от условия соединения связки.
39022. Проектирование экономических информационных 505.5 KB
  Средства структурного анализа и проектирования Метод функционального моделирования SDT Диаграммы потоков данных. Словари данных и спецификации процессов. Моделирование данных. 1 Система управления совокупность взаимодействующих структурных подразделений экономической системы осуществляющих функции управления: планирование определение цели функционирования экономической системы на различные периоды времени; учет отображение состояния объекта управления в результате...
39023. Понятие индустриального проектирования 231.5 KB
  Ключевые аспекты технологии индустриального проектирования: Реорганизация реинжиниринг бизнеспроцессов; Моделирование предметной проблемной области; Средства автоматизированного проектирования ИС CSEсредства; Возможность применения типовых решений типовое проектирование. Понятие и виды бизнеспроцессов Определение. Под бизнеспроцессом БП будем понимать совокупность взаимосвязанных операций работ по изготовлению готовой продукции или выполнению услуг на основе потребления ресурсов. Основные черты бизнеспроцессов: Все...
39024. Автоматизированное проектирование ИС (CASE-технология) 76 KB
  Изначально CSEсредства были ориентированы на разработку ПО. Сейчас чаще всего под такими средствами подразумевают любые средства проектирования ИС и или моделирования предметной области. CSEсредства охватывают все стадии ЖЦ ИС анализ проектирование разработка сопровождение. Инструментальные средства CSEсредства.
39025. Типовое проектирование ИС 58 KB
  Сущность: Является одной из разновидностей индустриального проектирования. Содержание: Процесс проектирования ИС состоит из следующих основных этапов: Разбиение проекта информационной системы на отдельные составляющие компоненты. Основная цель применения ТПР уменьшение трудоемкости и стоимости проектирования и или разработки ИС.
39026. Основные понятия технологии проектирования информационных систем 66 KB
  Основные понятия технологии проектирования информационных систем Понятие и сущность проектирования ИС Определение Проектирование от лат. Обладает возможностью последовательной детализации и конкретизации могут быть выделены стадии этапы проектирования. Предполагает возможность частичной автоматизации Традиционные виды проектирования: архитектурностроительное машиностроительное технологическое. Проектирование информационных систем сравнительно новый вид проектирования.
39027. Жизненный цикл информационных систем 92 KB
  Поэтому с точки зрения проектирования ИС имеет смысл говорить о модели жизненного цикла. Модель жизненного цикла ИС это модель создания и использования ИС отражающая ее различные состояния начиная с момента возникновения необходимости в данном комплексе средств и заканчивая моментом его полного выхода из употребления у пользователей. Вопрос к семинарскому занятию: можно ли назвать моделью жизненного цикла такую модель которая бы охватывала не все возможные состояния ИС а только некоторую их часть. Модель жизненного цикла и технология...