52718

Обійняти безмежне. Презентація як метод навчання

Научная статья

Педагогика и дидактика

А хто може зразу не замислюючись пояснити що ж це таке Де можна застосувати презентацію Чи можна самому навчитися створювати презентації Чи взагалі це так необхідно А може простіше працювати як раніше не застосовуючи новітніх технологій і комп’ютерної техніки Для того щоб розібратись в усіх цих питаннях щоб з’ясувати всі можливі переваги і недоліки використання презентацій в роботі і написана ця робота. Презентація спосіб представлення інформації – інформаційний або рекламний інструмент що дозволяє повідомити необхідну...

Украинкский

2014-03-26

85.5 KB

1 чел.

Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України

Головне управління освіти і науки

Полтавської обласної державної адміністрації

Вище професійне училище № 7

Доповідь,

виголошена на

педагогічних читаннях

Підготувала: викладач навчальних дисциплін

професійно – теоретичної підготовки

Волошина Г.Є.

«Обійняти безмежне»

(презентація як метод навчання)

Кременчук

2012


Передмова

Останнім часом дуже часто можна почути від колег, учнів, просто сторонніх людей слово «презентація». А хто може зразу, не замислюючись, пояснити, що ж це таке? Де можна застосувати презентацію? Чи можна самому навчитися створювати презентації? Чи, взагалі, це так необхідно? А може простіше працювати як раніше, не застосовуючи новітніх технологій і комп’ютерної техніки?

Для того, щоб розібратись в усіх цих питаннях, щоб з’ясувати всі можливі переваги і недоліки використання презентацій в роботі і написана ця робота.           
Презентація
(від лат. Praesentatio):

  •  Презентація – суспільне представлення чогось нового, нещодавно створеного.
  •  Презентація (спосіб представлення інформації) – інформаційний або рекламний інструмент, що дозволяє повідомити необхідну інформацію про об’єкт презентації в зручній для отримувача формі.
  •  Презентація (інформація про розвиток) – коротка розповідь про концепцію продукта, проекта або послуги.
  •  Презентація антигена (мед.) – один з ключових процесів, в ході якого компоненти системи вродженого імунітету, такі як макрофаги та дендритні клітини, стимулюють імунну відповідь системи набутого імунітету шляхом представлення (презентації) захопленого ними антигена Т-лімфоцитами.

Презентації бувають наступних видів:

  •  Презентація суспільної організації (фірми, акціонерного товариства, корпорації тощо). За своїм змістом така презентація являється частиною рекламної компанії організації.
  •  Презентація товару.
  •  Презентація проекту. Цей вид презентації найбільш вимогливий до форми подачі, змісту і підготовки, у зв’язку з тим, що передбачає переконання аудиторії в необхідності реалізації розробки або впровадженні проекту.
  •  Презентація обсягу і змісту робіт, що виконувались (звіт). Така презентація менш вимоглива до виконання певних правил підготовки і цілком може бути спонтанною, якщо необхідні дані знаходяться під рукою і в повному порядку.
  •  Презентація плану майбутніх робіт. Така презентація аналогічна попередньому виду презентацій, тільки об’єкт тут – майбутні роботи організації або особистості.

Мета презентації.

Оскільки існує багато видів презентацій, їх цілі можуть бути самими різноманітними.

  1.  Створення позитивного іміджу фірми в ділових кругах.
  2.  Проінформувати людей про певний проект, визначити зворотну реакцію до проекту, пошук зацікавлених в підтримці і реалізації проекту.
  3.  Проінформувати про марку, новий товар або послугу. (один з видів реклами)
  4.  Скоротити час, що витрачається на відповіді на запитання.

Що ж таке презентація?

Мудьтимедіа презентація – це унікальний і найсучасніший на сьогоднішній день спосіб представлення інформації. Це програмний продукт, який може містити текстові матеріали, фотографії, малюнки, слайд – шоу, звукове оформлення і дикторський супровід, відеофрагменти і анімацію, тривимірну графіку. Основною відмінністю презентацій від інших способів представлення інформації є їх особлива насиченість змістом і інтерактивність, тобто здатність певним чином змінюватись і реагувати на дії користувача. Крім того, презентація може бути ключем до сайту (при наявності доступу до Інтернету під час роботи з презентацією, одним рухом можна отримати найсвіжішу інформацію безпосередньо з сайту).

Мультимедіа технології. (multi – багато, media - середовище) дозволяє одночасно використовувати різноманітні способи представлення інформації: числа, графіку, анімацію, відео і звук. Найважливішою особливістю мультимедіа технологій є інтерактивність – здатність користувача впливати на роботу інформаційного середовища. За останній час з’явилось багато мультимедіа продукції: енциклопедії, навчальні програми, комп’ютерні презентації.

Комп’ютерні презентації. Під час лекції, доповіді або інших виступів, як правило, використовують засоби наочної демонстрації: плакати, схеми, лабораторні досліди та інше. Для цієї мети застосовували діапроектори, кодоскопи, що демонструють слайди графічних малюнків на екран. Поява комп’ютера і мультимедійного проектора дозволило перейти до підготовки і демонстрації ілюстративного матеріалу у вигляді презентацій, які поєднують всі необхідні моменти з організації якісного супроводу виступу доповідача, включаючи звук, відео і анімацію.

В чому ефективність презентацій?

За останнє десятиріччя в світі відбулась комп’ютерна революція. Комп’ютери міцно ввійшли в наше життя. Більшість сфер діяльності людини неможливо уявити собі без допомоги сучасної техніки. Навчання, як одна з динамічніших областей діяльності, теж не залишається осторонь цього процесу. Виникає єдине питання, як за допомогою комп’ютера максимально зручно і ефективно представити необхідну інформацію, щоб звернути увагу і зацікавити учнів. Якраз тут і допомагають мультимедійні технології.

Відомо, що людина більшість інформації сприймає органами зору (≈ 80 %), і органами слуху (≈ 15 %). До речі, це давно помічено і з успіхом застосовується в кіно і на телебаченні. Мультимедіа технологій дозволяють діяти одночасно на ці найважливіші органи відчуттів людини. Супроводжуючи динамічний візуальний ряд (слайд – шоу, відео, анімацію) звуком, можна розраховувати на більшу увагу зі сторони учнів. Таким чином, мультимедіа технологій дозволяють представити інформацію в максимально ефективному вигляді.

На відміну від відео, мультимедіа технології дозволяють керувати потоком інформації, тобто можуть бути інтерактивними. Мультимедіа презентації дають прямий доступ до інформації. При необхідності, користувач може бачити весь зміст і переходити до того розділу, який більше цікавить. Здобуття інформації не буде пов’язане з великими затратами праці і часу.

На відміну від інших способів представлення інформації мультимедіа презентації можуть містити десятки тисяч сторінок тексту і тисячі малюнків і фотографій, декілька годин відео і аудіо записів, анімацію і тривимірну графіку, і при цьому забезпечити невелику ціну тиражирування і тривалий термін зберігання.

Серед інструментальних систем, що існують сьогодні в наявності можна знайти різноманітні за спектром можливостей. Але у всіх них є значний недолік – це комерційні програми, які ще треба знайти, а потім заплатити чималі гроші. Але, в більшості випадків, вчитель створює і використовує відносно нескладні мультимедіа – доробки, “презентаційного” характеру, інтерактивність яких зводиться до слайд – шоу з посиланням на відеоролики, анімацію чи звукові ефекти. В цьому випадку достатньо більш простих засобів, наприклад, найрозповсюдженішого сьогодні пакету Microsoft Office і стандартного додатку Power Point.

До переваг Microsoft Power Point як інструментального середовища для розробки мультимедіа – додатків можна віднести:

  •  доступність (наявність в більшості персональних комп’ютерів);
  •  легкість в освоєнні і простоту створення мультимедіа – презентацій (при достатньо широкому виборі можливостей хоча б з оформлення, анімації та ін.);
  •  на слайдах можуть бути розміщені план і основні положення доповіді, всі необхідні таблиці, діаграми, схеми, малюнки тощо;
  •  можливість переносу даних з інших додатків Microsoft Office, що дозволяє розширити для непрофесійного користувача можливості підготовки змістовного наповнення;
  •  можливість включать в презентації матеріали, які раніше були створені засобами Word та Excel;
  •  можливість швидко оформити доповідь в єдиному стилі, таким чином значно підвищити ступінь сприйняття інформації аудиторією;
  •  можливість використання відео та звукового супроводу.

Порядок створення презентацій.

Перед створенням презентації на комп’ютері важливо визначити:

  •  призначення презентації, її тему, приблизну кількість слайдів;
  •  скільки і який матеріал буде поданий в презентації;
  •  яким чином найкраще представити інформацію;
  •  зміст слайдів;
  •  графічне оформлення кожного слайду.

Як будь – яка виконана робота, презентація може бути оцінена. Роблять це за наступними критеріями:

  1.  Зміст презентації.
    •  розкриття теми;
    •  подача матеріалу (доцільність поділу на слайди);
    •  наявність і доцільність графічного оформлення (фотографій, схем, малюнків, діаграм);
    •  грамотність викладення матеріалу;
    •  наявність цікавої додаткової інформації за темою проекту;
    •  посилання на джерела інформації (в т.ч. Інтернет).
  2.  Оформлення презентації.
    •  єдність дизайну всієї презентації, його доцільність;
    •  єдність стилю малюнків, що входять до презентації;
    •  застосування власних (авторських) елементів оформлення;
    •  оптимізація графіки.
  3.  Доцільне використання ефектів мультимедіа: графіки, анімації, відео, звуку.
  4.  Навігація: наявність змісту, кнопок переміщення по слайдах або посилань.
  5.  Доповідь на задану тему з використанням презентації.

Що можна створити за допомогою презентації?

Презентації дають можливість подати в привабливому вигляді ретельно підготовлену інформацію і можуть бути використані з такою метою:

  1.  Електронні презентації та рекламні ролики. В цьому випадку презентація створюється з метою реклами, тобто впровадження торгової марки компанії, розповсюдження інформації про компанію, підвищення впізнанності і підвищення іміджу, розміщення реклами і додаткових товарів, інформаційних ресурсів з теми. Ролик відрізняється від презентації лінійним представленням інформації, тобто в ньому не передбачена взаємодія з користувачем, який в даній ситуації виступає тільки як глядач. Електронні презентації і рекламні ролики – ефективний і комфортний спосіб привернути увагу користувачів до товарів і послуг як самої компанії так і її партнерів.

Ще одне застосування таких презентацій – подарункові видання і сувенірна продукція. На диску можуть бути представлені здобутки компанії, опис виробництва, продукції і послуг, заслуги колективу, опис попередніх заходів, тенденції і плани розвитку, фото співробітників, привітання керівника. Диск даного виду можна використати не тільки в якості оригінального подарунка співробітникам, партнерам і гостям, але і для представлення компанії на ринку. Презентації можуть демонструватись на виставках, конференціях і семінарах, в офісах, в торгових залах.

  1.  Електронні каталоги. Такі презентації можуть бути використані в якості каталогу товарів і послуг. Торгові представники і менеджери можуть використовувати весь матеріал в цілому або його окремі частини. В усьому світі більшість видавництв і компаній поступово переходять від випуску масивних рекламних каталогів і інших печатних видань до більш ефективному і економічному мультимедіа CD-ROM. Це дає змогу розповсюджувати інформацію швидко, якісно і ефективно.
  2.  Навчальні і тестові програми. За допомогою таких презентацій можна навчати співробітників, слухачів семінарів, курсів, учнів і студентів. Така презентація може не тільки навчати, а ще й проконтролювати рівень засвоєних знань.
  3.  Нормативно – технічна документація, методична і супроводжуюча література. Презентація може бути використана в якості оболонки для зручного доступу до інформації. До такої презентації можуть входити: креслення, технічні паспорти, керівництво з експлуатації та ін.
  4.  Візитна картка. Електронна візитна картка з мультимедіа презентацією необхідна річ для людей, що ведуть активний, публічний образ життя: бізнесменів, артистів, політиків, суспільних діячів. Можливо, незабаром такі “візитки” знадобляться і вчителям для представлення себе в кращому вигляді.
  5.  Побутове використання мультимедіа технологій. Термін зберігання фотографій і відеозображення на магнітних носіях (відеокасетах) обмежений. Тому, для подовження цього терміну, можна перевести пам’ятні моменти в цифровий вигляд. А використовуючи сучасні мультимедійні технології, можна “оживити” інформацію. Як приклад, ваш сімейний фотоальбом з музикальним супроводом або коментарями.

Завдяки сучасним технологіям зараз не існує проблем з розповсюдженням презентацій.

Важливіша проблема – це відсутність бажання створювати презентації і використовувати їх в процесі навчання та в позаурочний час.

Як підсумок – побажання: давайте працювати творчо, з натхненням, щоб робота дарувала радість і задоволення!


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

31049. Взаимоотношения церкви и гос-ва на Руси в 14-18веках 29 KB
  Взаимоотношения церкви и госва на Руси в 1418веках. В 1516веках будет идти процесс постепенного подчинения церкви Московскому госву. С одной стороны союз с церковью опора на ее авторитет были выгодны московским государям. Но быстрый рост монастырского землевладения ослабяли мощь единого госва.
31050. Церковная реформа патриарха Никона. Раскол русской православной церкви 28 KB
  Церковная реформа патриархаНикона. В 1652г патриархом стал Никон. вечное важнее временного московское госво как всякое госво – частное вселенская церковь – вот что ближе к богу что олицетворяет на земле вечное все что не согласуется с вечным должно быть упразднено патриарх выше светского правителя В 1653г Никон разослал указ в котором говорилось: креститься щепотью в книгах велено было печатать Иисус вводились греческие богослужебные обряды и песнопения по киевским канонам все книги по богослужению велено было...
31051. Общественно-политическая мысль 1830-1850-х об исторических судьбах России 30 KB
  Общественнополитическая мысль 18301850х об исторических судьбах России. После расправы над декабристами вся общественная жизнь России была поставлена под строжайший надзор со стороны госва. Самодержавие крепостничество и православие объявлялись важнейшими устоями и гарантией от потрясений и смут в России. Центральная идея в концепции славянофилов – убежденность в своеобразном пути развития России.
31052. Русское общество и гос-во в 18 веке. Внутр. и внешняя политика 29.98 KB
  В России в XVIII в. При Петре I в России окончательно утвердился абсолютизм Петр был провозглашен императором что означало усиление власти самого царя он стал монархом самодержавным и неограниченным. В России была проведена реформа государственного аппарата – вместо Боярской думы учреждался Сенат в состав которого входили девять сановников ближайших Петру I. В России упразднялась должность патриарха наблюдение за церковью поручалось оберпрокурору Синода.
31053. Революционное движение в России в 19в (причины, особенности, этапы, крупнейшие организации) 37.5 KB
  Революционное движение в России в 19впричины особенности этапы крупнейшие организации В первой четверти 19в зародилась в России революционная идеология носителями которой были декабристы. Познакомившееся с политич движениями Запада во время освободительных походов передовое дворянство понимало что основой отсталости России является крепостное право. Реакционная политика в области просвещения и культуры создание Аракчеевым военных поселений участие России в подавлении революционных событий в Европе добавили уверенности в необходимости...
31054. Консервативные партии 53 KB
  Консервативные партии: Весна 1905г. Программа: основана на триаде Уварова Православие самодержавие народность Сохранение неограниченной власти царя и созыв Земского собора из излюбленных коренных русских людей Сохранение единой и неделимой Руси Неприкосновенность частной помещичьей собственности Сохранение господствующего положения русских Укрепление позиций РПЦ Действовали: боевые черносотенные дружины против революционеров Союз 17 октября Октябрь 1905 – начало организованного оформления партии Февраль 1906г – I...
31055. Эпоха Ивана Грозного. Внутренняя политика(реформы Избранной рады, опричнина, последние годы царствования). Историки о причинах и внутреннем смысле опричнины. Оценка роли эпохи Ивана Грозного в отеч истории 32.5 KB
  Эпоха Ивана Грозного. Оценка роли эпохи Ивана Грозного в отеч истории. В 1547 произошло венчание Ивана4 на царство. После пожара началось самостоятельное правление Ивана4.
31056. Внешняя политика в эпоху Ивана Грозного 29.5 KB
  Покорение Казани стало большим внешнеполитич успехом России. В 1556 была присоединена Астрахань у России оказались также земли Ногайской Орды. Для России Ливония была интересна прежде всего как выход в Балтику. Поводом к войне стала неуплата Ливонией России юрьевой дани в течение 50 лет.
31057. Россия в конце 16-нач18в. Смутное время: причины, содержание, этапы и итоги данной эпохи 40 KB
  Первый этап Смутного времени начался династическим кризисом вызванным убийством царем Иваном IV Грозным своего старшего сына Ивана приходом к власти его брата Федора Ивановича и смертью их младшего сводного брата Дмитрия по убеждению многих зарезанного приспешниками фактического правителя страны Бориса Годунова. В апреле 1605 после неожиданной смерти Бориса Годунова и непризнания его сына Федора царем на сторону Лжедмитрия I перешло и московское боярство. В июне 1605 самозванец почти на год стал царем Дмитрием I. Через два дня царем...