52721

Dora, the Explorer

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Dora is an adventurous1 who lives inside a computer. Determined, positive, helpful2 and caring, Dora is always ready for adventure. She's filled with a sense of wonder, as she explores her world with her faithful3 Backpack, Map and her best friend Boots.

Английский

2014-02-18

241 KB

0 чел.

Dora, the Explorer.

Dora is an adventurous1 who lives inside a computer. Determined, positive, helpful2 and caring, Dora is always ready for adventure. She's filled with a sense of wonder, as she explores her world with her faithful3 Backpack, Map and her best friend Boots.

She goes on an exploring trip to find something or help somebody. Dora always asks the viewers4 at home to help her find new ways to get to the places with the help of Map. Dora also teaches children English

Dora enjoys sports. She was on a baseball team with her best friend Boots and her other friends and was coached by5 her father. She loves soccer6 and is very good at it. Dora also speaks English, teaching small words to her viewers.


Activities

1.Write the letters

  Впиши літери

Advent_r_us

Compu_er

P_sitive

Helpf_l

View_rs

Chil_ren

2.Unscramble the words

  Відгадай слова

o D a r

d a e v t n r u e –

r f e i d n –

p s r t o –

b s b l l a e a –

o o B s t –

3. Write the words

  Впиши слова

     Ready,sports,baseball,adventurous,help somebody.

  1.  Dora is an _______________who lives inside a computer.
  2.  Dora is always __________for adventure
  3.  She goes on an exploring trip to find something or _______________.
  4.  Dora enjoys ________.
  5.  She was on a ________team with her best friend Boots.

4.Tick the answer

  Познач відповідь

          Yes

          No

1. Is Dora the   explorer?

    

2.Is she ready for adventure?

3.Is Boots  Dora’s friend?

4.Does Dora teach French?

5.Does she play  tennis?

5.Make the sentences

   Утвори речення

  1.  lives, is, an, adventurous, Dora, who, inside, a computer.-
  2.  She, trip, to, find, or, help, exploring, somebody, on, something, goes, an, find.-
  3.  teaching, her, Dora, English, small, to, viewers,  also, speaks, words.-
  4.  enjoys, Dora, sports.-
  5.  Dora, for, always, adventure, is, ready.

Boots

                

Boots the Monkey is Dora's best friend, whom she met one day in the forest. Boots is a furry7, five and-a-half-year old monkey who speaks English. He is sweet and caring and loves to hold Dora's hand, following her while they explore. He also loves to make Dora  laugh by surprising her. Whenever8 Boots is feeling down he manages to bounce back9 with his special triple flips.

Boots is present with Dora on her adventures, and he helps Dora to solve clues10 and puzzles. He also loves baseball and is on a team with Dora. He loves to ride Rojo the fire truck. Boots also seems to "love" many things.He would say many times "I love riddles. Call me 'Mr. Riddles'" or "I love nuts, I love chocolate, I love my ball, and I love, love, love..."

Activities

1.Help Dora and Boots to find the way

  Допоможіть Даші і Черевичку знайти                                                              вірний шлях

2.Translate into English

  Переклади на англійську мову

Пухнастий-

П’ять з половиною років-

Дбайливий-

Досліджувати-

Присутній-

Загадки-

3. Write the end of the sentence.

  Закінчи речення

  1.  Boots the Monkey is Dora's best friend, whom she met ………………. .
  2.  He also loves to make Dora  laugh by …………………. .
  3.  He helps Dora to solve clues and ……….
  4.  Boots loves to ride ………………. .
  5.  Boots also seems to ……………… .
  6.  He would say many times "I love riddles. Call me ……………….."

4.Connect the dots.

      З’єднай

5.Mark true ( T ) or false ( F )

  Вірно чи не вірно?

  1.  Boots the Monkey is Dora's best friend.
  2.  Boots is ten years old monkey.
  3.  He is sweet and caring.
  4.  He also loves to make Dora  laugh by surprising her.
  5.  The Monkey helps Dora to have problems.
  6.  He is Mr.Surprise.

6.Draw a picture of Boots and write few sentences about him.

   Намалюй Черевичка-мавпочку та   напиши кілька речень про нього.


Diego

He's a great partner to Dora in her adventures. He helps his parents at the Animal Rescue Centre11 and can even make animal noises12 and talk to the wild animals. He helps his parents at the Animal Rescue Centre and of any animals in trouble13.

Diego is Dora's older cousin; Dora makes several guest appearances in the series. Diego’s 11-year-old sister, Alicia, is a computer whiz14 and also bilingual, directs the animal rescue calls that come into the center. She also assists15 Diego in helping the animals they love. Alicia is responsible16 and kind-hearted17, and always kind to her little brother.

Activities

1.Try to guess the word.

   Спробуй вгадати слово.

p - - - - - r

a - - - - - - - - s

a - - - - l

n - - - - s

s - - - g

c - - - - n

a - - - - - - - - e

b - - - - - - - l

r - - - - - - - - - e

k - - d- h - - - - - d

2.Match the beginning and the end of each sentence.

  З’єднай початок та кінець кожного речення.

  1.  He's a great partner to
  2.  He helps his parents at the Animal Rescue Centre and
  3.  Diego’s 11-year-old sister, Alicia, is a
  4.  Alicia is responsible and kind-hearted,
  5.  She also assists Diego in helping

       a) and always kind to her little brother.

b) Dora in her adventures.

c) can even make animal noises and talk to the wild animals.

d) the animals they love.

e) computer whiz and also bilingual, directs the animal rescue calls that come into the center.

1

2

3

4

5

3.Colour.

 Розмалюй.

 

  1.  Put the words in the sentences in correct order.

Постав слова у реченнях у правильному порядку.

1.Diego,in,her,partner,Dora,

great,to,adventures.

2.Animal,helps,at,Rescue,his,the, parents,Centre,he.

3.cousin,Diego,older,Dora’s,is.

4.love,they,animals,the,helping,in,

  Diego,assists,also,she.

5.is,Alicia,and,responsible,kind-hearted.

1 Adventurous- авантюрний, відчайдушний 

2 Helpful- корисний

3 Faithful- вірний

4 Viewers- глядачі

5 was coached by-  тренувалась

6 Soccer- футбол

7 Furry- пухнастий

8 Whenever- Всякий раз, коли

9 to bounce back- оправитися

10 to solve clues- вирішити ключі

11Animal Rescue Centre - Центр порятунку тварин

12 Noises- шуми

13 Trouble- неприємність

14 Whiz- свист

15 Assists- допомагає

16 Responsible- відповідальний

17 kind-hearted- добрий


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

54191. Основные черты и признаки раннеземледельческих культур и их исторические судьбы 35.5 KB
  Для перехода к земледелию было необходимо культивирование высокопродуктивных злаков. Первый злак, который люди стали сжинать в диком виде – ячмень, затем были культивированы – пшеница, кукуруза, рис. Это привело к устойчивости в обеспечении племенных групп продуктами питания.
54192. Занятие по математике с одаренными детьми 154.5 KB
  Сколько всего на ней чисел 9 Сколько двузначных 5 Однозначных 3 Трехзначных 1 Сколько чисел четных 3 Нечетных 5 Сколько всего цифр записано 16 Сколько разных цифр 6 Назовите двузначное число где сумма десятков и единиц равна наибольшему однозначному числу 72 Назовите двузначное число где разность между десятками и единицами равна наименьшему однозначному числу 99 Дети вы хорошо поработали по числовой таблице. Сколько точек будет в круге Столько раз поднимем руки. Сколько...
54193. ГРУПИ ТА ТИПИ ПРОСТИХ ЗАДАЧ 217 KB
  ГРУПИ ТА ТИПИ ПРОСТИХ ЗАДАЧ МЕТА: узагальнити знання студентів з теми Прості задачі вчити аналізувати добирати складати прості задачі; розвивати вміння користуватися додатковими матеріалами приміняти отриманні знання на уроках практики; розвивати логічне мислення память увагу фантазію міжпредметні звязки; виховувати самостійність швидкість реакції увагу. Тернопіль 2002р ЗАВДАННЯ НА САМОСТІЙНУ РОБОТУ Повторити конспект дібрати та проаналізувати 3 задачі з підручника Математика 3 клас на множення...
54194. АКТИВІЗАЦІЯ ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ З ВИКОРИСТАННЯМ ІКТ 239 KB
  Активізація пізнавальної діяльності учня без розвитку його пізнавального інтересу не тільки важка, але й практично неможлива. От чому в процесі навчання необхідно систематично збуджувати, розвивати і укріплювати пізнавальний інтерес учнів і як важливий мотив навчання, і як стійку рису особистості, і як могутній засіб виховання.
54195. Позакласний захід в 2 класі «Математичний ранок» 196.5 KB
  Мета: познайомити учнів з історією чисел, їх написанням; вчити розв’язувати завдання з логічним навантаженням, застосовуючи знання з математики, природознавства; розвивати кмітливість, спостережливість, логічне мислення учнів; виховувати інтерес до математики.
54196. НТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-РАЗВЛЕКАТЕЛЬНАЯ ИГРА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 5-7 КЛАССОВ «ФАН КЛУБ МАТЕМАТИКИ» 105.5 KB
  Развитие умений формулировать и излагать мысль, моделировать ситуацию. Развитие навыков работы в группе. Воспитание стойкости, находчивости, любознательности.
54197. Клуб веселых математиков 309.5 KB
  Сегодня мы открываем клуб веселых математиков. В соревнованиях участвуют два класса - две команды. Это лучшие математики, которые не унывают, быстро считают, хорошо решают задачи, любознательны, живут весело и дружно.
54198. Сценарій позакласного заходу: «Математика – зліва, математика - справа» 134 KB
  Бажаю вам дорогі друзі шановні академіки успіхів у вивченні цариці наук Математики 1 учень вбігає Хлопці я чув що в школі буде тиждень математики Уявляєте весь тиждень сама лиш тільки математика 2 учень з місця Та не може такого бути 3 учень вбігає У мене для вас ось така новина Всіх вчителів направили на курси залишилися лише математики. 1 учень Ну. Учень Як зібрався математику вивчати То до класу на уроки вирушай. Виконується цікавий номер Учень Сорокап'ятирічний чоловік покохав п'ятнадцятирічну дівчину.