52773

Мандрівка до країни Десяткових дробів

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Виконуючи різні завдання ми з вами побуваємо в різних містах країни Десяткових дробів і успішно прийдемо в місто гарних оцінок. Щоб потрапити до міста Усної лічби треба відгадати загадку: На базарі їх не купити На дорозі не зайдеш Їх не зважиш на терезах І ціни не підбереш знання Подивіться які гарні квіти ростуть в цьому місті. Щоб потрапити до міста Кмітливих треба відновити запис: 35 5 04 0 4187...

Украинкский

2014-02-18

121 KB

5 чел.

Урок « Мандрівка до країни Десяткових дробів» 

Мета: повторити та закріпити вміння додавати, віднімати та порівнювати десяткові дроби, удосконалювати обчислювальні навички, розвивати пам'ять та логічні мислення.

Тип уроку: Закріплення та систематизація знань, умінь та навичок.

Обладнання: Карта країни « Десяткових дробів», ромашка для усного рахунку, математичне лото, картки – жолуді.

Девіз уроку: « Вчитися можна тільки весело…Щоб перетравлювати знання, потрібно поглинати їх з апетитом».   Анатоль Франс.

Хід урок:

І. Організація класу.

Добрий день діти, сьогодні у нас на уроці гості, тому давайте зараз привітаємо їх.

ІІ. Перевірка домашнього завдання.

Звіт консультантів по групам про стан викладання домашнього завдання.

ІІІ. Мотивація навчальної діяльності.

Діти, французький письменник ХІХ ст.. Анатоль Франс одного разу зауважив « Вчитися можна тільки весело…Щоб перетравлювати знання, потрібно поглинати їх з апетитом».

Так, ось давайте сьогодні на уроці будемо слухати пораду цього письменника, будемо активними, уважними, будемо поглинати знання з великим прагненням, адже вони стануть у пригоді вам в вашому подальшому навчанні.

Перед вами стоїть задача показати як ви знаєте й вмієте засвоювати правила додавання, віднімання, та порівняння десяткових дробів під час розв’язування прикладів, рівнянь і задач.

ІV. Розв’язування вправ та задач.

Сьогодні я вас запрошую в подорож до країни Десяткових дробів.

Зараз ми з вами з’ясуємо чи готові ви подорожувати.

серед чисел назвіть десяткові дроби:

З яких частин складається десятковий дріб?

Чим розділяються частини десяткового дробу?

Назвіть розряди цілої частини.

Які  ви знаєте розряди дробових чисел?

Як додавати десяткові дроби?

Як віднімати десяткові дроби?

Як порівнювати десяткові дроби?

А зараз допоможіть мені, бо я забула поставити деякі цифри, коли писала нерівності. (  Діти по черзі вписують правильні цифри і дають пояснення.)

2,?1<2,02   6,413>6,4?8

0,05<0,05?   1,892<1,?0765

34,?3<4,23   0,39826<0,3?845

Молодці, отже відправляємось в подорож. Виконуючи різні завдання ми з вами побуваємо в різних містах країни Десяткових дробів і успішно прийдемо в місто гарних оцінок.

Щоб потрапити до міста Усної лічби, треба відгадати загадку:  

На базарі їх не купити,

На дорозі не зайдеш,

Їх не зважиш на терезах,

І ціни не підбереш

( знання)

Подивіться які гарні квіти ростуть в цьому місті.

           

Молодці, ви всі вмієте усно рахувати, отже продовжимо нашу подорож.

Щоб потрапити до міста Кмітливих треба відновити запис:

 3,*5*   **,5

+0,4*                                                            -0,***

4,187         18,232

На вас чекає наступне завдання.

    

0,049 (К);0,09(Е);0,189(П);0,37(Л); 0,7(Е); 1,5(Р).

Молодці, ви всі добре справилися з цим завданням. Подорожуймо далі.

А зараз ми знаходимося в місті Рівнянь. Великий дуб росте в цьому місті, давайте зірвемо з нього жолуді. (Троє дітей розв’язують рівняння записані на жолудях).

                   

                                   

Молодці, ми всі добре справилися з цим завданням, і ось ми наближаємося до міста Задача. За поданою схемою скласти і розв’язати задачу.

Наближаємося до міста Точних обчислень. Трапилося лихо, хтось витер коми в запису десяткового дробу. Давайте допоможемо жителям міста відновити правильний запис.

4+215=615;     63+19=253;     74-36=704;   89-6=29

Наступне завдання, чикає зараз нас.

Знайти значення виразу, поставивши порядок дій (Естафета, біля дошки працює по черзі п’ять дітей.) В цей час деякі діти, складають математичне лото (п’ять пар.)

1)18-(24,07-14)-(5,43+2,5)+3

2) 0,175+1,832=2,007

   4,1-2,46=1,64

    14,1-6,124=7,976

    8,08-6,124=1,956

    20,4018+2,5984=23,0002

    5,5-1,27=4,23

    5,3- 1.27=4,03

                   2,481+1,547=4,028

Велика карта

23,0002

2,007

1,956

4,03

1,64

7,976

4,23

4,028

Висловлювання видатних людей про математику:

Мова природи – це мова математики (Г.Галілей)

Математика – гімнастика розуму.(О.Суворов)

Математику вже тому потрібно вчити, що вона розум до ладу приводить. (В.Ломоносов)

Тепер ми в місті Уважність, на нас чикає математичний диктант. ( один учень працює за закритою дошкою, а решта самостійно).

А) Якщо один додаток 3,37, а другий 5,3, то їх сума дорівнює?

            Б) Знайдіть значення виразу 11,2-2,13.

            В) Розв’яжіть рівняння х+2,3=4,7

            Г) Знайдіть довжину ламаної, якщо її ланка 3,6см. друга 8,4см., а третя 5,1см.

            Ґ) Яке з чисел більше 3,48 чи 3,048?

Проводиться взаємна перевірка робіт.

V. Підсумок уроку.

Ми з вами добре попрацювали й дійшли до міста Відмінних оцінок, які отримаємо під час написання контрольної роботи.

Чи досягли ми мети?

Чи сподобався вам урок?

Виставлення оцінок учням за роботу на уроці.

210  км2

На 1853,5 км2 більше

На 182,5 км2 менше

Озеро Сиваш

Озеро Світязь

Озеро Сасик


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

15760. Объект, предмет, метод и организация статистики промышленности 43 KB
  Тема 1. Объект предмет метод и организация статистики промышленности. Промышленность является основой экономики. Она создает материальнотехническую базу научнотехнического прогресса и средства производства для других отраслей производит большую часть продуктов...
15761. Статистика продукции промышленности 70 KB
  Тема 2. Статистика продукции промышленности Экономический потенциал страны определяется масштабом развития ее промышленности. Цель деятельности любого промышленного предприятия производство продукции. 2.1. Под продукцией промышленности понимают прямой полезный р...
15762. СТАТИСТИКА ЧИСЛЕННОСТИ РАБОТНИКОВ И ИСПОЛЬЗОВАНИЯ РАБОЧЕГО ВРЕМЕНИ 73.5 KB
  ТЕМА 3. СТАТИСТИКА ЧИСЛЕННОСТИ РАБОТНИКОВ И ИСПОЛЬЗОВАНИЯ РАБОЧЕГО ВРЕМЕНИ Персонал предприятия фирмы это совокупность физических лиц отношения которых с предприятием регулируются договором найма. Согласно общероссийскому классификатору профессии рабочих должн
15763. СТАТИСТИКА ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТИ ТРУДА 76.5 KB
  Тема 4. СТАТИСТИКА ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТИ ТРУДА. Под производительностью труда понимают результативность живого конкретного труда его способность производить в единицу времени определенное количество продукта. На практике уровепроизводительности труда ха
15764. Статистика заработной платы 95.5 KB
  ТЕМА 5. Статистика заработной платы Статистика использует различные категории для характеристики оплаты труда наемных работников. Наиболее обобщенной является стоимость труда или затраты на рабочую силу. Согласно классификации расходов на рабочую силу используем
15765. Статистика национального богатства и основных фондов 110 KB
  ТЕМА 6. Статистика национального богатства и основных фондов Национальное богатство совокупность накопленных материальных и нематериальных активов созданных трудом всех предшествующих поколений национальное имущество принадлежащих стране и ее резидентам на э...
15766. СТАТИСТИКА ОБОРОТНЫХ СРЕДСТВ 43.5 KB
  ТЕМА 7. СТАТИСТИКА ОБОРОТНЫХ СРЕДСТВ К оборотным средствам относятся производственные запасы сырье материалы топливо запчасти инструменты хозтовары и другие незавершенное производство готовая продукция товары для перепродажи а также денежные средства д
15767. СТАТИСТИКА СЕБЕСТОИМОСТИ ПРОДУКЦИИ И ФИНАНСОВЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ 111 KB
  Тема 8. СТАТИСТИКА СЕБЕСТОИМОСТИ ПРОДУКЦИИ И ФИНАНСОВЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ Разные стороны хозяйственной деятельности предприятий фирм компаний отражаются в себестоимости продукции. Себестоимость продукции работ услуг представляет собой стоимостную оценку используе...
15768. Статистические методы оценки финансовых, страховых и бизнес рисков 35.5 KB
  Тема 9. Статистические методы оценки финансовых страховых и бизнес рисков Современные предприятия организации функционируют в условиях неопределенности и нестабильности внешней среды. Результаты деятельности хозяйствующих субъектов зависят от международной обста...