52794

Урок духовності. Весна – красна

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Хід уроку Учитель: Доброго дня учні Доброго дня гості Сьогодні ми побуваємо в гостях у наших предків ознайомимося з національними скарбами українського народу щоб зрозуміти наскільки багата наша культура і невичерпна духовність. Пісня В саду гуляла Учитель: Традиції залишаються вірними собі. Пісня Два кольори Учитель: традиції залишаються а земля змінюється і оновлюється. Учитель: 1 березня 14 березня за новим стилем день Явдохи це свято є вісником весни.

Украинкский

2014-02-18

53 KB

2 чел.

Урок духовності

Тема. Весна – красна.

Мета: 

  •  предметно практична: за участю учнів відтворити обстановку традиційних українських святкувань;
  •  розвивальна: продовжити роботу над поглибленням знань учнів про багатство національної культури, про традиційні українські свята, допомогти усвідомити їх значення;
  •  освітня: ознайомити учнів із традиційними святами, обрядами й обрядовими іграми, легендами, допомогти їм дійти висновку, що Великдень - це «свято над святами»;
  •  виховна: через почуттєве сприйняття підвести учнів до усвідомлення необхідності духовного й естетичного самовиховання, до пізнання духовно - культурних цінностей свого народу;
  •  дослідно-практична: ідентифікація індивідуального «Я» школяра з духом рідної культури.

Зал святково прикрашений в українському національному стилі: вишитими рушниками, колоссям пшениці, кетягами соняшника, витворами народного мистецтва. На задньому плані розміщено три весняних місяці.

Хід уроку

Учитель: Доброго дня, учні! Доброго дня, гості! Сьогодні ми побуваємо в гостях у наших предків, ознайомимося з національними скарбами українського народу, щоб зрозуміти, наскільки багата наша культура і невичерпна духовність.

Оголошення теми і мети уроку.

Відтворюючи дух традиційних свят українського народу, спробуємо усвідомити їх особливе значення в гармонійному та духовному розвитку особистості. Це урок підготовки душі до роботи.

До залу входять ведучі.

Ведуча 1: Добрий день, шановні гості.

Ведуча 2: Радо вітаємо Вас у нашій гостинній оселі.

Ведуча 1: І запрошуємо всіх на свято Весни.

Пісня «Зеленіє, жито»

Виходить дівчина в костюмі весни:

Надійшла весна прекрасна. Багатоцвітна, тепла, ясна, Наче дівчина у вінку. Зацвіли луги, діброви, Повно гомону, розмови І пісень в чагарнику.

(Пісня «В саду гуляла»)

Учитель: Традиції залишаються вірними собі.

Учениця: Отже, неможливо уявити свята без традиційних рушників та українського національного одягу. Навіть у будні багато українців почали носити вишиті сорочки та інші предмети національного костюма. Це тепер модно і престижно.

Пісня «Два кольори»

Учитель: традиції залишаються, а земля змінюється і оновлюється.

Учениця: «Весна». Лише думка про неї будить у серці радість і тривогу. Це свято відновлення і пробудження природи, його відчувають і по-своєму переживають дорослі та діти, тварини й рослини, усе живе на землі. Прислухаймося до неї - й вона відгукнеться голосом птахів і дзюрчанням струмків.

(Звучить у запису голос птахів).

За давньою слов'янською міфологією, Лада - покровителька любові, богиня юності, краси та родючості. Вона персоніфікує весну, розквіт усього живого й гарний настрій. Весну зустрічають хороводами, співом, веселими забавами та закликами

Пісня «Куди б я не їхала»

Учні: Весна - красна, на чому прийшла?

Весна: На сонці, на вівсяному сніжечку, житньому колосочку.

Учні: Весна - красна, що ти нам принесла?

Весна: Принесла я вам урочистість і красу Великодня з різнобарвними писанками та запашними пасками. А ще привела я вам трьох місяців красних, трьох місяців ясних.

Березень: Перший місяць я весни.

                 Я - стрімкі дзвінкі струмки.

                 Я пережив зимові сни.

                 І знову народився на землі.

                  Не гуде метелиця  

                  Відмела.

                  Будемо веселитися - Ти і я.

Пісня «Плакуча гітара»

Квітень: Квітень грайливий вас привітає!

Пройшли дощі, а брунька буяє.

Всю ніч туман, а зранку сонце сяє.

Блакитні проліски в бору втішають малинку

Весна: Веселі журавлі, що несете на крилі?

Чи то радість?Чи то сміх?

  •  Несемо всім вам тепло,

Щоб усе цвіло й росло!

Пісня «Сильний вітер»

Травень: А я Травень. Іду весело, співаю,

Дощами землю поливаю,

Урочистими піснями,

І громами над полями.

Скоро дерево зародить ягоди смачні.

Буде рідним і сусідам, буде і мені.

Учитель: 1 березня (14 березня за новим стилем) - день Явдохи - це свято є вісником весни. Учні, хто з вас дізнався про прикмети, пов'язані з днем Явдохи.

Учні 1. Якщо на Явдоху ясний день - рік врожайний, якщо похмурий - неврожайний.

  1.  Якщо грім гримить на голе дерево - чекати неврожаю.
  2.  Новий місяць народився в ясну погоду - чекай щедрого статку.
  3.  День Явдохи був метеовісником «На Явдоху погоже - все літо пригоже»

Пісня «Плаче захмарене небо»

Учитель: 21 березня - день весняного рівнодення. Пробуджується природа» оживає все навкруги. І люди, і тварини радіють її відновленню. Повертаються з вирію птахи.

Учениця 1: Жайворонки - перші посланці весни! У день весняного рівнодення печуть булочки у формі жайворонків і пригощають ними одне одного.

Учениця 2: Жайворонки, жайворонки, прилетіть до нас, принесіть весну - красну.

Учитель: ЗО березня - День Теплого Олекси, останній березневий день, про який ми сьогодні згадаємо.

Березень: Я розповім вам про Теплого Олексу. В одній багатій і набожній родині жив Олекса. Був він добропорядним і чесним. Не сміючи ослухатися батька, він одружився, але відразу відпросився у дружини, та пішов мандрувати, служити Богові. Віддаючи людям своє тепло й доброту, він дуже рано зостарівся. Згодом люди назвали його святам і прославили за тепло, яке він роздав нужденним.

Учитель: Настав час перегорнути другу сторінку весняного календаря. Вступає у свої права наступний місяць - квітень.

Квітень: У народі мене називають березол, що означає зол для беріз. Адже коли я паную на землі, люди збирають березовий сік, наносячи білокорим красуням глибокі рани, тому вони плачуть. Які квітневі свята, народні прикмети ви знаєте?

Учениця 1: Квітень із водою - травень із травою.

Учениця 2: На квітень припадає одне із дванадцята значних релігійних свят - Благовіщення. Увійшло воно у святковий календар ще з V століття, з тих пір

відзначається 7 квітня, на згадку про те, як архангел Гавриіл передав Діві Мари благу вість про народження сина Божого Ісуса Христа.

Учениця 3: Але 7 квітня люди не працювали.

Птах гніздо не в'є в це свято.

Дівчина коси не плете.

Дотепер земля відпочивала.

До Благовіщення не можна починати весняні роботи на полі. Вважається, що саме у Благовіщення Господь благословляє землю на новий урожай, на нову роботу та життя. У цей день люди брали попіл із печі й посипали землю, що теж обіцяло гарний врожай.

Учитель: Діти, мені дуже цікаво побачити, як ви виконали домашнє завдання - малюнками виразили своє відчуття весни.

(учні показують свої малюнки, коментують їх).

Учитель: Молодці. Важливо, що ви у своїх малюнках відобразили не лише видимі ознаки весни (повернення тепла, буяння квітів), а й свою віру в добро, любов і майбутнє.

Учитель: Україна вважається привітною і гостинною державою. Україна - це золото безмежних полів і бездонна синь чарівних небес!

Учениця: З дитинства ми звертаємо увагу на синьо-жовтий прапор держави. Чисте небо - символ миру, а жовтий колір - пшеничне поле, символ статку. Тризуб, малий герб, на якому написано «воля» і національний гімн України (Звучить гімн України).

Пісня - душа народу, найвищий прояв духовно-патріотичних устремлінь.

Учитель: А хто з вас назве мені рослинні символи України?

Діти: Барвінок тополя, соняшник, дуб, калина, верба.

«Два дубки»

Учитель: Правильно. «Без верби і калини - немає України». Саме навесні ми святкуємо Вербну Неділю. Що визнаєте про неї, розкажіть.

Учениця: Верба - символ початку нового життя.

У Вербну неділю люди несли вербні гілочки в церкву, щоб святити. Заходами в дім теля церкви, легесенько «били» цими гілочками своїх рідних, примовляючи:

Не я б'ю - верба б'є. Від нині за тиждень Великдень. Недалечко, червоне яєчко! Будь здоровий,  як вода. Будь багатий, як земля. Будь гнучкий, як лоза Пісня «Смерека»

Учитель: Спасибі вам за цікаву інформацію. Дуже важливим днем вербного тижня є четвер. Він називається чистим, світлим, великим. У цей день весняного очищення, ще до світанку, до сходу сонця у будинку все повинне бути чистим і виглядати посвятковому, За традицією будинок прикрашений вишитими виробами, рушниками, це означало любов і повагу до Бога, шанування традицій.

Учениця: Наступний день Вербного тижня - Страсна П'ятниця. Ні шити, ні прати, взагалі ніякої роботи в цей скорботний день не можна виконувати, адже у Страсну П'ятницю був розп'ятий на хресті Ісус Христос.

Учитель: Тож зрозуміло, що веселитися, співати, жартувати теж не можна, тай чи захочеться! На знак скорботи запроваджено най строгіший піст.

Учитель: Відгадайте загадку:

«Від народження ми білі, а тепер нас усіх зварили і фарбою прикрасили.

Червоні, жовті та зелені У Великоднем кошику свяченії лежимо на столі біля круглої паски. Моргаємо сиру й домашній ковбасці»

Хто відгадає, хто це?

Звичайно - це крашанки.

Учениця: Наступила Велика Субота. У цей день перед Великоднем жінки фарбують яйця та печуть паски.

Яйце - символ постійного відродження, символ родючості, пробудження

землі.

Учитель: А чи знаєте ви чим відрізняється крашанка від писанки?

Учениця 1: Крашанка - це яйце, зафарбоване одним кольором. Крашанкою розговляються на Великдень.

Учениця 2: Писанка - це декоративне яйце, на поверхні якого обов'язково по восковій основі намальовані різні орнаменти й символи.

Учитель: А які символи всесвіту ви знаєте?

Учні: (кожен учень пояснює символіку одного знака. На дошці висить малюнок)

Безконечник - хвилеподібна смуга, стилізоване зображення моря.

Граблі - символ дощу.

Коло - безсмертя.

Риба - символ здоров'я, знак води, родючості, життя і смерті.

Сонце - джерело життя.

Спіраль - знак родючості.

Трикутник - триєдність неба» Землі й людини. Символізує сім'ю: батька, матір і дитину.

Хрест - символ Всесвіту.

Учениця: Існує ще багато символів, що традиційно зображують на писанках: віконце, ромб, сітка, квітка, зубці, баранячі роги, павучок, кривулька.

Учитель: Молодці діти, але запам'ятайте, що крім Хреста, котрий вважається знаком чотирьох сторін світу, чотирьох вітрів, чотирьох пір року та чотирьох темпераментів, важливими знаками є символи землі, вогню та води.

Учениця: Опівночі Велика Субота переходить у Світлу Христову Неділю (звучать дзвони).

Вслухайтеся - це великодні дзвони, вони сповіщають людям про те, що наступило свято Воскресіння. Найголовніше Християнське свято - Великдень.

Учениця: Світле Христове воскресіння - це свято свят. Люди з нетерпінням чекають на нього. Готують смачні, різноманітні страви. А в церкву прийнято йти у святковому одязі: вишитих сорочках, шалях. Це свято всій родини, любові і милосердя Великодня урочистість є радістю життя.

Учитель: Наш урок духовності підійшов до завершення. Ми згадали традиції українського народу. Не можна навчитися красиво вишивати без знання історії виникнення цього мистецтва. Вважаю, що на уроках обслуговуючої праці ми повинні, у першу чергу, виховувати в собі людяність. Зараз я хочу подякувати вам, діти. Ви сьогодні всі добре потрудилися й за це одержуєте найвищі бали.

Спасибі вам, дорогі гості, що ви прийшли до нас і дали нам зрозуміти, що наше життя вам не байдуже. Дозвольте мені на прощання порадити:

«Частіше кажіть «дякую». Зрадіє серце ваше, і радості вашої ніхто не відніме у вас» Звучить пісня: «Білі капітани»