52867

Конкурсна програма «Who knows English better»

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Мета: формувати мовну й мовленнєву компетенції в рамках вивчених тем, удосконалювати вміння учнів з аудіювання, читання та усного мовлення; розвивати вміння переносити знання та навички в нову ситуацію; формувати здатність працювати в парі, групі; виховувати любов до навчання.

Украинкский

2014-02-19

517.5 KB

6 чел.

Конкурсна програма «Who knows English better»

Мета:  формувати мовну й мовленнєву компетенції в рамках вивчених тем, удосконалювати вміння учнів з аудіювання, читання та усного мовлення; розвивати вміння переносити знання та навички  в нову ситуацію; формувати здатність працювати в парі, групі; виховувати любов до навчання.

Проведення заходу

Діти, сьогодні ми отримали телеграму від Снігової Королеви. Вона повідомляє, що весна в цьому році  до нас не прийде. Снігова Королева не хоче відступати і тому  заховала весну за сімома королівствами. Щоб отримати ключі від дверей  семи королівств,  ми повинні виконати сім завдань. Лише після того як ми виконаємо усі завдання, чари Снігової Королеви зникнуть і весна прийде до нас.

За кожне завдання ви отримуватимете  квіточки. Потім, підрахувавши їх, ми побачимо в який клас найперший зазирне весна в цьому році.

Отже, в пошуках весни ми завітаємо до таких королівств: «Читайлик», «Пізнайко», «Знавці іноземних мов», «Чарівний пензлик», «Мовознавство», «Ерудитів», «Зачароване слово».

   Королівство «Читайлик».

Завдання:  Прочитай і переклади на українську мову. (Учні отримують карточки із завданням.)

  •  My name is Taras.  

           I live in Ukraine.

           I am ten.  I can run and jump.

  •  My name is Ivan.

           I live in Ukraine.

           I am seven.   I can swim.

  •  My name is Tamara.

           I live in Ukraine.

           I am nine.  I can draw.

   Королівство «Пізнайко».

Завдання: Послухай і підкресли слово, яке чуєш. (Учні отримують карточки із завданням.)

  •  Nick is a girl/boy.

           This is a chair/ table.

          Ann is eight/ nine.

          The dog is big/ small.

          His ball is new/old.

          My name is John/ Jack.

       Учитель читає речення: Nick is a boy. This is a table. Ann is nine. The dog is big.His ball is new. My name is Jack. (Учні підкреслюють відповідні слова.)

  Королівство «Знавці іноземних мов».

Завдання:  Переклади словосполучення на англійську мову, усно. (Учні отримують карточки із завданням.)

  •  Моя нова лялька              Смішна мавпочка

           Його велика собака         Жовте сонечко

           Старий дідусь                  Червона квіточка

  •  Його нова книжка              Рожева квітка

          Моя мама і тато                 Синій олівець

          Маленьке кошеня              Новий годинник

  •  Моя червона сукня            Його  нова лампа

           Зелене дерево                     Маленький  хлопчик

           Сіра миша                           Щасливий кіт

 Королівство «Чарівного пензлика».

Завдання:  Розфарбуй відповідно до інструкції. (Учні отримують карточки із завданням.)

Yellow dog,  grey frog,  blue sun, green hen, red pig.

                                                

 Королівство «Мовознавство».

Завдання: З поданих слів склади три речення. (Учні отримують набір слів з яких складають три речення.)

His name is Tom.

It is  my dog.

Ann can jump.

  Королівство «Ерудитів».

Завдання: Розгадай кросворд, користуючись словами-підказками. 

(Учні отримують карточки із завданням.)

Two, three, five, six, ten, one, eight, four, seven, nine.

 Королівство  «Зачароване слово».

Завдання: Розфарбуй малюнки, знайди заховані літери, з даних літер склади слово. 

(Учні отримують карточки із завданням.)

  Dog

           Cat

    Hen


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

47783. Теоретико-методологічні та історичні засади політології 815.5 KB
  у цьому ж коледжі створюється перша школа політичної науки що поклало початок активному формуванню в США системи політичних навчальних і наукових закладів.Моска публікує книгу Елементи політичної науки що дає підстави поширенню політичної науки у Європі з кінця ХІХ ст. Політика – це форма суспільної діяльності спрямована на здобуття використання підтримку і повалення політичної влади реалізацію інтересів особи соціальних груп на різних рівнях інститутів політичної системи. Об'єктами політики є всі явища політичного і суспільного життя...
47784. Курс лекцій. Основи охорони праці 528 KB
  Предмет і задачі курсу Охорона праці Місце в системі наук. Правові і організаційні питання охорони праці. Система законодавчих актів з охорони праці.
47785. Основи психологічної практики (практична психологія). Курс лекцій 130.5 KB
  сихологічна практика, натомість сприяє збагаченню індивідуального досвіду, змінює рівень свідомості й характер потреб, впливає на вибір цінностей, ставлення до соціальних норм. Для цього спершу слід упредметнити (уречевити), об’єктивувати психологічний зміст суб’єкта (людини). І тут постають два шляхи для реалізації цього завдання...
47786. Основи технологій в галузях народного господарства. Курс лекцій 739 KB
  Виробничі системи створюють для виготовлення необхідної продукції. Основні переваги – підвищення різноманітності та гнучкості виробництва на основі використання електродвигунів зростання якості продукції виробленої із сталі та інших метало продуктів стандартизація виробництва урбанізація. Основні переваги – масове виробництво серійної продукції з використанням конверсійних технологій стандартизація виробництва розселення людей у приміських зонах. Засвоєння технологічних основ виробництва різних видів продукції стану базових галузей...
47788. Основи технологій в галузях народного господарства 2.92 MB
  Ливарне виробництво Загальні відомості про ливарне виробництво Способи виготовлення відливок Контроль якості відливокСутність ливарного виробництва полягає у виготовлення деталі або заготовки шляхом заливання рідкого металу в ливарну форму порожнина якої за розмірами і конфігурацією відповідає готовій деталі. Технології ливарного виробництва забезпечують можливість: виготовлення деталей різної форми різної маси...
47789. Психологія і педагогіка вищої школи: предмет, завдання, методи 734.5 KB
  Психологія вищої школи вивчає закономірності функціонування психіки студента як суб’єкта навчальнопрофесійної діяльності та закономірності науковопедагогічної діяльності викладача а також соціальнопсихологічні особливості професійнопедагогічного спілкування та взаємин викладачів і студентів. До найважливіших практичних завдань психології вищої школи в період реформування вищої освіти в Україні належать: розробка наукової психологометодичної бази для контролю за процесом повноцінністю змісту та умовами психічного розвитку студентів їх...
47790. СКЛАДАННЯ АВІАЦІЙНИХ ДВИГУНІВ. КОНСПЕКТ ЛЕКЦІЙ 1.37 MB
  Окремі заняття по розділу 3 та 4 другої частини предмету доцільно проводити в цехах підприємства звертаючи увагу на аналіз економічної ефективності технологічних процесів складання вузлів. Вивчивши предмет студенти повинні знати особливості складання основних вузлів двигуна основні питання загального складання двигунів особливості технологічних процесів вміти...
47791. Методи розв’язування фізичних задач 196 KB
  Основні методи розв’язування задач. Засоби наочності у розв’язуванні задач. Класифікація текстових задач та особливості їх розв’язування.