52903

Спонтанні роздуми…

Эссе

Педагогика и дидактика

Пазли чомусь асоціюються в мене з педагогікою. Тож хіба пазли – то не своєрідний символ науки педагогіки До речі перші пазли були створені не для забавки а як навчальний посібник у 1761 році лондонський торговець географічними картами Джон Спілсбері наклеював останні на дерев′яну основу і розрізав отриманий сандвіч на шматки неправильної форми. І ще: навіть у давнину пазли розрізнялися кількістю й химерністю форм частинок на які було розбито малюнок. Відтак можна говорити про рівні складності завдання А це вже щось зовсім методичне...

Украинкский

2014-02-20

305.5 KB

0 чел.

Спонтанні роздуми…

(педагогічне есе)

Мені дуже подобається «ворожити» над пазлами: із химерних за формою шматочків-уламків створювати чітку картину. Такий собі інтелектуальний відпочинок, гімнастика для розуму.

Пазли чомусь асоціюються в мене з педагогікою. Їх маленькі частинки (програми, ідеї, різноманітні технології, методи і прийоми) – то складові єдиної системи – педагогічної науки. Хіба ж не цікаво упорядкувати видимий хаос, розібратися у всій різноманітності точок зору, позицій і підходів, а тоді «зібрати», «скласти» все докупи, створивши цілісну картинку? От де простір для експерименту і можливості для  креативу! Тут задовольняються амбіції різних гравців, тобто педагогів: якщо викладач - «виконавець», то він буде щасливий з того, що йому вдалося відтворити «розсип» чужого задуму, якщо ж він «творець», намагатиметься із запропонованих йому фрагментів «зліпити» дещо оригінальне, інноваційне, своє. Це клопітка, виснажлива робота, проте дуже цікава і цінна. Особисто мені вона приносить величезне задоволення і втіху. У Святому Письмі сказано: «Блаженна людина, що насичується від плодів своєї праці і шукає в ній утіху». Значить, я – щаслива.

Тож хіба пазли – то не своєрідний символ науки педагогіки? До речі, перші пазли були створені не для забавки, а як навчальний посібник (у 1761 році лондонський торговець географічними картами Джон Спілсбері наклеював останні на дерев′яну основу і розрізав отриманий «сандвіч» на шматки неправильної форми. Робив він це не з цікавості, а виключно з прикладною метою: це був навчальний посібник із географії).  І ще: навіть у давнину  пазли розрізнялися кількістю й химерністю форм частинок, на які було розбито малюнок. Відтак можна говорити про рівні складності завдання! А це вже щось зовсім методичне…

Ще момент: пазли упаковуються в презентабельну коробку, на яку наноситься загальне зображення (вартість упаковки впливає на вартість товару!). Ми,викладачі, теж мусимо власні творіння презентабельно «одягнути»:за допомогою сучасних комп′ютерних технологій естетично оформити і представити їх на широкий загал. Що поробиш – вимоги часу!


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

80211. Маркетинговий менеджмент 120 KB
  Стратегічне планування в маркетингу. Організація відділів маркетингу. Стратегічне планування в маркетингу Раніше ми визначили що згідно з концепцією маркетингу єдиним способом досягнення корпоративних цілей щодо обороту прибутку доходу на інвестиції тощо є задоволення потреб споживачів. Маркетингу як функції менеджменту належить у цьому процесі особлива роль –задавати координати іншим стратегічним напрямам діяльності фірми: управління фінансами виробництвом матеріальнотехнічним забезпеченням персоналом.
80212. Загальне поняття маркетингу 99 KB
  Загальне поняття маркетингу План Причини появи і розвитку маркетингу. Сутність маркетингу. Базові поняття маркетингу. Причини появи і розвитку маркетингу Серед понять що стали ознакою сучасного бізнесу особливе місце займає маркетинг.
80213. Онтологическая и гносеологическая стороны основного вопроса философии 54 KB
  Среди совокупности проблем, которые исследует та или иная отрасль знания, всегда можно выделить основные, базисные. Такой основной, базисной проблемой философии, от решения которой, в конечном счете...
80214. Что такое онтология. Онтологическая проблематика 48.5 KB
  Словосочетание онтология образовано из греческих слов ontos (сущее) и logos (слово) и по-русски есть – учение о сущем. Впервые этот термин обнаруживается в «Философском лексиконе» (1613) немецкого философа Рудольфа Гоклениуса...
80216. Философия бытия (онтология) 48 KB
  Понятие Бытия его соотношение с понятиями действительность реальность существование. Монизм дуализм плюрализм в трактовке Бытия. Основные способы существования уровни и формы бытия: дух сознание жизнь материя пространство время движение энергия.
80217. Философия и её основные разделы: онтология, гносеология и аксиология 55.5 KB
  Кроче отличается нерасчленённостью онтологии и аксиологии бытия и ценности. К первому типу учений о ценности относятся взгляды А. Общим для них являются утверждения о том что источник ценностей в биопсихологически интерпретированных потребностях человека а сами ценности могут быть эмпирически фиксированы как специфические факты наблюдаемой реальности. Александер рассматривал ценности как некие третичные качества наряду с первичными и вторичными качествами.
80218. ДЕМОКРИТ (ок. 470 - ок. 380 до н. э.) 23.5 KB
  Демокрит из Абдер родился около 470 г. Демокрит считается основателем атомизма возникшего главным образом под влиянием философии элеатов отрицающих множественность и движение. Демокрит признавая явления т. Демокрит рассматривал органическую природу в том числе человека как с точки зрения физиологии так и с психологии.