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Faits divers
Конспект урока
Педагогика и дидактика
En classe entière, l’enseignant introduit l’activité par le jeu d'associations en utilisant les photos sur les sujets: "L'accident de la route", "L'incendie", "Le cambriolage". Ces photos, elles vous font penser à quoi?
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2014-02-20
54 KB
0 чел.
Fiche pédagogique
Thème : Faits divers.
Objectifs : 1) réviser le vocabulaire sur «Faits divers» ;
2) comprendre les éléments essentiels des sujets proposés (compréhension orale et écrite);
3) répérer lemploi du complément d'objet direct exprimé par les pronoms personnels;
4) stimuler lexpression orale et écrite.
Public : adolescents.
Niveau : intermédiaire.
Age : 13 14 ans.
Classe : 7-f.
Contenus : Lexique: vocabulaire sur «Faits divers».
Grammaire: emploi du complément d'objet direct exprimé par les pronoms personnels.
Supports: Les photos «Faits divers», les publicités.
Déroulement des activités
( 2 minutes)
(5 minutes)
4. 1) Lenseignant distribue aux élèves des feuilles avec trois textes ressemblants l'un à
l'autre. (Supplément 2)
Cependant les cinq autres élèves racontent le sujet de la part de differents personnages de
cette situation qu'ils ont préparé d'avance:
2) Les élèves, travaillant à deux, devinent les personnages et choisissent un texte parmi les trois proposés correspondant aux témoignages.
3) Lenseignant propose de donner le titre à ce sujet.
(15 minutes)
5. 1) Lenseignant propose aux élèves de se groupper par 4-5 personnes. Il distribue à chaque
groupe la liste des mots sur l'un des trois sujets "L'accident de la route", "L'incendie", "Le
cambriolage" et demande aux élèves de donner les titres aux sujets imaginés.
(Supplément 3)
2) Les élèves lisent les titres et échangent de listes. Tous les groupes écrivent un article
dans le journal local en s'appuyant sur le titre et le vocabulaire proposés.
3) Les élèves proposent leurs productions écrites à écouter.
(15 minutes)
6. Lenseignant avec les élèves dressent le bilan:
- les élèves donnent les conseils aux piétons et aux conducteurs pour protéger leurs vies.
(5-8 minutes)
SUPPLEMENT 1
Les notions à expliquer
entrer en collision l'ambulance
le feu de carrefour le porte-bonheur
les pompiers l'incendie
fumer frimer
le voleur sauver
pénétrer le blessé
SUPPLEMENT 2
Les textes à choisir
Hier soir, après le dîner au restaurant "Trois amis", un haitant de notre ville, M.Dubois, a traversé le carrefour de la Batie. Il n'a pas fait attention à la route, et à cause d'une peau de banane, il a glissé et il est tombé. A ce moment-là un scooter vert, conduit par un jeune homme, est arrivé à toute vitesse. A cause du volant bloqué, le conducteur a perdu le contrôle de sa moto. Le scooter est passé à quelques centimètres de M.Dubois sans le toucher, heureusement. Mais la moto n'a pas pu s'arrêter ni tourner et elle est entrée dans la vitrine de la boutique de Mme Laval. La moto est tombée au milieu du magasin. Complètement choquée, Mme Laval a quitté sa boutique. M.Dubois a tout vu et il a appelé le SAMU et la police. L'ambulance du SAMU a rapidement transporté le motard blessé à l'hôpital.
"Si je n'ai rien eu", nous a dit M.Dubois, "C'est grâce à lui" et il nous a montré son chat noir dans son sac à dos! Et il a ajouté: "C'est mon porte-bonheur, je ne sors jamais sans lui".
Hier après-midi, après le dîner au café "Trois clombes", un haitant de notre ville, M.Dubois, a traversé le carrefour de la Batie. Il n'a pas fait attention à la route, et à cause d'une peau de banane, il a glissé et il est tombé. A ce moment-là un scooter rouge, conduit par un jeune homme, est arrivé à toute vitesse. A cause de la neige gelée, le conducteur a perdu le contrôle de sa moto. Le scooter est passé à quelques centimètres de M.Dubois sans le toucher, heureusement. Mais la moto n'a pas pu s'arrêter ni tourner et elle est entrée dans la vitrine de la boulangerie de Mme Laval. La moto est tombée au milieu du magasin. Complètement choquée, Mme Laval a quitté son magasin. M.Dubois a tout vu et il a appelé le SAMU et la police. L'ambulance du SAMU a rapidement transporté le motard blessé à l'hôpital.
"Si je n'ai rien eu", nous a dit M.Dubois, "C'est grâce à lui" et il nous a montré son chat noir dans son sac à dos! Et il a ajouté: "C'est mon porte-bonheur, je ne sors jamais sans lui".
Hier soir, après le dîner au restaurant "Trois amis", un haitant de notre ville, M.Dubois, a traversé le carrefour de la Batie. Il n'a pas fait attention à la route, et à cause du verglas , il a glissé et il est tombé. A ce moment-là un scooter vert, conduit par une jeune fille, est arrivé à toute vitesse. A cause du volant bloqué, la conductrice a perdu le contrôle de sa moto. Le scooter est passé à quelques mètres de M.Dubois sans le toucher, heureusement. Mais la moto n'a pas pu s'arrêter ni tourner et elle est entrée dans la vitrine de la boutique de Mme Laval. La moto est tombée au milieu du magasin. Complètement choquée, Mme Laval a quitté sa boutique. M.Dubois a tout vu et il a appelé le SAMU et la police. L'ambulance du SAMU a rapidement transporté le motard blessé à l'hôpital.
"Si je n'ai rien eu", nous a dit M.Dubois, "C'est grâce à lui" et il nous a montré son chat noir dans son sac à dos! Et il a ajouté: "C'est mon porte-bonheur, je ne sors jamais sans lui".
SUPPLEMENT 3
La liste des mots №1
une habitante de notre ville
descendre du bus
une voiture blanche
arriver à toute vitesse
renverser la femme
disparaître dans la direction inconnue
un témoin
appeler le SAMU et la police
transporter la blessée
rechercher
rappeler
La liste des mots №2
hier matin
fumer sur le balcon
jeter la cigarette dans le jardin
le vent fort
par la fenêtre
provoquer l'incendie
voir le feu et la fumée
appeler les pompiers et le SAMU
arrêter le feu
sauver l'appartement et le perroquet
rappeler
La liste des mots №3
vivre seul
être riche
avoir une collection de tableaux de Picasso
avoir un perroquet
apprendre une seule phrase "Qui est là?"
partir chez sa fille en Grèce
pénétrer par la fenêtre
chercher, trouver, voler
crier très haut
avoir peur
laisser tomber
disparaître dans la direction inconnue
rechercher
rappeler
Sources des matériaux
1 . «En avant la musique 1», méthode de français, J.Blanc , J.M.Cartier , P.Lederlin , CLE international.
2. «Junior Plus 2» , méthode de français, I.Saracibar , D.Pastor , C.Martin, M.Butzbach, CLE international.
3. «Déclic 2», méthode de français, J.Blanc , J.M.Cartier , P.Lederlin , CLE international.
4. «ADO 1», cahier dexercices, A.Monnerie-Goarin, Y.Dayez, E.Sirejols, V.Le Dreff, CLE international.
5. «Exercices de grammaire en contexte, niveau débutant», A.Akyuz et autres, Hachette.
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