53076

Основи здоров'я. Газобезпека

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Перша вправа для покращення мозкового обігу, працюємо з нашими головами, але не забуваємо, що вага голови 5кг., тому оберігаємо шию, як зв.язуючий ланцюг.

Украинкский

2014-02-21

137 KB

3 чел.

Амвросіївська загальноосвітня

школа І-ІІІ ступенів № 6

 Амвросіївської районної ради

Донецької області

Розробка відкритого уроку з курсу «Основи здоров'я» «Газобезпека» у 6-Б класі

                                                     

 Старшого вчителя біології   спеціаліста вищої категорії

 Варнавської Тетяни Анатоліївни


Відкритий урок у 6 «Б» кл.

з курсу «Основи здоров,я» вчителя з біології Варнавської Тетяни Анатоліївни (спеціаліста вищої категорії, старшого вчителя)

Вчитель проводить фізкультрозминку.

Доброго ранку!

Виконаємо привітання; повторювати будемо за мною.

Ми вам раді, люди добрі

І вітаєм щиро, Вас,

та запрошуєм ласкаво

на урок у 6-й клас!

Основи основи основи здоров,я сьогодні за розкладом є

У класі

В клас входить учитель Журнали, таблиці

Навчання, що тренінг в житті

Проведемо фізкультрозминку, щоб наше тіло гарно працювало.

Вийшли із своїх місць, розійдіться на дистанцію, один від одного

Бажано не торкатися один одного

Слідуємо за мною і собою

Комплекс вправ виконуємо у спокійному темпі

Рахунок дій кратний 4-м, 8-ми

Перша вправа для покращення мозкового обігу, працюємо з нашими головами, але не забуваємо, що вага голови 5кг.,тому оберігаємо шию, як зв.язуючий ланцюг.

  1.  а) нахилити голову вперед-нагору

 б) повороти голови наліво-направо

 в) добавляємо рухи плечима: вухо-плече

 г) перекати головою зліва-верх-праворуч-вниз.

2. Оберти плечима назад-вперед.

3. Вправа для мобілізації уваги:

1. праву руку на пояс 7-8. хлопки руками над головою

  1.  ліву руку на пояс 9. опустити праву руку на пояс
  2.  праву руку на плече 10. опустити праву руку на плече
  3.  ліву руку на плече 11. ліву руку на пояс
  4.  праву руку в гору 12. праву руку на пояс
  5.  ліву руку вгору 13. хлопки руками по стегнам


4. В П. кисті тильним боком на поясі «Складання-розкривання»

1 -2 звести лікті вперед, голову

нахилити 3-4 лікті назад, прогнутися

5. Райдуга-

  1.  Ковзанка по наріжній стороні стегон, поглажування до тепла
  2.  Вправа для зняття стомлення з плечового поясу: руки на поясі;

1 - праву руку вперед, ліву вгору,    

2- перемінити положення рук.

  1.  Ножиці --горизонтальні:    -- вертикальні.
  2.  Присідання на рахунок -4 без рук, руки попереду, руки зверху.

  1.  Танець живота: по 1 разу; по 2 рази
  2.  Повороти тулуба: руки перед грудьми
  3.  Капілярне встряхування кистей, сжимання кулачків

  1.  Руки за спиною у замок
  2.  З глибоким вдихом-видихом

2. Переходимо до основної частини.

Тема уроку: Газобезпека (вивчення нового матеріалу), Д/з. пар. 16,стор. 91-92.

Мета: -- Розпізнавати ознаки витоку газу й отруєння газом,

-- надавати першу медичну допомогу при отруєнні газом.

Урок Газобезпека назвала «зворотній зв’язок»

Все, що пропонує вчитель повинно пройти не тільки через нього, але й через учнів.

Епіграф: Давайте дітям більше, І більше змісту загального,

світового, але переважно старатися знайомити їх з цим через рідні та національні явища.

В. Білинський

Вашу участь на уроці допомагає фіксувати кл. керівник, всі складені запитання додаються.


Для огляду питання газобезпеки пропоную загальну схему які бувають гази?

Їх дуже багато.

Є така наука - хімія, яка вивчає різні речовини - гази також.

Наша тверда оболонка землі складається з різних прошарків і їх утворення відбуваються дуже довго. Велику роль в цей процес внесли рослини, які дуже бурно розвивалися 400 млн. років тому. Це сфагнум - торфяний мох, який дав можливість   утворювати  торф.   Він  використовується  в  якості  палива,   складова частина С - 57%. Це хвощі, плавуни та папороті, які своїм розвитком дали назву каміновугільному періоду або карбону. Є в хімічній дисципліні гарна підказка. Періодична система хім. елементів, яку склав Д.І. Менделєєв. Вуглець знаходиться у 2-му періоді, 4 групи. Особливо багате на вуглець - природне тверде паливо, різні види кам,яного вугілля.

Створення кам. вугілля в давні минулі геологічні епохи з дерев, які масово падали на дно водойомів. Дерева заносились піском, глиною і другими породами і повільно розкладалися без доступу повітря.

Газоподібні та рідкі продукти розкладу звільнялись, а залишок утворювала тверда маса збагачена вуглецем. Чим більше часу пройшло від початку цього процесу, тим більше в ньому складової вуглецю, тим він плотніше і темніше забарвлене у вугіллі. Тому вже по загальному вигляду розрізняють вугілля більш старіше:

Антрацит (вміст вуглецю 96%)

Кам'яне вугілля (вміст вуглецю 82%)

Та більш давнє буре вугілля (вміст вуглецю 72%). У сухому дереві в середньому 50 % вуглецю. Кам’яне вугілля і торф використовують як якісне паливо. Просте поєднання вуглецю з воднем (СН4) - Метан.

Метан - газ без кольору і запаху, у воді практично не розчиняється, майже вдвоє легше за повітря. Суміш метану з повітрям при підпалюванні вибухає з великою силою, подібно гримучому газу. Метан утворюється в природних умовах. Він являється головною складовою частиною природних горючих газів, які Виділяються в деяких місцях з землі і відомі під назвою РУДНИЧНОГО та БОЛОТНОГО ГАЗУ. Метан утворюється на дні болот та стоячих водойм, в результаті розкладу речовин, які перегнивають (болотний газ). Якщо поворушити дно болота палицею, можна зібрати газ та встановити його горючість. Велику небезпеку являє РУДНИЙ ГАЗ. Він накопичується у кам'яновугільних Копальнях при поганій їх вентиляції. Поєднуючись з повітрям вибухова суміш. Легко загоряється від вогню шахтарських ламп. Це нерідко приводило до страшних Катастроф з людськими жертвами. Запобіжні заходи стали можливими тільки після Винаходу англійцем Деві (1817 р.) спеціальної лампи. У цій лампі вогонь відокремлюється від наріжного простору густою мідною сіткою. Завдяки хорошій теплопровідності міді (Си) сітка розсіює тепло у просторі; тому поверх лампи не утворюється вогонь або перегрів повітря, від чого міг би статися вибух. У сучасний час в шахтах користуються електричним світлом.

У деяких місцях земного шару у глибоких прошарках знаходяться великі запаси Горючого газу, головною складовою частиною якого є МЕТАН. Газоподібне паливо Дозволяє отримати більш високі  t так як при спалюванні легше досягається повне змішування горючого газу з киснем їз повітря.

При використовуванні у побуті газоподібного палива необхідно чітко слідкувати за налагоджуванням горілок, кранів і не допускати навіть маленького витоку газу, так як він утворює з повітрям вибухову суміш, а окрім всього отруйний.

Запитання: 1. Газ - поєднання вуглецю та водню?

  1.  Газ утворюється на болотах?
  2.  Який газ накопичується у шахтах?
  3.  Газ є природне паливо?

Робота з підручником: & 16 стор. 91 складання підказок

Газобезпека

         Місто

           ------------------

           ------------------                                                   ОТРУТА               

           ------------------

            Село                   природний         скраплений

СО (окис вуглецю) утворюється також при згорянні вугілля або вуглецеутвореного палива, в умовах недостатнього доступу повітря. Тому утворення її прослідковується у домашніх умовах при передчасному закриванні печі. У техниці окис вуглецю отримують продуваючи повітря через товстий прошарок розпеченого вугілля.

СО2+С = 2СО

При вдиханні окису вуглецю (СО) з киснем засмічується кров людини. Кисень через легені розноситься гемоглобіном (кров яними клітинами), а якщо кисень з'єднується ще з СО наступає швидка смерть. Окис вуглецю настільки отрутний, що навіть домішок у повітрі 0,2% викликає втрату свідомості, а близько 1% - приводить до загибелі. У випадку утворення її у побутових умовах (у печі, у самоварі), люди як кажуть «учадіють» від цього пішла назва газу «чадний газ». При легкому отруєнні може справа закінчитися головною біллю, блюванням; при більш сильному -приводить до загибелі. Першою дією при отруєнні чадним газом є перенесення постраждалого на свіже повітря. У тяжких випадках необхідний терміновий виклик лікаря.

Запитання:

1. Який газ утворюється при недостатності О2?

  1.  Який газ використовують в техніці'?
  2.  Який газ викликає загибель людини, якщо домішок у повітрі
    близько 1%?

При взаємодії окису вуглецю (СО) з хлором утворюється ФОСГЕН

CO+C12 = COC12

З єднання хлору з окисем вуглецю легко відбувається на сонячному світлі, або в присутності активованого вугілля, яке відіграє роль каталізатора. ФОСГЕН - дуже отрутний газ і в першу світову війну німці застосовували його у якості військово-отрутної речовини. Застосовується він також в виробництві барвників.

Окис вуглецю знаходить різновидні застосування. Вона використовується як горючий матеріал. Вона є складовою частиною штучно-отримуваного газоподібного палива - ГЕНЕРАТОРНОГО і ВОДЯНОГО ГАЗІВ.

ГЕНЕРАТОРНИМ ГАЗОМ наз. ГАЗ, отриманий в особливих печах до якого входить окис вуглецю. Генераторний газ дуже отрутний і треба мати на увазі це при його використовуванні. Застосовується генераторний газ при виплавлянні Ме із руди, в газогенераторних автомашинах і в інших випадках.

Д.І. Менделєєв у 1888 р. вперше виказав думку про можливість отримання газоподібного палива, здебільшого в підземних відкладеннях кам’яного вугілля. Явище підземної газифікації вугілля полягає у тому, що під землею підпалюється відокремлений участок вугілля і за рахунок часткового згоряння його отримується ГОРЮЧИЙ ГАЗ, подібний генераторному. По попередньо проробленому каналу у цей участок з поверхні під тиском подається збагачене киснем повітря, а по другим каналам виходять продукти неповного згоряння вугілля, поставляючи собою горючий газ. Вперше у світі підземна газифікація вугілля в промислових масштабах була здійсненна у 1937 р. на Донбасі. Прошарок вугілля був підпалений на глибині 130 м.

ВОДЯНИМ ГАЗОМ називається газ, утворений при пропусканні водяного пару через шар розпеченого вугілля. Він являє собою суміш рівних об‘ємів окису вуглецю та водню: Н2О + С = СО + Н2

У водяному газі у якості домішок є ще вуглекислий газ до 5 %;

Азот до 5% і деякі інші речовини. Він дає

більше тепла ніж генераторний газ. Водяний газ застосовується не тільки у якості палива. Він використовується також для отримання водню в виробництві синтетичного аммиаку.

СО2 - вуглекислий газ. Речовина без кольору та запаху. При тиску 60 атм. Без додаткового охолодження СО2 перетворюється у безкольорові рідину. У рідкому стані його зберігають у стальних циліндрах (бомбах). При сильному охолодженні, яке можна отримати, якщо надати рідкому вуглекислому газу можливість вільно випаровуватися, він перетворюється у тверде тіло, яке по загальному вигляду нагадує сніг. Цю снігоподібну масу пресують, так як у такому вигляді вона випаровується повільно. Під назвою «сухий лід» твердий вуглекислий газ застосовують як охолоджуючу речовину. В природі зустрічаються джерела, які складають вуглекислий газ (наприклад «нарзан»), які використовуються для пиття. Така вода викликає по силенне виділення шлункового та кишкового соків та сприяє травленню. При підвищеному тиску розчинність СО2 значно збільшується, цим користуються при виготовленні шипучих напоїв. Якщо відкрити пляшку з водою, насичений під тиском вуглекислий газ (газована вода), з неї з шипінням буде виходити надлишок газу.

Вуглекислий газ, потрапляючи у шлунок, діє як легкий збуджуючий засіб і цим сприяє травленню. У воді СО2 розчиняється дуже гарно: 1 об’єм води при звичайних умовах розчиняє близько 1 об’єму газу. СО2 не горить і не підтримує горіння більшості речовин та не підтримує дихання. Палаюча лучина чи свічка, занурена у посудину з вуглекислим газом, зразу згасає.

Вуглеводні являють собою великий технічний інтерес. Гарне паливо - так як 2 складові цих елементи вуглець та водень поєднуючись з киснем, виділяють велику кількість тепла.

Запитання:  1. Який газ може існувати у 3-х станах?

(твердому, рідкому, газоподібному)

2. Який газ гарно розчиняється у воді 1:1?

  •  Робота з підручником: стор. 91 Пам ятка
  •  Тренінгове завдання   по додатковому аркушу (послідовність ваших дій у цифровому ланцюжку)   
  •   Новини...
  •  Ляльковий театр (дитина сам?-, вдома)  
  •  Події в міській квартирі
  •  Руханка - танок    
  •  Тренування мозку: завдання <'Судоку»  
  •  Підбиття підсумку.

Нехай добро щодня вам прибуває,

Як струм здорової джерельної води,

Хай зло десятими стежками обминає,

Бажаю я Вам щастя, радості завжди!


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

79112. Общество как система 395.5 KB
  В связи социальные связи и отношения С – единое целое общество в целом Расшифруем что значит социальные явления. Это во-первых социальные группы и общности во-вторых личности и их социальные роли в-третьих социальные нормы и ценности. Социальные связи и отношения мы в дальнейшем рассмотрим специально. В зависимости от того какими будут эти связи и отношения и от того какие социальные группы и общности этими связями и отношениями объединяются мы получаем тот или иной исторический тип...
79113. Социальная структура общества, социальные группы и слои 999 KB
  Социальная группа есть совокупность индивидов, взаимодействующих определенным образом на основе разделяемых ожиданий каждого члена группы в отношении других.
79114. Методика социологического исследования 92.5 KB
  Методика социологического исследования. Программа социологического исследования. Методы социологического исследования наблюдение опрос анализ документов эксперимент. Программа социологического исследования.
79115. Понятие социального института, его характерные признаки 91 KB
  Понятие социальной организации. Формальные и неформальные организации. Это учреждения и организации связанные с осуществлением и распределением политической власти: государство партии армия правоохранительные учреждения профсоюзы политические движения в том числе различные женские молодежные расовые и национальные движения – за равноправие женщин за права молодежи национально-освободительные организации. Понятие социальной организации.
79116. Баптистское движение 15.32 KB
  Основные положения вероучения были разработаны бывшим католическим священником Ульрихом Цвингли. В сотериологии Цвингли придерживался учения о спасении через веру в заместительную жертву Христа. Разногласие Цвингли и Лютера Цвингли первым из всех протестантов выступил против благодатных таинств. Цвингли первый богословски обосновал что Евхаристия это знак символ что субстанционально Христос в Евхаристии не присутствует.
79117. Вероучение анабаптистов 14.49 KB
  Они считали что получали личные откровения от Самого Бога и в свете их необходимо толковать Писание. Или только Писание или же что Писание следует толковать в свете внутренних озарений. Во всяком случае каждый человек мог толковать Писание. Писание ставилось в зависимость от внутреннего состояния человека.