53127

Einkufe und Ernährung. Wiederholung

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Wir haben schon viel an diesem Thema gearbeitet und heute veranstalten wir an der Stunde einen Wettbewerb. Ich teile die Klasse in zwei Mannschaften und ihr erfüllt im Laufe der Stunde verschiedene Aufgaben. F?r jede richtige Aufgabe bekommt ihr einen Punkt. Welche Mannschaft hat mehr Punkten (B?lle), ist der Sieger.

Другие языки

2014-02-22

29.5 KB

0 чел.

  Die Stunde in der neunten Klasse nach dem Lehrbuch: ”Hallo Freunde“                                  Die Autorin: Switlana Sotnikowa

Thema: Einkufe und Ernährung. Wiederholung

       Ziel: Lexik zum Thema “Einkäufe und Ernährung  aktivisieren und aneignen; Sprech-und-Schreibfertigkeiten entwickeln; mit den Projekten arbeiten

Vorlauf der Stunde.

1)Einstiegsphase

  Heute wiederholen wir das Thema “Einkufe und Ernährung“. Ihr kennt schon viel zu diesem Thema sagen.

-Was kann man in einem Kaufhaus kaufen?

-Wie oft besucht deine Familie das Kaufhaus und was kauft ihr  meistens?

-Welche Lebensmittel kannst du nennen?

-Welche Kleidung gef?llt dir?

-Welche Speisen kannst du kochen?

Wir haben schon viel an diesem Thema gearbeitet und heute veranstalten wir an der Stunde einen Wettbewerb. Ich teile die Klasse in zwei Mannschaften und  ihr erfüllt im Laufe der Stunde verschiedene Aufgaben. F?r jede richtige Aufgabe bekommt  ihr  einen Punkt. Welche Mannschaft hat mehr Punkten (B?lle), ist der Sieger.

F?r heute habt ihr auch an den Projekten gearbeitet. Ihr erz?hlt am Ende der Stunde ?ber euer Projekt.

2) Wortschatzarbeit

a) Zuerst m?sst ihr eine Mannschaft nennen und habt ihr die erste Aufgabe. Ich lese euch die W?rter, die mit dem Thema “Essen“ verbunden sind. Ihr sollt raten, was in der Reihe nicht passt.

-Kaffe -Tee -Milch -Suppe – Mineralwasser

-Braten – H?hnchen – Gem?se – Kotelett – Steak

-Flasche – Teller – Tasse – Kaffe

-Gabel – L?ffel – Salat – Tasse

-Fleisch – Tisch – Eis – Wurst

-Hamburger – Hauptgerecht – K?sebrot – Pizza.

-Wein – Apfelsaft – Torte – Limonade

- morgens – abends – immer – mittags

b) Ihr bekommt Kr?tchen. Ihr f?llt passende Verben aus. Beachtet die Zeit! Welche Mannschaft diese Ausgabe am schnellsten macht, ist der Sieger

Erg?nzen Sie

  1.  Was nimmst du denn?
  2.  Ich ____ einen Fisch.
  3.  Fisch? Der ____ aber nicht billig.
  4.  Na ja, aber er ____ gut.
  5.  Was ____ du denn?
  6.  Ich ____ ein H?hnchen.
  7.  H?hnchen? Das ____ du doch nicht.
  8.  ____ doch lieber ein Kotelett!
  9.  Das ____ Schweinefleisch und
  10.  Schweinefleisch ____ ich nie.
  11.  Und was ____ du?
  12.  Ich ____ ein Bier.
  13.  Und ich ____ einen Orangensaft.

Trinken, sein, schmecken, nehmen, essen, m?gen

3)  Grammatik

-Welche Antwort passt? W?hlt richtige Variante(AB.?b.3, Seite49)

K?nnen Sie mir bitte ein ________________ Hemd zeigen?

a)gr??eres, b)gro?e, c)gro?en

Wo ist hier Schulabteilung?-Im_____________________________

a)der ersten Etage, b)Erdgescho?, c)der Stra?e

Die Jacke sieht sch?n aus, aber sie ist______________________ warm.

a)gr??eres, b)gro?e, c)gro?en

Vor dem Kochen muss man Kartoffeln_________________________.

a)vermischen, b)braten, c)sch?len

Lina hat hier______________________________Mantel gekauft.

a)ein warmes, b)eine warme, c)einen warmen

Wie lange m?ssen die Eier______________________?-Etwa 10 Minuten.

a)vermischen,b)schneiden,c)kochen

4) Sprechen

a) Im Lehrbuch an der Seite 83 haben wir W?rfelspiel Beantwortet die Fragen und l?st die Aufgaben

-Welche Nationalgerichte kannst du nennen?

-Was kann man backen?

-Was geh?rt zu gesunder Ern?hrung?

-Was trinken Deutschen ?berwiegend usw.?

b) Ab. Ub.4

Im Arbeitsbuch ist noch ein Bild. Beschreibt es.

5) Projektarbeit

-Habt ihr Materialien f?r das Projekt gesammelt. Ihr habt an dem Projekt

„Essgewohnheiten der Deutscher und der Ukrainer“ gearbeitet .Ihr sollt die Information und die Bilder zum Thema sammeln und eure Projekte pr?sentieren. Besonders wendet eure Aufmerksamkeit auf die Hauptgerichte der Deutscher und der Ukrainer Stellt ihre Arbeit im Computer vor.

-Jedes Volk hat seine Traditionen. Das betrifft auch Essgewohnheiten der Deutscher und der Ukrainer. Wir haben dar?ber erfahren.

-Jetzt bestimmen wir einen Sieger.

6) Hausaufgabe

Seht euch 2 Bilder an. Wie findet ihr diese Bilder? W?hlt euch ein Bild und schreibt eine Geschichte. (S.82)

7) Zusammenfassung     

Was habt ihr heute wiederholt? Was war leicht!/schwer? Was war interessant/langweilig? Hat euch unser Projekt gefallen? Alle haben gut gearbeitet, viel wiederholt. Eure Noten sind…


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

65483. ФОРМУВАННЯ ДЕРЖАВНОЇ ПОЛІТИКИ ІНВЕСТИЦІЙНОГО РОЗВИТКУ РЕГІОНУ 255.5 KB
  Важливою передумовою стійкого економічного зростання в Україні є активізація інвестиційної діяльності. Сучасний стан розвитку економіки характеризується певним пожвавленням інвестиційного процесу та зростанням валового внутрішнього продукту країни.
65484. ФОРМУВАННЯ ФІНАНСОВОГО МЕХАНІЗМУ ДІЯЛЬНОСТІ СТРАХОВОЇ КОМПАНІЇ 356 KB
  Збалансований і налагоджений фінансовий механізм дозволяє формувати і використовувати активи страхової компанії з метою забезпечення максимального рівня її платоспроможності. Однак аналіз наукових праць свідчить що питання формування фінансового механізму...
65485. ФІНАНСОВА ПОЛІТИКА РОЗВИТКУ СІЛЬСЬКОГО ГОСПОДАРСТВА УКРАЇНИ: ТЕОРІЯ, МЕТОДОЛОГІЯ, ПРАКТИКА 432 KB
  Фінансова політика держави у сучасних умовах ринкових перетворень виступає визначальною для розвитку національної економіки. Ускладнення процесів економічних трансформацій, посилення їх динамізму, фінансова криза та її негативні наслідки виявили...
65486. БЕЛЬГІЯ ТА КОЛОНІАЛЬНИЙ ПОДІЛ АФРИКИ 172 KB
  ХХ століття стало свідком краху колоніальних імперій, проте інтерес дослідників до різних аспектів історії колоніальної політики не слабшає. У сучасному світі в істориків з'являються все нові можливості для вивчення історичних явищ і розширення проблематики своїх досліджень...
65487. Метод розрахунку довговічності елементів авіаційних конструкцій, навантажених розтягом-стиском та згином 3.54 MB
  Метод розрахунку довговічності конструкцій за номінальними напруженнями ґрунтується на використанні понять ефективного коефіцієнта концентрації напружень і коефіцієнта якості конструкції. Такий підхід дозволяє на етапі проектування уникнути значної частини тривалих і коштовних втомних...
65488. Окупаційний режим та єврейське населення Дніпропетровщини 1941-1943 роки 218.5 KB
  Трагедія єврейського населення Дніпропетровській області не знайшла ще повномасштабного відпрацьовування хоча її фактична сторона може являти собою вагомий додаток до характеристики окупаційної політики нацистів стосовно представників даної національності.
65489. ТЕРМОЕЛЕКТРИЧНИЙ ПЕРЕТВОРЮВАЧ З КЕРОВАНИМ ПРОФІЛЕМ ТЕМПЕРАТУРНОГО ПОЛЯ 648 KB
  Тому підвищення точності вимірювання температури актуальна та важлива наукова і практична задача вирішення якої може дати значний економічний ефект. Аналіз показує що точність приладів вимірювання температури росте однак похибка вимірювання температури зменшується мало бо у вимірювальному...
65490. Вплив бобово-злакових травосумішей на родючість та протиерозійну стійкість дерново-підзолистого еродованого ґрунту західного Передкарпаття 305 KB
  Для досягнення цієї мети передбачалось вирішити наступні завдання: встановити ґрунтозахисну ефективність багаторічних бобовозлакових травостоїв та їх вплив на стік і змив ґрунту; виявити зміни агрохімічних і воднофізичних показників родючості ґрунту в процесі залуження...
65491. МАТЕМАТИЧНЕ ТА ПРОГРАМНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ІЄРАРХІЧНОЇ ДЕКОМПОЗИЦІЇ, ІНДЕКСУВАННЯ, КЛАСИФІКАЦІЇ ТА АНАЛІЗУ ВІЗУАЛЬНИХ ОБРАЗІВ 280 KB
  Широке використання різних інформаційних технологій зумовлює актуальність проблеми розпізнавання образів. Задачі індексування та пошуку зображень на основі їх вмісту (Content-based image retrieval − CBIR) у графічних базах даних із мільйонами образів є актуальними в інформаційних системах.