53145

Сценарій проведення виховного заходу з учнями 5 класу “Посвята в гімназисти”

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Місце проведення: актова зала гімназії Обладнання: державні символи атрибути навчального закладу емблема 5Б класу мультимедійний проектор музичний центр.1: У гімназії Словянській Всі ми діти всі єдині Вчителі як ті батьки Нас навчають залюбки.1: Сьогодні у 5Б Словянської гімназії свято. А чи знаєте ви що гімназії завжди були в історії культури України символом освіченості чистоти та гідності.

Украинкский

2014-02-22

41 KB

11 чел.

  Сценарій проведення виховного заходу з учнями 5 класу Посвята в гімназисти”.                       

                                         Слов’янська гімназія

                                                 м. Київ

                                                куратор: Галицька М.Л

                 

                                 

Мета проведення:- соціалізація особистості та  формування учнівського колективу в нових умовах;

  •  формування в учнів активної громадянської позиції, почуття відповідальності перед колективом, бажання працювати задля розвитку держави;
  •  виховання поваги до державних символів та атрибутів навчального закладу.

Місце проведення: актова зала гімназії

Обладнання: державні символи, атрибути навчального закладу, емблема  5-Б класу,  мультимедійний проектор, музичний центр.

                                          ( зала святково прибрана,

                                                                                      лунають  мелодії шкільних пісень)   

                              (звучать позивні свята, на сцену виходять ведучі )

В.1:  Всім ! Всім ! Всім  кому не байдужа доля  5- Б класу !   

В.2:  А не байдужа вона нам, гімназистам, не байдужа нашому куратору, нашим батькам і звичайно , нашим педагогам.

В.1: У гімназії Слов’янській

      Всі ми діти, всі єдині

      Вчителі, як ті батьки

      Нас навчають залюбки.

В.2: Скільки нових дисциплін

      І спецкурсів, і гуртків

      Нам - цікаво тут навчатись

      Всім приємно спілкуватись.

В.1:  На екскурсію – всі разом,

       На змагання – усім класом,

       Свята, конкурси цікаві

       Всі ми будем готувати !

 

 (   Звучить мелодія . Ведучих змінює інша група дітей. На екрані демонструється презентація  із шкільного життя 5-Б кл.)

     

         

У.1:  Сьогодні у 5-Б Слов’янської  гімназії свято. Ось уже 2 місяці ми щоранку відчиняємо  двері цього закладу.

У.2:  Так, уже 2 місяці ми… гімназисти. А чи знаєте ви, що гімназії завжди були в історії культури України символом освіченості, чистоти та гідності.

У.1: Від найпершої гімназії у місті

      До навчальних закладів нових,

      Вогник знань, як сонечко палає

      Естафетою майбутніх поколінь.

У.3:  У гімназіях, які відкривалися на Україні  у 19-му та на початку 20-го століття учні вивчали логіку, статистику, психологію,  етику, риторику, іноземні мови.

У.2:  Продовжуючи кращі традиції української освіти ,гімназисти Слов’янської гімназії вивчають точні та гуманітарні науки, мови братніх слов’янських народів (чеську, польську,  сербську, хорватську),  етику, іноземні мови.

( під мелодії слов’янських мотивів  учні покидають сцену. Демонструється уривок відеофільму про відкриття гімназії. На сцену виходять учні – члени пошукової групи)

У.1:  І хоча ми  порівняно і недавно навчаємось у гімназії, але пошукова група нашого класу провела велику роботу і ми дізналися…..

У. 2: Що наша гімназія була відкрита 1 вересня 2001 року. Засновниками були Головне управління освіти в м. Києві та управління освіти Дарницької райдержадміністрації.

У.1: А її директором став……….

 

У.2: А  я знаю що ведучою на святі відкриття гімназії була……..

У.1:  Гімназія здійснює свою діяльність відповідно до Конституції України, чинного законодавства , у тому числі Закону України Про освіту, Положення про середній загальноосвітній навчально-виховний заклад і власного Статуту.

У.2:  А тому:

       Будемо  Статут вивчати,

       Вчителів всіх поважати,

       І учитися відмінно

       Всі ми будем неодмінно.

В.1: Зачекайте, зачекайте!

    А чи дізналася ваша пошукова група щось про історію 5-Б класу?

У.1: Звичайно!

     Історія 5- Б сягає в глибину ….1 вересня 2009 року.

У.2:  Саме тоді –

       У сімю  прийшли нову ми ,

       Незнайому доти,

       Нам усе тут показали,
       Звикли ми потроху.

( на екрані фрагменти фільму із шкільного життя 5-Б кл: День знань, перший урок 2009-2010 н.р.)

У.3: Нам усе цікаво тут ,

      Гімназисти гімн співають

      Ми звичайно підтягаємо,

      Зміною  бути обіцяємо!

( Звучить гімн Слов’янської гімназії , всі учні співають )

Куратор:  Так  діти,  1 вересня 2009 року розпочалася нова сторінка у вашому шкільному житті, ви переступили поріг навчального закладу, назва якому  - Слов’янська гімназія. Шануйте гімн, Статут нашої гімназії. А з цієї миті ви відчуєте себе справжніми повноцінними членами родини гімназистів. Вам будуть вручені незмінні атрибути нашого шкільного життя.

( Під мелодії шкільних пісень учням вручаються: медалі, значки та бейджі із символікою гімназії)


     

       

 Із словами привітання до учнів звертається голова батьківського комітету класу.

( На сцену піднімається група  учнів)

У.1:  Вчитись завзято прагнемо всі,

       Ми, гімназисти, - майбутнє Землі,

       Потрібні державі нові фахівці,

       А молодь країни це знала завжди!

У.2:  І в низку перлинну складуться всі дні,

       Що ми у гімназії цій провели,

       Ми будемо нести знання по Землі

       Які засвітили для нас вчителі.

У.3:  До знань і співпраці , до миру йдемо
       Щоб прапор країни підняти високо,

       І щоб Україна сильніша була

       Нам дуже потрібні відмінні знання !

 

( звучить пісня про Україну. На сцену піднімаються ведучі.)

В.1:  Дужче музика заграє

        Наше свято ще триває.

В.2:Зараз всі ми потанцюємо,

      Посміємось, пожартуємо.

( Свято продовжують номери художньої самодіяльності, підготовлені учнями класу).

   


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

66363. ENGLISH MARATHON RACES 49.5 KB
  We have two teams, representing 7”A” and 7”B” forms. They are to pass successfully a number of tasks. Then according to their results we will define the winner, that’s the best and the smartest team. To cope with this task we have a commission of strict jury consisting of...
66364. English Learners’ Party 37 KB
  Presenter 1: Dear teachers, pupils and guests, we are happy to see you here. Welcome to our English Party. Presenter 2: By the way, do you know why the pupils go to school? P1: Maybe to study school subjects? P2: Well, only this? P1: Of course not. To meet their friends!
66366. Математична естафета 95 KB
  Мета проведення: сприяти розвитку полікультурних та комунікативних компетентностей учнів; стимулювати інтерес і зацікавленість до вивчення математики та до підтримки особистої спортивної підготовки на достатньому рівні.
66367. Кожен творець свого щастя 57.5 KB
  Мета уроку: Допомогти дітям усвідомити розуміння тогощо для кожної людини поняття щастя неповторнещо кожна людина може сама творити своє власне щасливе життя. Показати на літературних прикладах та ситуаціях із життящо щастя в кожному із насщо вміння поділитися ним з іншимиробить людину...
66368. Взаєморозуміння — основа дружнього колективу 39 KB
  Кого ви бачите у дзеркальці Вам подобається зображення Чому Поміняйтесь дзеркальцем із товаришем. Змінилось зображенняяке ви бачите А у вашого товариша Чому Кожен з нас неповторний несхожий на іншого має свою зовнішність характер здібності чесноти і недоліки.