53155

Ім'я Гоголя на карті Диканьки

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Тема проекту: Ім'я Гоголя на карті Диканьки. Мета: ознайомити дітей з історією вулиці Гоголя в Диканці діяльністю організацій на цій вулиці життям її мешканців. Гоголя; глибше знайомство з особистістю М. Гоголя.

Украинкский

2014-02-23

79 KB

1 чел.

Підготувала вчитель-методист Диканської гімназії

ім. М.В.Гоголя

Пугач Тетяна Григорівна


Метод проектів як засіб креативно-пізнавальної діяльності молодих школярів – одна з інноваційних педагогічних технологій, спрямованих на особистісно орієнтоване навчання і виховання.

Цей метод формує в учнів мотивацію до пізнавальної діяльності, націлює вихованців на пошук нових знань. Досвід і знання дитина повинна отримувати серед своїх діянь, в процесі самостійного дослідження, отримувати від учителя вмінь вчитися.

Учень повинен не лише досліджувати проблему, але  й знати яке практичне значення отриманих результатів. Співвідношення цих двох аспектів і робить метод проектів цікавим.

Наш земляк М.В. Гоголь - дуже загадковий. Все, що з ним пов'язане, викликає непідробну цікавість, як його життя, так і його творчість до кінця не розгадані.

 

Тема проекту: "Ім'я Гоголя на карті Диканьки".

Мета: ознайомити дітей з історією вулиці Гоголя в Диканці, діяльністю організацій на цій вулиці, життям її мешканців. Виховувати глибоку пошану до рідного краю, гордість за диканчан, інтерес до життя та творчості М.В.Гоголя.

Тип: груповий.

Вид: інформаційно-пошуковий.

Обґрунтування доцільності проекту:

  •  показати значущість історії в житті диканчан;
  •  доцільність знань історичного минулого краю;
  •  розширити знання учнів про діяльність організацій, що розташовані по вул. Гоголя;
  •  глибше знайомство з особистістю М.В. Гоголя.

Форма захисту: презентація набутих знань.

Кінцевий продукт: альманах творчих робіт.


                                         Це Гоголь уславив Диканьки ім'я.

                                       Квітуйся, красуйся, Диканько моя.

 

          Дороге і близьке ім'я М.В. Гоголя жителям Диканьки. Не лише через історію про народження Гоголя, а й через "Вечори на хуторі поблизу Диканьки", які прославили самого автора.

З 1952 прикрасою парку в центрі села (з 1957 року селища) є пам'ятник М.В. Гоголю скульптора Л.Х.Ільченка, якому після смерті присвоєно звання Почесного громадянина Диканьки.

    Сміється з п'єдесталу Гоголь:

Що за святини у Вакул?!

     Оксани В черевичках ходять_

Він про такі тоді й не чув.

З 1958 року вулиця від парку стала носити ім'я Гоголя. Під № 1 в будинку розташоване управління агропромислового розвитку Диканської районної державної адміністрації, відділ земельних ресурсів в Диканському районі, редакція газети "Трудова слава".

                                                                                 (Рудько Настя)

          В Диканці пам'ятають талановитість різьбяра по дереву І.В. Яковенка. Його портрет Гоголя, образи гоголівських героїв, як і вироби з пластиліну "Гоголь у Панька Рудого" В.П. Ладура, карбування по металу "Гоголь в Диканці" П.І. Личка знаходяться в краєзнавчому музеї (його картинній галереї).Цей музей своїм причілком виходить на вулицю Гоголя.

                                                                                     (Сліпченко Женя)

Далі по вулиці, поблизу квітучого шкільного квітника, знаходиться фотоательє, де працює привітна тьотя Лена Жаботинська – свідок всіх наших свят з дитсадка.

Напроти -  будинок колишнього готелю, де зараз розмістився комбінат комунальних підприємств та ще 12 різних суб'єктів підприємницької діяльності.

                                                                                                  (Чорна Іра)

  В будинку №4 розташований райвійськомат, який проводить призив молоді на військову службу. З 1999 року на посаді головного спеціаліста працює моя мама Фесенко О.М.

                                                                                   (Фесенко Коля)

           Славна вулиця своїми молодими, квітучими оселями. До цієї вулиці прилягає провулок Гоголя, де проживають мої дідусь з бабусею.

Провулок приваблює зеленню садів, цвітом та ароматом квітів. Та особливо приваблює мою бабусю цвітіння лип.  Тут багато красивих садиб. Та особливо охайна вона в Бражників. Садиба потопає з ранньої весни до пізньої осені у квітах. Окрасою вулиці є двоповерхові будинки Чередників та Петренків.

                                                                                                     (Калініченко Яна)

        Актова зала  гімназії імені Гоголя (директором якої є моя мама Горячун Н.Є.) прикрашає портрет роботи С.П. Шило. З цього портрету на нас дивиться веселим, трішки лукавим поглядом наш земляк М.В. Гоголь.

Одну з стін невеликого Гоголівської  зали  нашої гімназії займає чудовий портрет, створений технікою вибивання. Гоголь на цьому портреті надзвичайно близький до нас. Цей портрет подарувала нашій гімназії диканчанка М.Ф. Литвин на знак вдячності за гарне виховання її дітей.

                                                                                                 (Горячун Саша)


                                               
Література

  1.  Сухомлинський В.О. Духовний світ школяра// Вибрані твори: Т1, К., 1976
  2.  Гоголь М.В., Вибрані повісті, М., Правда, 1985
  3.  Слободенюк Л.І. Особливості пам’яті дітей з підвищеними розумовими здібностями//Практична психологія та соціальна робота, 2000, №8
  4.  Безрук М.М., Ефимова С.П. Знаете ли вы своего ученика, М., Просвещение, 1991
  5.  Едігей В., Вчися читати, малюк! К., Гранд, 1993

6.Пойдеменко М., Вірші   

7. Газета «Трудова слава».


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

45761. Маркс К. К критике политической экономии 30.5 KB
  Маркс считает что анатомию гражданского общества следует искать в политической экономии. Совокупность этих производственных отношений составляет экономическую структуру общества реальный базис на котором возвышается юридическая и политическая надстройка и которому соответствуют опре формы общго сознания. На известной ступени своего развития материальные производительные силы общества приходят в противоречие с существующими производственными отношениями внутри которых они до сих пор развивались. Ни одна общая формация не погибает раньше...
45762. Одномерный человек 41.5 KB
  В результате пролетариат перестал быть революционным классом интегрировавшись в привычную систему ценностей а общество утратило возможности развития. Общество стало бесклассовым но оно далеко от марксова идеала коммунизма. Вместо коммунизма получилось одномерное общество неототалитарная Система существующая за счет гипноза средств массовой информации которые внедряют в каждое индивидуальное сознание ложные потребности и культ потребления. Общество называется свободным имеется в виду либеральное общество в то время как на самом деле в...
45763. НИЦШЕ "АНТИХРИСТ. ПРОКЛЯТИЕ ХРИСТИАНСТВУ" 36 KB
  ПРОКЛЯТИЕ ХРИСТИАНСТВУ предпоследняя работа Ницше Der ntichrist ; первое издание в 1895 окончательная редакция 1956. Позиция Ницше была не совместима с традиционалистским атеизмом. Скорее позиция Ницше напоминает бунт преодоление а не голое и бесплодное отрицание. Священников Ницше именует ядовитыми пауками на древе жизни Церковь для Ницше смертельный враг всего благородного на земле она стремится растоптать всякое величие в человеке она выступает за все болезненное и слабое.
45764. Ницше «Рождение трагедии из духа музыки» 37 KB
  Следует отметить что уже в предисловии посвященном Рихарду Вагнеру Ницше заявляет важнейшую посылку своей работы серьезное отношение к эстетической проблематике к искусству говоря о том что противопоставление искусства серьезности существования грубое недоразумение и что его собственное убеждение это взгляд на искусство как на высшую задачу и собственно метафизическую деятельность в этой жизни. Рождение трагедии из духа музыки Die Geburt der Trgödie us dem Geiste der Musik эстетический трактат 1872 года в котором...
45765. Остин. Как производить действия при помощи слов 40 KB
  Остин требует соотносить философские понятия с понятиями обыденного языка с тем как то или иное слово употребляется в обыденной речи. Книга Как произошло слово самая знаменитая работа по философии обыденного языка . Теория речевых актов представлена в нем как только лингвистическая теория ни о какой философии обыденного языка там и речи нет. Введение перформатива позволяет Остину определить область действия правил логической семантики âутвержденийâ и очертить таким образом сферу употребления терминов обыденного языка определяемое их...
45766. Полани. Личностное знание 37 KB
  Полани является автором концепции личностного или неявного знания которое с его точки зрения нельзя выразить в явной форме но которое является сущностной составляющей деятельности ученого. Ключевое понятие âэпистемологическая страстностьâ для Полани âистинаâ это личностная категория относящаяся к убеждениям каждого конкретного человека. Что касается проблемы сознания то Полани так определяет свою концепцию: âГлавным ключом для пересмотра этого понятия понятия âзнаниеâ.Для Полани âличностное знаниеâ это сплав...
45768. Платон. Парменид 35.5 KB
  Однако следует принять во внимание тот факт что между логикой гипотез Платона и структурой логики Гегеля в движении идеи от бытия до понятия существует полное совпадение http: www. Первая гипотеза 137с 142а говорит о том что исходной категорией логики является всеобщее единое субстанция или бытие по Гегелю которое только по форме абстрактно бессодержательно. Вторая гипотеза 142b 157а это уже начало движения самой логики которая развёртывается из единого содержащего в снятом виде и субъект и все его предикаты....
45769. Розанов. Апокалипсис нашего времени 25 KB
  Две темы: христианство и пол половой вопрос. В человеке еситнечто принадлежащее полу. О человеке нельзя ничего сказать не ограничиваясь его полом. Человек наиболее характерен в сысле разделенности на пол.