53167

Дніпропетровщина в долі Олеся Гончара

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Б: Так третій рік пауза Вона теж училась зі мною на фізматі. А вона Вона пауза Нічого не знала. Звичайно вона може зустріти красивішого за мене розумнішого і ще мало чого Але я глибоко переконаний що пауза серця пауза саме такого серця пауза не зустріне. А Шура любила саме таке як моє пауза по збільшенню вгору Тисячами різних граней світиться кожне людське серце.

Украинкский

2014-02-23

39.5 KB

1 чел.

Середня загальноосвітня школа № 25

Сценарій відкритого

засідання пошукового сектора ради музею

Олеся Гончара

Дніпропетровщина

в долі

Олеся Гончара

Полушкіна Л. П.

м. Дніпродзержинськ

2012 р.


Мета:
виховувати патріотизм, любов до Батьківщини, повагу до історичного минулого нашого народу, високі моральні принципи, почуття гордості за український народ, вірність у коханні;  прививати уміння досліджувати і аналізувати; розвивати художній смак, акторські здібності

1. Вступне слово вчителя

2. Розповідь  з елементами творчого бачення:

 

а) Дитинство (… ще з юності, коли Олександр формувався як особистість та творча натура, увесь світогляд парубка зайняла українська культура. Тяжке дитинство без матері здавалося не таким важким, коли приємним бальзамом котилася його душею фольклорна українська пісня. Бабуся Олеся, яка і виховувала хлопчину, полюбляла співати так, щоб аж душа тяглася до оспіваного. У доробку старенької були такі твори: «Ой чий кінь стоїть», «У неділю не гуляла», «Бідна моя головонько», «Посіяла жито», «Цвіте терен» та багато інших визначних пісенних пам’яток народу. Мабуть, найулюбленішими піснями малого Олеся були «Ой чий то кінь стоїть» та «Цвіте терен». Ще у дитинстві Сашко мріяв про палке та чисте кохання, що найяскравіше демонструвала перша пісня. І зараз, саме для вас, дівчата 10 – А класу відкриють нам таємницю улюбленої пісні Олеся Терентійовича Гончара.)

 Звучить пісня «Ой чий то кінь стоїть»

 б) Воєнний період («…скільки верст пройшов я по країні нашій разом із війною, ніхто не скаже. Скільки планів, ідей та задумок зріли у моїй душі наперекір воєнному жаху. Я хочу писати… Про собори, що їх руйнують через дурість, про звитягу, мужність, що її загартовують боєм, про  людей, що їх щирістю щедро одарувала сама природа….» Олесь Гончар дійсно пройшов усі кола пекла  перед тим, як отримав свою першу нагороду – орден за мужність. Він обороняв свій Харків, рідну домівку на Полтавщині, Дніпропетровську області. Не з почутого міг Олександр розповісти світові про усі жахи війни, не з почутого міг описати біль від рани, не з почутого відкрити таємницю щастя від повернення на Батьківщину. Одне сумно: повертатися митцеві майже не було куди. На Харківщині вже не залишилося друзів та рідних, Полтавщина спорожніла… Усіх забрала війна.)

 Вірш Гончара на воєнну тематику

…Продовження воєнного періоду  (…І швидкий потяг помчав Олеся на Дніпропетровщину… На зустріч із сестрою…)

 Вальс під воєнну музику

ІНТЕРВ’Ю  ІЗ  СЕСТРЮ  ОЛЕСЯ  ГОНЧАРА (акцент на роман «ПРАПОРОНОСЦІ»)

3) Інсценування уривку патріотично-ліричного нахилу із твору «Прапороносці»

Сагайда

Брянський

Шура Ясногорська

Масовка біля багаття

Масовка – дівчата

Інструментальний супровід

 Брянський: …І найвища, по-моєму, краса, це краса вірності. І хай би довелося мені ще бути на фронті двадцять, тридцять років… бути ще сім раз пораненим… Посивіти, постаріти, а я все залишався б їй вірним.

 

Сагайда: Знову краса вірності. Ти віриш у казку, Юрко! Затявся отак на одному і віриш, а коли розібратися, то ти все забув, яка вона й була насправді… Подумати: третій рік ні листа, ні фотографії!..

 

Б: Так, третій рік… (пауза) Вона теж училась зі мною на фізматі. Уяви собі, Володю (Сагайдо), три роки ми сиділи з нею поруч, на одній лаві. Ми все так знали одне одного, що навіть думки одне одного вгадували безпомилково. Власне, у нас  було не дві, а одна думка, поділена на двох. Я міг би кожен її погляд перекласти на мову і записати з точністю до єдиного слова. У нас не було мого і твого. У нас було тільки наше. І ми знали, що так буде все життя… через місяць після початку війни мене вже поранило. (Стіл, стілець, виходить поштар, віддає листа) Я лікувався в госпіталі під Смоленськом і Шура тоді мені написала. Але незабаром німці захопили Мінськ. Нас повезли глибше на схід. А вона? Вона… (пауза) Нічого не знала. Пам’ятаю тільки її останні слова: (виходить Шура, сцена інтимна, перебиває Сагайда) «Коли тебе не буде, Юрасю, я ні з ким не зможу… До самої смерті буду сама!»

 

С: І ти віриш?

 

Б: Вірю. Вірю, бо знаю, що це не може бути інакше. Це не самовпевненість. Звичайно, вона може зустріти красивішого за мене, розумнішого і ще мало чого… Але я глибоко переконаний, що …(пауза) серця (пауза) саме такого серця (пауза) не зустріне. Бо не має на світі двох однакових сердець. А Шура любила саме таке, як моє… (пауза, по збільшенню вгору) Тисячами різних граней світиться кожне людське серце. І от тільки в нас, між нами, ці тисячі граней, усі до останньої, світилися… однаково, вірніше, гармонійно, співзвучно. (проходить масовка, дівчата рухаються паралельно йому з двох боків, в кінці іде Шура. Коли дівчата входять, Шура і Брянський залишаються на відстані 3 м, ідуть назустріч, Сагайда перегороджує шлях)

Я теж бачив після неї багатьох дівчат, навіть красивіших за неї. Навіть справжніх красунь, але жодна з них не була схожа на неї, не могла зрівнятися з нею. Не тому, звичайно, що вона найкрасивіша в світі, ні, я не ідеаліст. Але саме таку, а не інакшу. Я тільки й зможу любити, і для мене в цьому розумінні вона найкраща в світі.

 

С: Все це ти вимріяв собі в окопах, друже! Хай навіть була вона такою, але звідки ти знаєш, якою вона стала тепер? (вихід Шури в платку, накидає на голову) Три роки, (пауза) три таких роки! (пауза) Все летіло шкереберть, все на очах мінялося, і тільки твоя любов ні? (пауза) (сміх) (Шура виходить) Грані, гармонія сердець… Бачив я чим кінчалися ці гармонії!!!

 

Б: Ти маєш на увазі себе?

 

С: Хоч би й себе… А інші? А сам ти зараз хіба не той, що був? Ти продовжуєш її любити просто… з своєї рицарської впертості. Дама серця! Вічна! Незмінна! Ех, друже, друже… Ти й сам не помічаєш, що любиш уже не так її, Шуру Ясногорську, як своє студентське минуле, свою молодість. Хай чудову, але все – таки – казку!

 

Б: Хай навіть так. Хай навіть казка. Але ця казка світитиме мені все життя.

 

С: Отже, виходить, ти ідеаліст?

 

Б: В цьому – можливо.

 

С: А якщо і вона тебе ще кохає – то теж лише уявного, теж казку. Адже ти теж став тепер не такий, яким вона тебе знала до війни і яким саме й кохала. Ну, хай ти як інші, романів по госпіталях не крутив, прапор свого кохання тримав високо, але… що не кажи, Юрію, а ти теж згрубів на фронті, осалдофонився… Хіба що трохи менше, ніж ми.

 

Б: Можливо, до певної міри, Володько, ти й маєш рацію. Може, в серці немає тої вразливості, тої ніжності, що була… Скільки нових звичок, скільки грубих, жорстоких пристрастей пустили в ньому коріння… Багато що зайшло з кров’ю, згоріло в серці за ці роки… А може, і не згоріло? Може, випалене вогнем, воно тільки загартувалось та стало від того ще міцнішим.

 

С:

 Б: Все, все ми віддаємо тобі, Батьківщино. Все! Навіть наші серця. І хто не звідав цього щастя, цієї… краси вірності, той не жив по-справжньому.

Підсумок заходу.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

2511. Введение в физику низкотемпературной плазмы 839.85 KB
  Основные понятия физики плазмы. Экранирование зарядов в плазме. Дебаевский радиус. Элементарные процессы в плазме. Термоядерная плазма. Критерий Лоусона. Лазерный термоядерный синтез. Движение заряженных частиц в электромагнитных полях. Магнитный момент частицы в магнитном поле.
2512. Физика в биологических обследованиях лабораторные и семинарские занятия 692.35 KB
  Изучение механических колебаний. Изучение аппарата для ультразвуковой терапии. Определение скорости звука в воздухе методом стоячих волн. Изучение физической основы аускультативного метода измерения артериального давления крови. Изучение механических моделей биологических тканей. Биоэлектрическая активность биологических объектов.
2513. Определение удельного заряда электрона магнетрона 153 KB
  Непосредственное измерение массы электрона представляет значительные трудности ввиду ее малости. Легче определить удельный заряд электрона, т.е. отношение величины заряда к массе (е / m), а по величине заряда е и удельному заряду можно найти массу m электрона. Для определения е / m могут применяться различные методы. В данной работе применен метод магнетрона.
2514. Исследование свойств плоскостного полупроводникового триода (транзистора) 609 KB
  Изучить устройство и принцип действия полупроводникового триода, Снять вольт − амперные характеристики триода; Вычислить коэффициенты усиления триода по току, напряжению и мощности.
2515. Определение волны световой волны при помощи дифракции от щели 386 KB
  Рассмотрим прохождение волны через узкую прямоугольную щель. Согласно принципу Гюйгенса каждая точка фронта волны, достигающей щели, является источником вторичных волн, распространяющихся во все стороны. Поверхность, огибающая эти волны и представляющая фронт прошедшей через щель волны.
2516. Изучение колебательного контура 277.81 KB
  Колебательные процессы широко распространены в природе и технике. Примером колебаний различных физических величин являются колебания маятников, струн, мембран телефонов, звук, свет, а также переменный электрический ток, представляющий собой электрические колебания.
2517. Определение скорости звука в воздухе методом стоячей волны (или методом резонанса) 183.89 KB
  Любая частица среды, выведенная из положения равновесия, под действием упругих сил стремится возвратиться в первоначальное положение и совершает колебания. Вместе с ней начинают колебаться и соседние с ней частицы, затем следующие и т.д. Такое распространение колебательного процесса в среде называется волной.
2518. Определение ускорения силы тяжести при помощи оборотного маятника 307 KB
  Большинство косвенных методов измерения ускорения силы тяжести g основано на использовании известной формулы для: периода Т колебаний физического маятника. Измерение ускорения силы тяжести при помощи оборотного маятника.
2519. Способы определение удельного заряда электрона методом магнетрона 48.15 KB
  В пределах точности эксперимента электрон – стабильная частица. Характер движения и траектория заряженной частицы зависят не от ее заряда или массы в отдельности. Измеряя скорости и траектории частиц, движущихся в электрических и магнитных полях, можно определить величину и знак удельного заряда.