53174
Конкурсна програма на 8 березня «Найвродливіша, найкмітливіша господарочка»
Конспект урока
Педагогика и дидактика
2 вед Усіх затьмарять сьогодні красою Ви мабуть згодні зі мною Тож ми радо всім побажаєм: Щоб сонце світило мирно і ясно А наші жінки щоб були прекрасні 1 вед Доброго дня шановні гості учителі та учні нашої школи 2 вед Сьогодні ми зібралися з вами в цій святковій залі щоб провести конкурс краси і молодості. 1 вед Є у нашій школі мама Над всіма найголовніша Треба їй про все подбати...
Украинкский
2014-02-23
244.5 KB
1 чел.
Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №8
вчитель Степаненко Світлана Павлівна
10 клас
Конкурсна програма на 8 березня 2011
«Найвродливіша, найкмітливіша господарочка»
1 вед Кажуть, в Парижі найкращі жінки,
Але, мабуть, усе навпаки.
Найкращі жінки живуть в Україні,
Всі українки справжні перлини,
Пора їх в скульптурі створити,
В Луврі з Венерою в ряд помістити.
2 вед Усіх затьмарять сьогодні красою,
Ви, мабуть, згодні зі мною?
Тож ми радо всім побажаєм:
Щоб сонце світило мирно і ясно,
А наші жінки щоб були прекрасні!
1 вед Доброго дня шановні гості, учителі та учні нашої школи!
2 вед Сьогодні ми зібралися з вами в цій святковій залі, щоб провести конкурс краси і молодості. Адже жінка це одвічний біль і одвічна втіха. Вона може перетворити життя на рай і на пекло. Від її любові чи не любові залежить дуже багато. А краса її підносить чоловіка до найвищого блаженства. Чоловіки заради своїх леді здатні на будь-які вчинки. Вони дарують їм найвибагливіші квіти, найкоштовніші подарунки.
1 вед Є у нашій школі мама
Над всіма найголовніша
Треба їй про все подбати,
Чи в теплі будемо сидіти,
Чи усі ми ситі, взуті,
Чи веселі, чи надуті,
Чи здорові, чи слабенькі
Дбає наш директор-ненька.
2 вед Тому слово для привітання хочу надати не просто жінці, яка сміливо зробила крок у вир шкільного життя, не просто людині, яка кожного дня зігріває нас материнською ласкою, а найчарівнішій леді нашої школи, Олені Василівні.
1 вед Дозвольте і нам привітати всіх дівчаток, дівчат і жінок з святом весни.
2 вед Днем, коли ми відчуваємо себе неповторними жінками, такими милими і потрібними. Адже, що таке 8 березня? Зранку це квіти, ніжні слова, кава в постіль, потім уроки по 30 хвилин,діти вас люблять і вітають, вчителі двійок не ставлять. Всі задоволені і щасливі. Тому бажаємо, щоб ви ніколи не чекали цього свята, щоб воно у вас було кожного дня.
1 вед А зараз дозвольте розпочати наш конкурс. Ми всі знаємо, що найкращими шанувальниками жіночої вроди, мудрості та бездоганності, звичайно, є чоловіки. Через те наше журі складається тільки з чоловіків.
2 вед Голова журі не просто чоловік, за широкими плечима якого можна сховатися від грому та блискавки, від дощу і сонця, не тільки чоловік, біля якого можна відчути себе слабкою жінкою, люблячою мамою, а поряд з яким ти є вольовий керівник, що вирішує складні питання - це всім знайомий Валерій Іванович.
1 вед Єдиний в пед колективі, чоловік з свистком і м'ячем, який впевнено веде наші команди до перемоги наш відважний Дмитро Миколайович.
2 вед Господарський розпорядник, перед яким відчиняються всі двері школи,толерантний та чуйний, наша золота рибка, Володимир Андрійович.
1 вед Незамінна людина в нашій школі. Завжди з гвіздком і молотком, який нікому не відмовить і поспішає на допомогу. Майстер золоті руки Степан Андрійович!
2 вед Позаштатний член педагогічного колективу, перший гусар нашої школи, активний помічник Олександр Якович.
1 вед Спокійний та надійний, серйозний та відповідальний і, взагалі, справжній джентльмен Андрій Пазинін.
2 вед Хочу представити вам наших найвродливіших, найкмітливіших красунь. Зустрічайте, учасниця під №1. Яскрава особистість, стримана серйозна, розумна і вродлива впевнено крокує до своєї мети і,будьте певні,здолає будь-які труднощі. Наша Анюта.
1 вед №2 Енергійна, талановита, активна, фортуна не обходить її стороною. Любить слухати музику і танцювати. Прекрасна Олена!
2 вед №3 Обожнює слухати музику, співати, має багато подруг, вважає себе дівчиною, яка знає, чого вона прагне. Чарівна Анастасія!
1 вед №4 Добра, завжди усміхнена, гарна, чутлива. Мабуть жодна людина в нашій школі не залишиться байдужою до її посмішки. Очі іскряться радістю і добром. Зустрічаймо Юлію!
2 вед №5 Вона весела та активна, також гарна та спортивна, багато друзів Марія має, і отримує все, що забажає. Ось вона, наша Марійка!
1 вед №6 Завжди виважена, добра і надійна подруга, людина на яку можна покластися, завжди готова допомогти у біді. Мила Тетяна!
2 вед Отже перший конкурс це візитка. В цьому конкурсі кожна учасниця якнайкраще представить себе, розкаже і покаже свої захоплення.
1 вед А членам журі доведеться сьогодні попрацювати вчителями, тому що оцінювати наших дівчат їм доведеться за 12 бальною системою.
Надаємо слово учасниці №1….,
Продовжує конкурс учасниця під №2…
Покаже себе учасниця №3…
Надаємо слово конкурсантці №4…
Запрошуємо на сцену учасницю №5…
Візитка учасниці №6…
2 вед Шановні члени журі, ви розпочинаєте свою роботу, а тим часом до нас завітала чарівна гостя, яка хоче своїм виступом привітати нас. Зустрічайте, чарівна Вікторія!
1 вед Надаємо слово нашому журі, яке оголосить результати І конкурсу.
Дякуємо нашому журі.
2 вед Ні для кого не секрет, що пройде трохи більше року і наші красуні розправлять крила і полетять у самостійне життя. Хтось піде гризти граніт науки в університетах, деякі будуть працювати на благо своєї Вітчизни, а інші міцно тримаючи за руку свого обранця поспішатимуть до РАГСу. І о лихо! Нареченому потрібно зав'язати краватку. Що ж робити? Адже татко краватку не носив, і в школі цьому не вчили.
1 вед Як з цим впораються наші дівчата, зараз побачимо. Для цього на сцену запрошуємо наших помічників.
(виходять хлопці)
2 вед Запрошуємо наших чарівних красунь. Готові? Раз! Два! Три! Почали!
(хто перший впорається з завданням спускається до журі в супроводі дівчат)
1 вед Тепер наші конкурсантки відпочивають і готуються до нового конкурсу.
2 вед Наших милих дівчат і жінок прийшли привітати учні 2-А та 2-Б класів, які виконають танок з хустинками.
2 вед Дякуємо нашим маленьким артистам і надаємо слово журі, яке оголосить результати після двох конкурсів.
1 вед Дякуємо за роботу нашому поважному журі і продовжуємо конкурс
2 вед Домашнім завданням для дівчат було виступити в ролі рекламодавців. Для цього вони випустили афіші, які протягом тижня запрошували нас на конкурс. Результатом їхньої роботи є ця переповнена зала. А шановному журі доведеться оцінити чия афіша найцікавіша. Будь ласка, помічники, подайте афіші членам журі для оцінення.
1 вед Поки вельмишановне журі працює, а наші дівчата готуються до наступного конкурсу, з привітанням виступають учні 4-их класів з гуморескою «Кухлик» Павла Глазового. Запрошуємо їх на сцену.
2 вед Дякуємо учням 4-их класів за гарний виступ. А журі може оголосити результати попереднього конкурсу.
1 вед Кожна жінка повинна вміти смачно готувати і швидко з цим впоратись. Як з цим конкурсом справляться наші господині побачимо. Кожна учасниця отримує по дві картоплини. завданням є швидко і економно почистити їх.
(на підносах картопля та ножі)
Приготувались. За командою Раз! Два! Три! Почали!
(Конкурсантки чистять картоплю)
2 вед Володимире, а ти підготувався до 8 березня?
1 вед Так! Уже!
2 вед І чим, цікаво, ти привітав Ларису Анатолівну?
1 вед О, я виправив двійку з української мови! Це для неї найкращий подарунок.
2 вед Я бачу, що наші дівчата закінчують свою роботу і для оцінення передають підноси до журі.
1 вед Поки журі виконує свою роботу, ми запрошуємо на сцену учня 9-А класу Денисенка Андрія з композицією «Чистые пруды»
2 вед Молодець Андрій, дуже гарно виступив. Надаємо слово нашому журі
2 вед Часто в житті складається така ситуація: у вашого чоловіка відірвався ґудзик, а про це ви дізнаєтеся тільки вранці, коли йому потрібно вже бігти на роботу. Він так поспішає, що, навіть, піджак відмовляється знімати. Тож наші конкурсантки покажуть, як вони можуть вийти з такого становища.
1 вед Запрошуємо на сцену наших чоловіків. Зверніть увагу, у всіх відсутній верхній ґудзик. Що ж красуні, до роботи, ви все маєте: голки, нитки, ґудзики, ножиці. Приготувались. Раз! Два! Три! Почали!
2 вед Розумно. Для того, щоб не зашити розум ниточки в зуби! Дівчата, обережно, не пришийте ґудзик до сорочки. Адже на роботі на вашого обранця будуть дивитися всі тому стараємося.
1 вед Молодці, всі виконали завдання. Для ознайомлення журі з вашою роботою хлопці спускаються вниз, а дівчатка відпочивають.
2 вед Поки журі вивчає роботу швей, на сцену запрошуються учні 7-А класу зі своїми привітаннями.
1 вед Дякуємо. Просимо журі оголосити результати конкурсу.
Добре, дякуємо.
1вед Шкільні роки найкраща пора, бо в школі ми діти. І всі ми родом із дитинства. Саме так і буде називатися наш наступний конкурс «Ми родом із дитинства».
2 вед А всі наші конкурсантки майбутні мами і коли у них народяться доньки, їм доведеться заплітати волосся. Отже, для конкурсу я запрошую на сцену наших маленьких помічниць з довгим волоссям. Щоб конкурс проходив справедливо, прикріплюю кожній дівчинці номер, який буде відповідати номеру конкурсантки. В розпорядженні наших «мам» є резинки та заколки. Приготувались! Раз! Два! Три! Почали!
1 вед Добре! Гарні зачіски. Дівчатка підходять до журі для оцінення. Конкурсантки ідуть готуватися до останнього конкурсу. А ми запрошуємо на сцену дівчаток 8-А класу з чудовим подарунком танцем!
2 вед Шановне журі, вам слово.
А зараз конкурс домашнє завдання «Попелюшка». Уявімо, що ви отримали запрошення на вечірку. Відкриваємо шафу а там, як завжди у кожної жінки, одягнути нічого, це ви вже вдягали, а у цьому вас уже бачили. Тому, домашнім завданням для наших дівчат, було попрацювати модельєрами-конструкторами і виготовити вечірню сукню, яка була б оригінальна, красива, дешева і виготовлена з неймовірних матеріалів.
1 вед І от ми маємо можливість оцінити роботу наших модельєрів.
2 вед Запрошую на сцену учасницю під номером 1,
Змінилася, навіть, навколо природа
І стрімко з часами міняється мода.
Модель підкреслює витонченість жіночої фігури. Оздоблена рюшами, воланами та поясом.
Найголовніша перевага цієї сукні в тому, що в будь-яку спеку ти відчуваєш себе комфортно, а ввечері тебе не кусають комарі.
Собівартість сукні залишки від букетів шанувальників.
Модель №4
Сукня «Ти вільна» від Юлії Кравець.
Авторка вважає, що жінка це стихія.
Вона чиста, як вода, палка, як вогонь і вільна, як вітер. Справжня Леді повинна максимально використовувати свою привабливість, жіночність, незалежність. Бути впевненою в собі означає бути відвертою і мати бездоганний вигляд.
Перевага моделі в тому, що виконана з залишків після ремонту. Тому може нічого не коштувати. Елегантною її роблять штучні квіти та оздоблення мереживом.
Собівартість цієї сукні 10 грн.
Модель №5
Сукня «Закохана весна» від Марії Опрі.
Я не люблю нудьгувати,
Маю справ я ще багато,
Сукню зшила на удачу,
Щоб позаздрив сам Версаче.
Сукня для коктелів передбачає відсутність рукавів і довжину до колін.
Один з можливих фасонів сукня на бретельках.
Романтичний, весняний настрій втілений у різнокольоровій гамі цієї моделі, де кожна річ відображає почуття та думки автора.
Перевага моделі в вазі та практичності. Не боїться плям і не потребує праски.
Собівартість 5 грн.
Модель №6
Модель для гральних казино «Козирна Дама» від Тетяни Здірук.
Ах мода, що ти робиш?
Так хочеться не відставать
Грошей у мами не попросиш
Базар не будеш виручать.
Єдиний шлях ми бачим чітко
Свою модель конструювать.
Простота та довершеність цієї моделі дарує відчуття свободи та впевненості в майбутньому, радості та нестримності від перемоги.
Перевага цієї сукні в тому, що козирна карта завжди під рукою.
Собівартість 12 грн. 50 коп.
1 вед Ми з вами побачили, дійсно, неймовірні сукні. Тому, нашому журі буде дуже тяжко визначити найкращу модель.
2 вед А поки вельмишановне журі працює, слово попросили Джентельмени генеральної асамблеї першого скликання.
(Зачитують закон)
Основний Закон джентельменів
загальноосвітньої середньої школи№8.
Розділ 1. Загальні засади.
Стаття 1. Жінка вважається людиною.
Стаття 2. Жінка, яка перебуває на території нашої рідної школи, вважається леді.
Стаття 3. Леді є самостійною, ні від кого незалежною, вільною і суверенною.
Стаття 4. Суверенітет леді поширюється на всю її територію.
Стаття 5. Розум і краса є основним багатством леді, що перебуває під особливою охороною загальношкільної Ради джентльменів.
Стаття 6. Основним символом леді є усмішка. Столицею леді є Учительська.
Розділ 2. Права і свободи леді.
Стаття 7. Леді мають право на свободу від совісті, коли ставлять джентльмену в журнал оцінку, нижчу чотирьох балів.
Стаття 8. Леді мають право на несанкціоноване відвідування батьків найбільш неслухняних джентльменів.
Стаття 9. Леді мають право на безстрокову незаплановану відпустку, з повним відшкодуванням, у разі виходу з ладу нервової системи з вини джентльменів.
Стаття 10. Ніхто не має права
порушувати територіального суверенітету леді, втручаючись у її особисте життя, крім родичів, сусідів, колег по роботі, представників адміністративних служб, санепідемстанції, Верховної Ради, Генеральної Асамблеї ООН та позаштатного кореспондента Бі-Бі-Сі - завгоспа.
Розділ 3. Обов'язки джентльменів.
Стаття 11. З моменту виходу цього закону всі джентльмени позбавляються своїх прав, окрім права виконувати свої обов'язки.
Розділ 4. Прикінцеві положення
Стаття 12. Повноваження джентльмена не припиняються довічно.
Стаття 13. Основний Закон вступає в силу з моменту його урочистого прочитання в цій залі.
Примітка: Термін «джентльмен» означає мешканець школи у віці від 6 до 17 років чоловічої статі.
Під терміном «леді» мається на увазі кожна окремо взята особа педколективу та обслуговуючого персоналу школи жіночого роду в називному відмінку однини.
2 вед Цікавий закон видали наші джентльмени. Мені здається, що з введенням його у нашій школі, нам, вчителям, буде легше працювати.
1 вед А зараз запрошуємо на сцену наших красунь для оголошення результатів конкурсу «Найвродливіша, найкмітливіша господарочка».
(Журі оголошує результати, нагороджує конкурсанток)
2 вед Я запрошую на сцену кращий голос Білої Церкви Передерій Вікторію.
1 вед На прощання хочемо ще раз привітати всіх зі святом
Хай квітнуть дні яскравим цвітом
І будуть в них сердечність і тепло,
Щоб у житті було чому радіти,
А смутку, щоб ніколи не було.
2 вед Нехай трояндами цвітуть літа прекрасні,
Нехай здійсняться тисячі бажань.
Бажаєм у цей день Вам тільки щастя
Та здійснення всіх мрій і сподівань.
1 вед Дякуємо всім за увагу!
2 вед До побачення!
А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать | |||
7145. | Исследование RC - автогенераторов для операционных усилителей с мостом Вина | 1.76 MB | |
Исследование RC - автогенераторов для операционных усилителей с мостом Вина Задание к курсовой работе: Задать номер варианта следующим образом: N=M M - две последние цифры номера зачетной книжки. Значение N определить по форму... | |||
7146. | Денежная масса и движение денег во внутреннем экономическом обороте страны | 401.38 KB | |
Введение Проблемами денег, организации денежного обращения человеческая мысль была занята больше, чем всеми остальными экономическими проблемами. С глубокой древности до наших дней вопросами теории денег занимались экономисты, философы, юристы. И се... | |||
7147. | Понятие первобытной культуры. Культура Средневековья и Возрождения | 115.5 KB | |
Лекция 3. Мировая культура. Часть 1 Шаяхметова А.М., Коровина С.В. А. Понятие первобытной культуры. Б. Культура Древних цивилизаций. В. Античная культура. Г. Культура Средневековья и Возрождения. Понятие первобытной культуры Первобытность - эт... | |||
7148. | Основное уравнение передачи по световоду | 81 KB | |
Основное уравнение передачи по световоду. Рассмотрим волоконный световод без потерь двухслойной конструкции, приведенный на рис... | |||
7149. | Построение принципиальной схемы | 147 KB | |
Построение принципиальной схемы Принципиальная схема строится с учетом помех, фильтров, по входу/выходу, с учётом нагрузок способности, для чего ставятся различные фильтры низких или высоких частот. В результате принципиальные схемы реализуют те же ... | |||
7150. | Особенности и периодизация культуры Нового времени. Личность и культура | 70 KB | |
А. Особенности и периодизация культуры Нового времени. Б. Культура ХХ века. В. Личность и культура. Роль интеллигенции в обеспечении духовного развития общества. Особенности и периодизация культуры Нового времени Специфические особенности рассматрив... | |||
7151. | Типы волн в световодах. Критические длины и частоты | 76 KB | |
Типы волн в световодах. Критические длины и частоты. В сетоводах могут существовать два типа волн: симметричные E0m , H0m несимметричные дипольные EHnm, HEnm. В индексе n - число изменений поля по диаметру m - число изменений поля по периметру. Сим... | |||
7152. | Прямоугольные и пирамидальные дешифраторы | 959.5 KB | |
Прямоугольные и пирамидальные дешифраторы Пирамидальные дешифраторы строятся обычных на двухходовых элементах, где число входных переменных больше двух. Дешифратор наращивается каскадно, путем добавления в дешифратор дополнительных каскадов. Пирамид... | |||
7153. | Древнейшие культуры на территории России. Культура Киевской Руси. Культура России нового времени | 141.5 KB | |
Древнейшие культуры на территории России. Культура Киевской Руси. Русская культура XIII–XVII вв. Культура России нового времени: а) реформы I четверти ХVIII в. и культура б) основные достижения культуры России в ХIХ в. ... | |||